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汽車是現(xiàn)代生活中常見的一種交通工具.
(1)噴漆可以延緩汽車鋼鐵外殼的銹蝕,其原理是
 

(2)CNG雙燃料環(huán)保汽車已在市場上投入使用,這種汽車所用的燃料是汽油和壓縮天然氣.寫出天然氣完全燃燒的化學方程式
 

(3)汽車輪胎上有深淺不一的花紋,其目的是
 
考點:金屬銹蝕的條件及其防護,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式,常用燃料的使用與其對環(huán)境的影響
專題:化學與生活
分析:(1)鐵與水和氧氣同時接觸時容易生銹;
(2)天然氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒生成水和二氧化碳;
(3)汽車輪胎上有深淺不一的花紋,能夠增大摩擦力,可以有效防止安全事故的發(fā)生.
解答:解:(1)噴漆可以延緩汽車鋼鐵外殼的銹蝕,其原理是與水和氧氣隔絕.
故填:與水和氧氣隔絕.
(2)甲烷燃燒的化學方程式為:CH4+2O2
 點燃 
.
 
CO2+2H2O.
故填:CH4+2O2
 點燃 
.
 
CO2+2H2O.
(3)汽車輪胎上有深淺不一的花紋,其目的是增大摩擦力.
故填:增大摩擦力.
點評:防止金屬生銹的方法很多,例如給金屬涂一層油漆,給金屬鍍一層金屬,把金屬制成合金,給金屬烤藍等,都可以達到防止金屬生銹的目的.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

請根據你所學的化學知識,用化學方程式回答下列問題
(1)檢驗人呼出的氣體含有二氧化碳.
(2)自然界的雨水通常呈弱酸性
(3)工業(yè)上用純堿制取燒堿
(4)敞口放置的氫氧化鈉會變質.

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科目:初中化學 來源: 題型:

小明冬天到仙女山滑雪時用了一盒“自熱米飯”,對其中的發(fā)熱包產生了興趣:使用時在其表面加入水,就會產生大量熱將上層的米飯加熱.通過上網查詢,了解到發(fā)熱包的成分有:鐵粉、生石灰、碳酸鈉、鹽、活性炭等.通過已有的化學知識,小明知道:
(1)鐵在
 
 
同時存在的條件下會生銹,同時放出熱量
(2)生石灰的作用是與水反應放熱,發(fā)生反應的化學方程式為
 

(3)發(fā)熱包用完后不能亂丟棄,因為(2)中生成物與發(fā)熱包的另一種物質反應生成了一種有腐蝕性的堿,反應的化學方程式為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

配平下列化學方程式(化學計量數(shù)為1也要填入橫線內).
(1)
 
Fe2O3+
 
C
 高溫 
.
 
 
Fe+
 
CO2
(2)
 
C2H4+
 
O2
 點燃 
.
 
 
H2O+
 
CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:

生石灰起干燥作用時發(fā)生反應的化學方程式為
 
.取少量生石灰于水中,攪拌后取上層清夜,向其中滴加無色酚酞試液,試液變
 
,測定該溶液酸堿度的最簡單方法用
 
.該溶液敞口放置于空氣中會變質,發(fā)生反應化學方程式為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

某化學興趣小組的同學在學完《酸和堿的中和反應》后,集體創(chuàng)作了一個小魔術:“會捉迷藏的貓”:在一張潔白干燥的濾紙上噴灑無色液體A后濾紙上出現(xiàn)一只紅色的貓,繼續(xù)噴灑該液體后小貓又不見了.組員揭秘:
噴灑無色液體A前,濾紙上先用某無色液體B畫出了小貓,再用吹風將濾紙吹干;噴灑的無色液體A是由兩種液體混合而成的:組成A、B兩種液體的物質都是初中化學常見的物質:
(1)液體A可能是由
 
 
混合而成
(2)液體B中的是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

工業(yè)上制硅的反應方程式為:SiO2+C═Si+CO2,下列敘述錯誤的是(  )
A、該反應為置換反應
B、碳表現(xiàn)出還原性
C、SiO2發(fā)生了氧化反應
D、碳是還原劑

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列現(xiàn)象和做法,僅涉及物理變化的是(  )
A、
光合作用
綠色植物
B、
燃放煙花
世博會開幕
C、
水的組成
電解水探究
D、
比較硬路
相互劃刻

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科目:初中化學 來源: 題型:

物質的性質決定物質的變化和用途,下列物質變化或用途只由物質的物理性質決定的是( 。
A、二氧化碳用來滅火
B、氮氣做保護氣
C、鐵生銹
D、濃鹽酸露置在空氣中質量變輕

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