青云湖水質(zhì)清澈，環(huán)境優(yōu)美，蘊(yùn)含著獨(dú)特的自然山水景觀．
（1）青云湖水屬于
 
（填“純凈物”或“混合物”）．
（2）為了檢驗(yàn)湖水是軟水還是硬水，可向水樣中加入
 
，攪拌．
（3）下列對(duì)青云湖水的說法中錯(cuò)誤的是
 
（填序號(hào)）
A．清澈的湖水是溶液                 B．蒸餾是凈化程序最高的凈水方法
C．可用煮沸的方法降低湖水的硬度       D．過濾可以除去湖水中的可溶性雜質(zhì)．
考點(diǎn)：硬水與軟水,過濾的原理、方法及其應(yīng)用,水的凈化,溶液的概念、組成及其特點(diǎn),純凈物和混合物的判別
專題：空氣與水
分析：（1）根據(jù)混合物和純凈物的概念進(jìn)行分析；
（2）根據(jù)軟水、硬水的區(qū)別方法進(jìn)行分析；
（3）清澈的湖水中含有其它可溶性成份，所以是溶液；蒸餾是根據(jù)水的液態(tài)和氣態(tài)的轉(zhuǎn)化進(jìn)行提純，所以凈化程度最高；根據(jù)降低硬水的方法進(jìn)行分析；過濾除去的是不溶性雜質(zhì)而不是可溶性雜質(zhì)；
解答：解：（1）湖水中除水的成份外，還含有許多礦物質(zhì)成份，故是混合物；
（2））根據(jù)軟水、硬水的區(qū)別方法，加入肥皂水?dāng)嚢�，泡沫豐富的是軟水，較少的是硬水；
（3）A、清澈的湖水中含有其它可溶性成份，所以是溶液；
B、蒸餾是根據(jù)水的液態(tài)和氣態(tài)的轉(zhuǎn)化進(jìn)行提純，所以凈化程度最高；
C、根據(jù)降低硬水的方法進(jìn)行分析；
D、過濾除去的是不溶性雜質(zhì)而不是可溶性雜質(zhì)；
故答案為：（1）混合物；（2）肥皂水；（3）D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查硬水與軟水的區(qū)別方法，溶液的提純等，是學(xué)生必須掌握的化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)用如圖的裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①將集氣瓶分為5等份并做好標(biāo)記，用止水夾夾緊橡皮管；
②在酒精燈上點(diǎn)燃紅磷，立即伸入集氣瓶內(nèi)，并塞緊橡皮塞；
③充分反應(yīng)后，待集氣瓶冷卻至室溫，打開止水夾；
（1）該實(shí)驗(yàn)中紅磷稍過量的目的是
 
；
（2）步驟②中紅磷燃燒的現(xiàn)象為
 
；
（3）這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以得出氧氣約占空氣體積的
 
的結(jié)論，還可以推斷出有關(guān)氮?dú)庑再|(zhì)的結(jié)論是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

加熱時(shí)碘由固體變成氣體，對(duì)此變化的分析正確的是（　�。�
A、碘分子的數(shù)目增加
B、碘分子的體積增加
C、碘分子間的間隔增大
D、碘分子分解成碘原子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

液氧轉(zhuǎn)化為氧氣的過程中，發(fā)生的變化是（　�。�
A、混合物變?yōu)榧儍粑?/span>
B、分子間的空隙增大
C、分子種類發(fā)生變化
D、分子總數(shù)增加

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用適當(dāng)?shù)姆?hào)填空：
（1）四個(gè)碳原子
 
，保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
 
，鈉離子
 
．
（2）①水；  ②氮?dú)猓?nbsp; ③清潔的空氣；  ④高錳酸鉀．
以上物質(zhì)中屬于混合物的是（填序號(hào)，下同）
 
；
屬于氧化物的有
 
，屬于化合物的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用化學(xué)用語表示
鉀元素
 
；2個(gè)磷原子
 
；二氧化氮
 
；
2個(gè)五氧化二磷分子
 
；3個(gè)氯離子
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

質(zhì)量守恒定律的定量研究對(duì)化學(xué)科學(xué)發(fā)展具有重大意義．
（1）酒精檢測(cè)儀可檢查司機(jī)是否酒后駕車，其反應(yīng)原理為C2H5OH+4CrO3+6H2SO4═2Cr2（SO4）3+2CO2↑+9X，反應(yīng)中紅色的CrO3轉(zhuǎn)變?yōu)榫G色的Cr2（SO4）3，其中X的化學(xué)式為
 
．
（2）“○”和“●”分別表示兩種不同的原子，如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖：“○”和“●”結(jié)合成“”，聚集成的物質(zhì)
 
（填“可能”或“不可能”）是氧化物，此反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為
 
．
（3）已知m1 g鎂條放在空氣中完全燃燒，生成m2 g氧化鎂（不考慮其它反應(yīng)），m1
 
（填“大于”或“等于”“小于”）m2．小西在做該實(shí)驗(yàn)時(shí)，觀察到耀眼的白光，冒出大量白煙，稱量無誤時(shí)，發(fā)現(xiàn)m1＞m2，其原因是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

去年除夕夜，萬家燈火、鞭炮齊鳴．空氣中彌漫著濃烈的火藥氣味，伸手不見五指，污染指數(shù)爆表．傳統(tǒng)煙花爆竹的主要成分是黑火藥．黑火藥由硫磺、木炭粉、硝酸鉀、氯酸鉀等成分組成．煙花點(diǎn)燃后產(chǎn)生的主要污染氣體有
 
（任舉一例）．目前燃放的多為環(huán)保煙花，請(qǐng)你判斷制作環(huán)保煙花會(huì)減少黑火藥中的
 
（任寫出一種成分）成分．你對(duì)燃放煙花的看法是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有六種物質(zhì)：①肥皂水、②干冰、③氧氣、④酒精、⑤氮?dú)�、⑥石�?br />請(qǐng)選擇相應(yīng)物質(zhì)的序號(hào)填空：
（1）空氣中含量最多的氣體是
 
（2）實(shí)驗(yàn)室中常用的燃料是
 
．
（3）可用于人工降雨的是
 
（4）可用于制鉛筆芯的是
 
．
（5）常用于區(qū)分硬水與軟水的是
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案