【題目】寫出下列變化的化學(xué)方程式,并注明①③的反應(yīng)類型

_________________________________________ ,____________

________________________________________

________________________________________ ,______________

【答案】3Fe+2O2Fe3O4 化合反應(yīng) Fe3O4+4CO3Fe+4CO2 Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 置換反應(yīng)

【解析】

根據(jù)鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,四氧化三鐵和一氧化碳反應(yīng)生成鐵,鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵解答。①3Fe+2O2Fe3O4,該反應(yīng)符合“多變一”的形式,屬于化合反應(yīng);②Fe3O4+4CO3Fe+4CO2;③Fe+CuSO4=Cu+FeSO4,該反應(yīng)符合“一換一”的形式,屬于置換反應(yīng)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室用如圖所示裝置制取氧氣,下列實驗操作正確的是

A.加熱前,將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋著倒立在盛水的水槽中

B.先將導(dǎo)管口移入集氣瓶,再開始加熱

C.收集O2后,將集氣瓶移出水槽,然后蓋上玻璃片

D.停止加熱時,先熄滅酒精燈,再移出導(dǎo)氣管

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)之間存在聯(lián)系,找出聯(lián)系、發(fā)現(xiàn)規(guī)律是我們學(xué)好化學(xué)的一種基本方法。

(1)請你仿照下表中的示例,找出CO2、CH4、C2H2(乙炔)、C2H4(乙烯)這四種氣體之間存在的另外兩個規(guī)律并排序。

規(guī)律

排序

示例:標(biāo)準(zhǔn)狀況下,密度由大到小

CO2、C2H4(乙烯)、C2H2(乙炔)、CH4

_________

_________

_________

_________

(2)由CH4、CO、H2中的一種、兩種或三種組成的氣體,完全燃燒后,生成的CO2H2O的質(zhì)量之比是11︰9,下列判斷中正確的是_________

A.原氣體可能是H2和CH4 的混合物

B.原氣體中一定含有CH4

C.原氣體中若含有CO,則一定含有H2

D.氣體中若同時含有CH4、CO和H2,則CO與H2的質(zhì)量之比為7︰1

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】達(dá)州盛產(chǎn)天然氣,有中國氣都之稱的美譽(yù)。天然氣的主要成分是甲烷(CH4),我校化學(xué)興趣小組的同學(xué)對甲烷燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣,請你參與:

(提出問題):甲烷燃燒后生成哪些物質(zhì)?

(查閱資料):含碳元素的物質(zhì)完全燃燒生成CO2,不完全燃燒生成CO;無水CuSO4遇水變藍(lán)。

(猜想與假設(shè)):甲:CO2 、H2O ; 乙:CO 、 H2O; 丙: NH3 、CO2 、H2O; 。 CO2 、CO 、 H2O 。

你認(rèn)為_______同學(xué)的猜想一定是錯誤的,理由是________________。

(實驗探究):為了驗證上述猜想與假設(shè),將甲烷在一定量的O2中燃燒的產(chǎn)物依次通過下列裝置:

(1)A、B裝置的順序能否顛倒?("”)________,實驗中用純凈O2而不用空氣的原因是______________________。

(2)實驗中觀察到A中無水CuSO4變藍(lán),B、D中澄清石灰水變渾濁,C中黑色粉末變成紅色,由此推斷___同學(xué)猜想成立。

(3)請寫出B中澄清石灰水變渾濁、C中黑色粉末變成紅色的化學(xué)方程式:___________、________________

(反思與交流):為避免有毒的CO污染環(huán)境,所以含碳元素的物質(zhì)燃燒必須滿足的條件是_______________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列五種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題:

⑴圖中微粒共能表示______種離子,圖中所有元素共同組成化合物的化學(xué)式__________。

⑵該化合物在實驗室中必須密封保存,其原因:一是暴露在空氣中易_________;二是與空氣中的某物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)而變質(zhì),其反應(yīng)的化學(xué)方程式是:__________________

⑶根據(jù)你所掌握的知識,能與水反應(yīng)放出氣體的是_____________(填A(yù)~E字母)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在天平左右兩盤中各放一個等質(zhì)量的燒杯,燒杯中分別盛有等質(zhì)量的足量的稀硫酸,天平平衡。向左盤燒杯中加入27g10%的氯化鋇溶液,向右盤燒杯中加入鐵粉,若天平最終平衡,則加入鐵粉的質(zhì)量為

A. 56g B. 28g C. 27g D. 數(shù)據(jù)不足,無法計算

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】結(jié)合圖回答問題

(1)儀器名稱:①_____;_____

(2)用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣,可選用裝置_____(選填序號) E 組合,化學(xué)方程式 _____,二氧化錳的作用是_____

(3)實驗室可用裝置BC H2,C 裝置相對于B的優(yōu)點有_____,用D裝置收集 H2,氣體應(yīng)從_____(選填“a”“b”)端通入。

(4)F 為簡易凈水裝置,相當(dāng)于化學(xué)實驗中的_____裝置。向該裝置處理過的水中,加入少量肥皂水振蕩,產(chǎn)生較多浮渣,說明是水_____(”),若要得到純水,還需 要進(jìn)行_____(填操作名稱)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室里有氯酸鉀、二氧化錳、石灰石和稀鹽酸以及如圖所示的裝置,回答下列問題:

1)寫出圖中儀器ab的名稱:a     ;b     

2)利用如圖所示的裝置和藥品制取并收集二氧化碳,應(yīng)選擇的裝置是   (填字母).

3)利用如圖所示的裝置和藥品制取并收集氧氣,應(yīng)選擇的裝置是   (填字母).

4)組裝儀器時連接玻璃管和膠皮管的操作:先把玻璃管口    ,然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖所示是鐵絲在氧氣中燃燒的全過程。請回答下列問題:

(1)鐵絲為什么要繞成螺旋狀?

(2)集氣瓶內(nèi)為什么要預(yù)先裝少量水或鋪一層細(xì)砂?

(3)點燃火柴后,鐵絲插入集氣瓶中的最適宜時刻和方法分別是什么?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案