6.A、B、C、D都是初中化學(xué)常見的物質(zhì).它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示
(1)若A和D均為單質(zhì),B和C是氧化物且組成元素相同,常溫下B、C、D都是氣體,A為黑色固體粉末.自然界中,綠色植物可實(shí)現(xiàn)C→D的轉(zhuǎn)化.A的化學(xué)式為C;C→B反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO.
(2)若A、B、D都是氧化物,A和B組成元素相同,D是一種黑色固體,C為單質(zhì)且常溫下為氣體.A的化學(xué)式為H2O2;C的化學(xué)式為O2;D→B反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O.

分析 (1)根據(jù)圖示,若A和D均為單質(zhì),B和C是組成元素相同的氣體氧化物,可推斷A為碳,自然界中,綠色植物可實(shí)現(xiàn)C→D的轉(zhuǎn)化,也就是光合作用,二氧化碳+水$\stackrel{葉綠素}{\overrightarrow{光照}}$有機(jī)物+氧氣,所以C就是二氧化碳,D就是氧氣,代入原題,進(jìn)行驗(yàn)證,符合題意,
(2)若A、B、D都是氧化物,A和B組成元素相同,C為單質(zhì)且常溫下為氣體,結(jié)合圖示可推出A為雙氧水,B為水,C為氧氣,D可以為氧化銅或二氧化碳,代入原題,進(jìn)行驗(yàn)證,符合題意.

解答 解:(1)根據(jù)A和D均為單質(zhì),B和C是組成元素相同的氣體氧化物,可推斷A為碳,自然界中,綠色植物可實(shí)現(xiàn)C→D的轉(zhuǎn)化,也就是光合作用,二氧化碳+水$\stackrel{葉綠素}{\overrightarrow{光照}}$有機(jī)物+氧氣,所以C就是二氧化碳,D就是氧氣,故C→B反應(yīng)的方程式:CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO,
(2)若A、B、D都是氧化物,A和B組成元素相同,D是一種黑色固體,C為單質(zhì)且常溫下為氣體,結(jié)合圖示可推出A為雙氧水,B為水,C為氧氣,D可以為氧化銅或二氧化碳,故D→B反應(yīng)的方程式:CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O;
故答案為:
(1)C; CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO; (2)H2O2; O2;CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O.

點(diǎn)評 本題為框圖式推斷題,解題關(guān)鍵是從信息中找準(zhǔn)突破口,直接得出答案,然后再順推或逆推或向中間推的方法推測出其它答案,做出正確解答即可.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.溶液在生命活動(dòng)和生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用.
(1)在一定溫度下,向質(zhì)量均為50g的四份水中分別加入一定質(zhì)量的KNO3固體,攪拌至充分溶液(如有不溶液的KNO3,則過濾除去),得到溶液.加入KNO3的質(zhì)量與得到相應(yīng)溶液的質(zhì)量如下表所示.
實(shí)驗(yàn)編號(hào)實(shí)驗(yàn)1實(shí)驗(yàn)2實(shí)驗(yàn)3實(shí)驗(yàn)4
加入KNO3的質(zhì)量(g)40506070
溶液質(zhì)量(g)90100105105
該溫度下KNO3的溶解度是110g.
(2)a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.取等質(zhì)量t2℃的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液,分別蒸發(fā)等量水后恢復(fù)至t2℃.下列說法不正確的是D.

A.原飽和溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)a>b=c
B.恢復(fù)至t2℃時(shí),析出溶質(zhì)的質(zhì)量a>b=c
C.恢復(fù)至t2℃時(shí),三種溶液一定都是飽和溶液
D.若繼續(xù)降溫至t1℃,三種溶液一定都是飽和溶液.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

17.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對煉鐵廠的生鐵(只有鐵與稀鹽酸反應(yīng),雜質(zhì)不與酸反應(yīng)也不溶于水)進(jìn)行分析,先稱取11.6克生鐵樣品放入燒杯中,再加入200克的稀鹽酸溶液,恰好完全反應(yīng)后,稱量燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為211﹒2克 (不包括燒杯的質(zhì)量)
求:(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律得出生成氫氣的質(zhì)量為多少?
(2)生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(結(jié)果準(zhǔn)確到0.1%)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列典故中,從物質(zhì)變化的角度分析,主要體現(xiàn)物理變化的是(  )
A.水滴石穿B.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生
C.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干D.爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

1.A、B、C、D、E、F、G、H八種物質(zhì),有下圖所示關(guān)系,“→”表示可以向箭頭所指方向轉(zhuǎn)化,通常情況下F是一種無色液體,G是一種黑色固體,H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,在②的反應(yīng)前后B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變.

試推斷:
(1)寫出物質(zhì)的名稱:CK2MnO4;
(2)寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式式:C+O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2;
(3)上述反應(yīng)中屬于分解反應(yīng)的是①② (填序號(hào)).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.現(xiàn)欲將粗鹽提純,并用制得的精鹽配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液.下列說法不正確的是( 。
A.粗鹽溶解時(shí),可邊加粗鹽邊用玻璃棒攪拌加速溶解
B.蒸發(fā)濾液時(shí),待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí),停止加熱
C.配制溶液需要經(jīng)過計(jì)算、稱量、溶解、裝液等步驟
D.配制溶液時(shí)必備的儀器有托盤天平、酒精燈、試管、燒杯、玻璃棒等

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列實(shí)驗(yàn)基本操作不正確的是( 。
A.
檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w
B.
吸取和滴加少量液體
C.
取用粉末狀固體藥品
D.
點(diǎn)燃和熄滅酒精燈

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.向一定質(zhì)量的AgNO3和Fe(NO32的混合溶液中加入m g鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,將濾渣洗滌,干燥后稱量,質(zhì)量仍為m g.據(jù)此,判斷下列說法不正確的是(  )
A.濾渣中的物質(zhì)至少有兩種
B.取反應(yīng)后的濾液滴加稀鹽酸,有白色沉淀產(chǎn)生
C.取濾渣滴加稀鹽酸、一定有氣泡產(chǎn)生
D.反應(yīng)后的濾液中溶質(zhì)可能是一種或兩種

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.如表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法,其中正確的是( 。
選項(xiàng)物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法
AN2O2將氣體緩緩?fù)ㄟ^足量的灼熱焦炭
BCaOCaCO3加水溶解、過濾
CFeZn加入過量的稀鹽酸,過濾,洗滌,干燥
DFeCl2溶液CuCl2溶液加入過量的鐵粉,過濾
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案