我們研究和發(fā)展化學(xué)學(xué)科的最基本的手段是( )
A.邏輯推理 B.社會(huì)調(diào)查
C.科學(xué)探究 D.精確運(yùn)算
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)水受熱蒸發(fā)的說(shuō)法正確的是( 。
| A. | 水發(fā)生了化學(xué)變化 | B. | 水分子運(yùn)動(dòng)速率增大 |
| C. | 水變成了氫氣和氧氣 | D. | 水分子分裂成氫原子和氧原子 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),化學(xué)所取得的豐碩成果,是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開的.結(jié)合圖1實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題:
(1)寫出指定儀器的名稱:① ②
(2)如圖2四種途徑都可以得到氧氣:寫出實(shí)驗(yàn)室中通過(guò)甲、乙兩種途徑制取氧氣的文字表達(dá)式:
甲 乙 ↑ ,這兩個(gè)反應(yīng)屬于 反應(yīng)(填反應(yīng)類型).
(3)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化就是以綠色化學(xué)的理念和原則來(lái)指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)工作.從實(shí)現(xiàn)原料和反應(yīng)過(guò)程的綠色化考慮,你認(rèn)為在中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中,甲、乙、丙、三種制取氧氣的途徑中, 甲 (填“甲”或“乙”或“丙”或“丁”)途徑更體現(xiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化追求.
(4)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是 (填字母代號(hào)).試管口放棉花的作用是 ,用排水收集氧氣完畢后,停止加熱時(shí)的操作順序是先把導(dǎo)管移出水面,然后熄滅酒精燈,原因是 .
(5)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣.常溫下氨氣是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣。睔鈽O易溶于水,其水溶液呈堿性.現(xiàn)選擇合適的裝置來(lái)制取并收集氨氣,應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是 ,收集裝置是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
鎂是一種銀白色金屬,它具有可燃性。取一段鎂帶,用坩堝鉗夾住,在酒精燈上點(diǎn)燃,發(fā)出耀眼白光,放出大量的熱,生成的氧化鎂是一種白色固體粉末。根據(jù)上述有關(guān)鎂的敘述回答問(wèn)題:
(1)鎂帶在空氣中燃燒,由________色的________生成________色的________(填物質(zhì)的顏色、狀態(tài)),該過(guò)程主要發(fā)生了________變化。
(2)鎂帶燃燒時(shí)的現(xiàn)象是_______________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下面是一學(xué)習(xí)小組采用如圖裝置進(jìn)行科學(xué)探究提出的幾個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)將下列問(wèn)題補(bǔ)充完整。
(1)“呼出的氣體是什么?”屬于科學(xué)探究中的______________環(huán)節(jié);
(2)“呼出的氣體中一定有水蒸氣!睂儆诳茖W(xué)探究中的________________環(huán)節(jié);
(3)“呼出的氣體中可能有水蒸氣!睂儆诳茖W(xué)探究中的____________________環(huán)節(jié);
(4)將呼出的氣體對(duì)著干冷的玻璃片,發(fā)現(xiàn)玻璃片上出現(xiàn)水霧,這屬于科學(xué)探究中的________________________環(huán)節(jié);
(5)“這個(gè)實(shí)驗(yàn)既簡(jiǎn)單,現(xiàn)象又明顯!蹦惩瑢W(xué)的這句話屬于科學(xué)探究中的______________環(huán)節(jié);
(6)上述環(huán)節(jié)正確的先后順序?yàn)開_________________(填序號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是--------------------------------------------( )
、偃∮霉腆w藥品,未說(shuō)明用量時(shí),一般只需蓋滿試管底部
②取用液體藥品,未說(shuō)明用量時(shí),一般取用1mL~2mL
③向酒精燈里添加酒精時(shí),不能超過(guò)酒精燈容積的 2/3
④給試管內(nèi)液體加熱時(shí),液體體積不超過(guò)試管容積的1/3
A.①②③④ B.②③ C.③④ D.②③④
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
選擇下列儀器的序號(hào)填在空格內(nèi):
、僭嚬 ②燒杯 ③量筒 ④玻璃棒 ⑤漏斗 ⑥膠頭滴管 ⑦酒精燈
。1)能在火焰上直接加熱的儀器是__________。
(2)配制100g 10%的食鹽溶液所要用到的儀器是__________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列現(xiàn)象的微觀解釋中,錯(cuò)誤的是( )
A. 水燒開后易把壺蓋沖起 —— 溫度升高,分子變大
B. 春天百花盛開,花香四溢 —— 分子在不斷運(yùn)動(dòng)
C. 固體難壓縮 —— 固體分子間隔小
D. 水與過(guò)氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同 —— 分子構(gòu)成不同
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