【題目】2009年，“會飛汽車”就圓滿地完成了首次試航。這款車的車身和一般汽車相似，但是車門的部分多了兩個可折疊的翅膀。在陸地行駛的時候，翅膀折疊，如果想飛行的時候，翅膀就會張開。汽車如同變形金剛一樣，在很短的時間內(nèi)變成一架小型飛機。

（1）會飛的汽車殼體材料可以是____；（在A．B、C中選填）

A 韌性好、硬度大的錳鋼

B 強度好、密度小的鋁合金

C 抗腐蝕性好的不銹鋼

（2）不銹鋼具有很好的抗腐蝕性因此可以用來制作_____（填一條用途）

（3）會飛的汽車采用柴燃聯(lián)合動力，即柴油或天然氣（天然氣主要成分的化學(xué)式為①_____），它在工作過程中的能量轉(zhuǎn)化是②_____。

【答案】B 餐具 化學(xué)能轉(zhuǎn)化為機械能

【解析】

（1）會飛的汽車殼體材料應(yīng)該是強度好、密度小的材料，才能滿足飛起來的需要，鋁合金具有強度好、密度小、抗腐蝕等特點。故選B；

（2）不銹鋼具有很好的抗腐蝕性因此可以用來制作餐具；

（3）①天然氣的主要成分是甲烷，化學(xué)式為；

②會飛的汽車在工作過程中，燃料在發(fā)動機內(nèi)燃燒，產(chǎn)生的燃?xì)馔苿踊钊\轉(zhuǎn)，由化學(xué)能轉(zhuǎn)化為機械能。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有NaCl、AgCl、三種物質(zhì)的固體混合物，要將它們逐一分離出來，現(xiàn)進行下列實驗：

（1）根據(jù)實驗判斷X、Y、Z依次為______填寫化學(xué)式。

（2）實驗中操作的名稱是______，操作的名稱是______。

（3）該物質(zhì)分離過程中至少需要______、______、______、鐵架臺、酒精燈、藥匙等儀器。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某課外小組的同學(xué)講玻璃罩內(nèi)充滿純凈的二氧化碳?xì)怏w，如圖A所示，在光照充足的條件下，經(jīng)過一段時間后，該小組同學(xué)用注射器從a處抽取氣體，測定玻璃罩內(nèi)氣體的成分及其含量。

[查閱資料]

①植物通過光合作用吸收二氧化碳?xì)怏w，放出氧氣。

②氫氧化鈉和氫氧化鈣性質(zhì)相似，其水溶液都能與二氧化碳發(fā)生反應(yīng)，且沒有氣體物質(zhì)生成。

[實驗一]檢驗玻璃罩內(nèi)是否含有二氧化碳?xì)怏w？

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

抽取適量氣體，注入_______中

_____

玻璃罩內(nèi)含有二氧化碳

[實驗二]采用兩種方法測定玻璃罩內(nèi)氣體中氧氣的含量。

方法1：用如圖B所示的裝置測量氣體中氧氣的含量。

（1）實驗前要對該裝置的氣密性進行檢查，小明設(shè)計了一種方法，請你幫助他完成：打開止水夾，把導(dǎo)管末端浸沒在水中，_____，若導(dǎo)管內(nèi)水柱上升且一段時間不下降，則裝置氣密性良好；

（2）將抽取出的氣體用排水法收集到150mL的集氣瓶中，關(guān)閉止水夾，點燃紅磷；

（3）待裝置冷卻到室溫后，打開止水夾彈簧夾，燒杯中的液體進入集氣瓶中，體積約為125mL．該方法所測得氧氣占?xì)怏w總體積的_____%。

方法2：用如圖C所示的裝置測量氣體中氧氣的含量。

（1）抽取150mL的氣體，緩緩地從b處通入裝置中；

（2）實驗結(jié)束后，c處氣體的化學(xué)式為_____，集氣瓶中排出液體的體積約為75mL．該方法所測得氧氣約占?xì)怏w總體積的_____%。

[實驗反思]通過對比，該小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)，兩種方法所得實驗結(jié)果差距較大，其中實驗結(jié)果更準(zhǔn)確的是_____（填寫“方法1”或“方法2”），另一實驗方法中不合理的實驗操作是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鐵是目前世界上使用最多的金屬。

（1）認(rèn)識鐵：從宏觀看，鐵由_____組成；從微觀看，鐵由_____構(gòu)成。

（2）實驗室：細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是_____，放熱。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

（3）工業(yè)上：用一氧化碳和赤鐵礦（主要成分是）煉鐵的化學(xué)方程式是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)方程式符合題意且書寫和基本反應(yīng)類型都正確的是（　�。�

A.金屬鐵與稀鹽酸反應(yīng)： 2Fe＋6HCl==2FeCl3＋3H2↑ 置換反應(yīng)

B.驗證Fe和Zn的金屬活動性： Zn+FeCl2==ZnCl2+Fe 置換反應(yīng)

C.鋁在空氣中形成氧化膜： 2Al+3O2== 2Al2O3 化合反應(yīng)

D.打開汽水瓶時碳酸分解： H2CO3==H2O+CO2 分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以下說法中正確的組合是（　　）

①白熾燈工作時電能全部變?yōu)楣饽?/span>

②電解水生成氫氣和氧氣時，電能主要變?yōu)榛瘜W(xué)能

③在化合物中，各種元素化合價的代數(shù)和一定等于零

④生活中，“娃哈哈”、“農(nóng)夫山泉”礦泉水都是純凈物

⑤等質(zhì)量的燒堿溶液與鹽酸混合后，溶液的pH＝7

⑥科學(xué)家把由四個中子構(gòu)成的粒子稱為“四中子”，是新發(fā)現(xiàn)的元素

⑦升高溫度一定能使飽和溶液變成不飽和溶液．

A. ②③B. ①②⑤C. ③④⑥D. ①⑤⑦

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一包固體，可能含有鎂粉、碳粉、氧化銅、氫氧化鈉、氯化鉀中的一種或幾種．為探究固體的組成，某化學(xué)興趣小組進行了如圖所示實驗：

請回答下列問題：

（1）該實驗中生成白色沉淀濾渣乙的化學(xué)方程式為________；

（2）原固體中一定不含有的物質(zhì)是_______（寫名稱或化學(xué)式均可，下同），證據(jù)是____________；

（3）原固體中一定含有的物質(zhì)是_________；

（4）實驗結(jié)束后，該興趣小組將濾液C和濾液D都倒入廢液缸，有白色沉淀生成，上層清液E為藍(lán)色，經(jīng)檢驗， E中不含氯離子，則E中一定含有的溶質(zhì)是________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】關(guān)于化學(xué)反應(yīng)A+B=C+D，下列說法中正確的是（　�。�

A. 若生成物C和D分別是鹽和水，則反應(yīng)物一定是酸和堿

B. 若C是單質(zhì)、D為化合物，則A和B中一定有一種是單質(zhì)，一種是化合物

C. 若A是可溶性堿，B是可溶性鹽，則C和D可能是兩種沉淀

D. 若A、B各取10g混合，使其充分反應(yīng)，則C、D質(zhì)量的總和一定等于20g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點。

（1）下列物質(zhì)中，由離子構(gòu)成的是_____。（填序號）

A 氯化鈉 B 鐵 C 氨氣 D 硫酸銅

（2）在航天飛機和火箭上用到了稀罕的鈧鈦合金。鈧（）在元素周期表中的信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖1所示。

①鈧屬于_____（填“金屬”或“非金屬”）元素，其相對原子質(zhì)量為_____。

②圖2所表示的四種粒子中，與鈧原子的化學(xué)性質(zhì)相似的是_____。

（3）很久之前運載火箭使用聯(lián)氨和四氧化二氮氣體作為火箭動力，如圖是聯(lián)氨和四氧化二氮反應(yīng)的微觀示意圖，請寫出其化學(xué)反應(yīng)方程式_____。

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