Question

9．化學與我們生活生產(chǎn)密切相關，請回答下列問題：
（1）生活中霧霾天氣影響人的健康，該天氣與空氣中的PM2.5超標有關，PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，請你舉出治理霧霾的兩種措施：
①用風能與太陽能發(fā)電替代燃煤發(fā)電；②提倡綠色出行，發(fā)展公共交通；
（2）將①面粉、②蔗糖、③食用油三種物質(zhì)分別加入水中，能形成溶液的是②，再分別加入洗潔精振蕩，能出現(xiàn)乳化現(xiàn)象的是③．（填序號）
（3）“84消毒液”廣泛應用與消毒，其有效成份是次氯酸鈉，①50克溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為12%的次氯酸鈉溶液中，需要固體次氯酸鈉6g，②可將上述溶液稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為0.2%的次氯酸鈉溶液3000g．
（4）用稀硫酸除去鐵制品表面的鐵銹，如將生銹鐵制品長期浸泡在稀硫酸溶液中，發(fā)生反應相關的化學方程式依次為①Fe₂O₃+3H₂SO₄=Fe₂（SO₄）₃+3H₂O，②Fe+H₂SO₄=FeSO₄+H₂↑．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)空氣污染的途徑進行分析；
（2）根據(jù)物質(zhì)的溶解性和乳化現(xiàn)象分析判斷；
（3）①利用溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，可根據(jù)溶液的質(zhì)量和溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)計算配制溶液所需要的溶質(zhì)的質(zhì)量；
②根據(jù)溶液稀釋前后，溶質(zhì)的質(zhì)量不變，結合題意進行分析解答；
（4）把生銹鐵制品放到足量的稀硫酸中，表面的鐵銹先與硫酸反應，當鐵銹反應完后，鐵繼續(xù)與硫酸反應，據(jù)此回答問題即可．

解答 解：（1）治理霧霾的措施有很多，如；用風能與太陽能發(fā)電替代燃煤發(fā)電；提倡綠色出行，發(fā)展公共交通；禁止露天焚燒落葉、垃圾、農(nóng)作物秸稈；
（2）將面粉、食鹽、食用油3種物質(zhì)分別加入水中，能形成溶液的是食鹽因為只有食鹽能溶于水，再分別加入洗潔精振蕩，能出現(xiàn)乳化現(xiàn)象的是食用油，洗潔精能使食用油分散成小液滴；
（3）①溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為12%的次氯酸鈉溶液中，需次氯酸鈉的質(zhì)量=50g×12%=6g；
②設稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為0.2%的次氯酸鈉溶液質(zhì)量為x，根據(jù)溶液稀釋前后，溶質(zhì)的質(zhì)量不變，
則x×0.2%=6g    x=3000g．
（4）鐵銹的主要成分是Fe₂O₃，它會與稀硫酸反應，化學方程式為：Fe₂O₃+3H₂SO₄=Fe₂（SO₄）₃+3H₂O，生成的Fe³⁺顯黃色，當鐵銹反應完后，鐵繼續(xù)與硫酸反應，化學方程式為：Fe+H₂SO₄=FeSO₄+H₂↑．故答案為：（1）①用風能與太陽能發(fā)電替代燃煤發(fā)電；②提倡綠色出行，發(fā)展公共交通；（2）②；③；（3）①6；②3000；（4）①Fe₂O₃+3H₂SO₄=Fe₂（SO₄）₃+3H₂O；②Fe+H₂SO₄=FeSO₄+H₂↑．

點評 本題主要考查學生運用所學化學知識綜合分析和解決實際問題的能力．增加了學生分析問題的思維跨度，強調(diào)了學生整合知識的能力．