【題目】水是生命之源，愛護(hù)水資源是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任．

（1）地球上淡水資源非常缺乏，因此要愛護(hù)水資源．寫出生活中你能做到節(jié)約用水的一種方法 ．

（2）天然水中含有許多雜質(zhì)，可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化，其中凈化程度最高的方法是 ；過濾是將水中的 除去，操作中使用玻璃棒的作用是 ．

（3）硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，生活中可用 來區(qū)分硬水和軟水．

（4）在電解水實(shí)驗(yàn)中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，該實(shí)驗(yàn)說明水是由 組成的，該反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是 ．

【答案】（1）使用節(jié)水龍頭；

（2）蒸餾；難溶性雜質(zhì)；引流；

（3）肥皂水；

（4）2H2O2H2↑+O2↑；氫元素和氧元素；化學(xué)反應(yīng)中分子分成原子，原子重新組合成新的分子，新分子構(gòu)成新的物質(zhì)．

【解析】（1）節(jié)約用水的方法很多，例如：用洗菜水澆花，使用節(jié)水龍頭等；故填：使用節(jié)水龍頭；

（2）根據(jù)凈水的原理、方法可知，蒸餾得到的水為純水，所以蒸餾的凈化程度最高；過濾是將水中的難溶性雜質(zhì)除去，過濾操作中玻璃棒的作用是引流； 故填：蒸餾；難溶性雜質(zhì)；引流；

（3）日常生活中區(qū)分硬水與軟水，簡述實(shí)驗(yàn)步驟與現(xiàn)象：取樣，分別加入肥皂水，振蕩，泡沫少浮渣多的是硬水，泡沫多的是軟水；故填：肥皂水；

（4）電解水實(shí)驗(yàn)中，生成氫氣和氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2H2↑+O2↑；該實(shí)驗(yàn)說明水是由氫元素和氧元素組成的，該反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是化學(xué)反應(yīng)中分子分成原子，原子重新組合成新的分子，新分子構(gòu)成新的物質(zhì)．故填：2H2O2H2↑+O2↑；氫元素和氧元素；化學(xué)反應(yīng)中分子分成原子，原子重新組合成新的分子，新分子構(gòu)成新的物質(zhì)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)課外活動小組進(jìn)行了一系列的實(shí)驗(yàn)探究，請按要求作答：

（1）實(shí)驗(yàn)室可用Zn粒和稀硫酸制H2，甲同學(xué)按圖（1）所示配制實(shí)驗(yàn)所需的稀硫酸溶液，請你指出他操作中的兩處錯誤．

（2）按要求從以下A﹣E裝置中選擇（填裝置的字母序號）．乙同學(xué)要制取并收集H2應(yīng)選擇 ；

（3）小松同學(xué)研究B裝置后，作了改進(jìn)，改進(jìn)的裝置如圖（Ⅱ）所示．小松認(rèn)為檢查（Ⅱ）裝置氣密性的方法有以下三種：A打開止水夾a，手握住試管一會兒發(fā)現(xiàn)伸入水槽的導(dǎo)管口無汽泡冒出說明裝置的氣密性不好；B 先關(guān)閉止水夾a，往長頸漏斗里注水，當(dāng)長頸漏斗內(nèi)水面高于試管內(nèi)水面時，停止加水，觀察一段時間，發(fā)現(xiàn)長頸漏斗內(nèi)、外水面高度差不變，說明裝置的氣密性好；C打開止水夾a，往長頸漏斗里注水，使長頸漏斗下管口在水面的上方，手握住液面以上的試管，發(fā)現(xiàn)伸入水槽的導(dǎo)管口無汽泡冒出，說明裝置的氣密性不好；你認(rèn)為可行的方案是 （填序號）．

（4）小松同學(xué)使用圖（Ⅱ）裝置實(shí)驗(yàn)室制取CO2，現(xiàn)有①Na2CO3固體、②塊狀大理石、③稀HCl和④稀H2SO4，應(yīng)選用的試劑是 （填序號）；反應(yīng)進(jìn)行過程中，關(guān)閉該裝置中的止水夾a 后，可以觀察到的現(xiàn)象是 ．

（5）小亮同學(xué)也改進(jìn)了B裝置，改進(jìn)的裝置如圖（Ⅲ）所示，與B裝置相比較，圖（Ⅲ）裝置以分液漏斗代替長頸漏斗，其優(yōu)點(diǎn)是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的記錄，正確的是

A．細(xì)鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，有黑色固體生成

B．雙氧水和二氧化錳制氧氣時產(chǎn)生大量氣體，黑色固體逐漸消失

C．碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)時持續(xù)產(chǎn)生大量氣體，溶液仍為無色

D．紅磷在空氣中燃燒，發(fā)出黃色的火焰，產(chǎn)生大量白色煙霧

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組同學(xué)用右圖實(shí)驗(yàn)裝置來探究雞蛋殼里含有CO32-(以CaCO3的形式存在)的可能性，請你一起參與學(xué)習(xí)探究。

【討論交流】同學(xué)們討論后一致認(rèn)為若雞蛋殼里含有CO32-，實(shí)驗(yàn)時廣口瓶中一定會產(chǎn)生氣泡，玻璃片上石灰水會變渾濁，據(jù)此寫出有氣泡生成的化學(xué)方程式： 。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】小明和小紅在各自的實(shí)驗(yàn)中均看到廣口瓶中產(chǎn)生氣泡，小明還看到玻璃片上石灰水變渾濁，而小紅卻未看到。他們很好奇，于是進(jìn)一步探究。

【提出問題】小紅的實(shí)驗(yàn)中，玻璃片上的石灰水為什么不變渾濁呢？

【做出猜想】小紅猜想：可能雞蛋殼中含有鐵等較活潑金屬，而不含CO32-；

小明猜想：可能是小紅實(shí)驗(yàn)所用的鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)過大，揮發(fā)出HCl氣體。

依據(jù)所學(xué)化學(xué)知識和生活常識，你認(rèn)為 的猜想是不合理的。

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】小紅分別取適量等體積的自己實(shí)驗(yàn)所用的鹽酸a和小明實(shí)驗(yàn)中所用的鹽酸b于2試管中，試管內(nèi)各盛有同一雞蛋殼的碎片，塞上帶導(dǎo)管的橡膠塞，并分別將導(dǎo)管伸入AgNO3溶液中，實(shí)驗(yàn)過程如右下圖所示：

實(shí)驗(yàn)中，甲、乙兩試管內(nèi)均有氣泡產(chǎn)生，同時甲試管中有白色沉淀生成而乙中沒有，白色沉淀的化學(xué)式是 。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】上述實(shí)驗(yàn)說明鹽酸a中的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定 （填“大于”或“小于”）

【反思應(yīng)用】（1）實(shí)驗(yàn)室制備CO2時，最好選擇 （填“稀”或“濃”）鹽酸。

（2）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，與相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸反應(yīng)時，雞蛋殼碎片比大塊雞蛋殼更劇烈，說明增大反應(yīng)物______ 可以加快反應(yīng)速率。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】各種物質(zhì)之間存在著某種聯(lián)系．用A代替“大于”，B代替“小于”，C代替“等于”，請分別選用“A”或“B”或“C”填空．

（1）空氣中氣體成分的體積分?jǐn)?shù)：氧氣 氮?dú)猓?/span>

（2）地殼中元素含量：鐵 鋁；

（3）核外電子總數(shù)：氖原子 銨根離子；

（4）含鐵質(zhì)量分?jǐn)?shù)：氧化亞鐵 氧化鐵；

（5）通常狀況下的液體體積：100 mL酒精與100 mL水混合 200 mL．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鋼鐵是人類廣泛使用的金屬材料，每年因銹蝕而損失的鋼鐵占世界年產(chǎn)量的四分之一。請完成下列填空：

（1）車輪的鋼圈在潮濕的空氣中會銹蝕，這是因?yàn)殍F與空氣中的氧氣和 等物質(zhì)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。鐵銹的主要成分是氧化鐵，其鐵元素與氧元素的質(zhì)量比是 （最簡比），鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。

（2）新型食品保鮮劑“納米α鐵粉”被稱為“雙吸劑”，其實(shí)質(zhì)就是利用了鐵生銹的原理：用化學(xué)方法檢驗(yàn)使用一段時間的“納米α鐵粉”是否完全失效，可選用 檢驗(yàn)，若出現(xiàn) 現(xiàn)象，說明該雙吸劑仍可使用。

（3）用磁鐵礦冶煉鐵的原理可用：4CO+Fe3O43Fe+4CO2表示，檢驗(yàn)產(chǎn)物CO2常用的試劑是 ，化學(xué)反應(yīng)方程式為 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鋅是人體生長發(fā)育、維持器官正常功能的微量元素，人體缺鋅會引起多種疾病，因此缺鋅者可通過服用葡萄糖酸鋅等保健品來補(bǔ)鋅．已知葡萄糖酸鋅的化學(xué)式為C12H22O14Zn（相對分子質(zhì)量為455）．請回答：

（1）葡萄糖酸鋅是由 種元素組成的．

（2）葡萄糖酸鋅中碳、氧元素的質(zhì)量比為 ．

（3）葡萄糖酸鋅中所含鋅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 （結(jié)果保留至0.1%）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列可以表示兩種單質(zhì)組成的混合物是（ ）

A．A、 B．B、 C．C、 D．D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（3分）正確的操作能保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行。請?zhí)顚懴铝杏嘘P(guān)實(shí)驗(yàn)操作中的空格：

（1）用酒精燈給物質(zhì)加熱時，要用酒精燈火焰的_______________；

（2）給試管加熱時，都要先要給試管______________，再加熱；

（3）用量筒量取液體度數(shù)時，視線與___________ 保持水平。

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同步練習(xí)冊答案