18.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.氧化物都是含氧元素的化合物B.分子是化學(xué)變化中最小粒子
C.有單質(zhì)生成的反應(yīng)都是置換反應(yīng)D.電解水時(shí)氧氣和氫氣質(zhì)量比為1:2

分析 A、根據(jù)氧化物的特點(diǎn)考慮;
B、根據(jù)在化學(xué)變化中分子可分考慮;
C、根據(jù)置換反應(yīng)的定義考慮;
D、根據(jù)電解水產(chǎn)生的氣體情況回答.

解答 解:A、氧化物由兩種元素組成,一種元素是氧元素的化合物,所以氧化物是含氧元素的化合物,故A正確;
B、原子是化學(xué)變化中的最小粒子,故B錯(cuò)誤;
C、置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物,但有單質(zhì)生成的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng),例如一氧化碳與氧化銅的反應(yīng),故C錯(cuò)誤;
D、電解水時(shí)氧氣和氫氣體積比為1:2,故D錯(cuò)誤.
故選:A

點(diǎn)評(píng) 解答本題關(guān)鍵是要知道氧化物的特點(diǎn),分子和原子的區(qū)別,置換反應(yīng)的定義,電解水產(chǎn)生的氣體.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.潮濕的種子堆放在一起,會(huì)產(chǎn)生大量的熱,白磷長(zhǎng)時(shí)間放在空氣中會(huì)自燃,關(guān)于上述兩種現(xiàn)象,回答下列問(wèn)題.
(1)潮濕的種子堆放在一起,會(huì)產(chǎn)生大量的熱的原因是潮濕的種子含水量多,呼吸作用旺盛,釋放了大量的能量;
(2)對(duì)上述兩種現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是D.
A、它們都是有氧氣參與的變化
B、前者變化比后者更復(fù)雜
C、它們都是由其他能轉(zhuǎn)化為熱能
D、它們都會(huì)使空氣中的二氧化碳含量增加.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.下列能量的轉(zhuǎn)化過(guò)程中,屬于化學(xué)變化的是B
A.帆船航行 B.火力發(fā)電 C.水力發(fā)電  D.木炭取暖.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.某同學(xué)做“證明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽,并收集純凈干燥的氣體”的實(shí)驗(yàn).設(shè)計(jì)了如圖方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn):(制得的CO2中常含有HCl和水蒸氣)

(1)寫出所標(biāo)儀器的名稱:①長(zhǎng)頸漏斗.
(2)描述A中發(fā)生的現(xiàn)象:有氣泡產(chǎn)生蛋殼逐漸溶解.
(3)根據(jù)我們所學(xué)的知識(shí),你認(rèn)為A裝置和D裝置相連并產(chǎn)生的現(xiàn)象時(shí)就足以說(shuō)明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽,寫出所填裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
(4)該同學(xué)想要收集一瓶純凈干燥的該氣體,連接上述裝置的順序是:(填寫各接口字母)a→→d→e→b→c→g→(f).其中,寫出C裝置的作用是:吸收HCl.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.將一定量的鋅粉放入稀鹽酸、氯化亞鐵、氯化銅的混合溶液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,再向?yàn)V渣中加鹽酸有氣泡產(chǎn)生.則濾渣中一定含有的固體是Fe和Cu;濾液中一定不含的物質(zhì)是HCl和CuCl2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.A、B、C是三種常見的含鈣化合物,它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分產(chǎn)物略去):
(1)A物質(zhì)的化學(xué)式是CaO,B物質(zhì)的俗稱是熟石灰.
(2)C物質(zhì)的D 用途是補(bǔ)鈣劑.
(3)寫出B物質(zhì)與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca(OH)2+CO2=H2O+CaCO3↓.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.因汽油價(jià)格上調(diào),杭州市區(qū)內(nèi)的士費(fèi)用外加1元,但這并不意味著機(jī)動(dòng)車的燃料危機(jī)已經(jīng)解除.下列緩解機(jī)動(dòng)車燃料危機(jī)的設(shè)想不合理的是(  )
A.使用乙醇汽油
B.改進(jìn)發(fā)動(dòng)機(jī)的燃燒方式,使汽油充分燃燒
C.從植物中提煉汽油
D.尋找新的催化劑使水變汽油

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列對(duì)部分化學(xué)知識(shí)的歸納完全正確的一組是(  )
A.化學(xué)與生活B.化學(xué)中常見的“三”
①生活中常用蒸餾的方法軟化硬水
②用燃燒的方法區(qū)分羊毛和滌綸
③廚房里可用食醋區(qū)分小蘇打和食鹽
①三大化石燃料:煤、石油、天然氣
②構(gòu)成物質(zhì)的三種粒子:分子、原子、離子
③具有可燃性和還原性的三種物質(zhì):C、CO、H2
C.化學(xué)與安全D.化學(xué)與健康
①炒菜油鍋著火用鍋蓋蓋滅
②NaOH溶液沾到皮膚上先用大量水沖洗
③一氧化碳還原氧化銅時(shí)先加熱后通CO
①人體缺鐵會(huì)引起貧血
②用甲醛的水溶液浸泡海產(chǎn)品保鮮
③食用蔬菜和水果來(lái)補(bǔ)充維生素
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖:

(1)寫出圖中氧化物的化學(xué)式H2O;
(2)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式.

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同步練習(xí)冊(cè)答案