夏日里想隨時(shí)喝到?jīng)鏊娘嬃,可以自制化學(xué)“冰箱”,即把一種化學(xué)試劑放入一定量的水中,就可以形成低溫小環(huán)境.這種試劑可以是下列物質(zhì)中的

A.食鹽 B.硝酸銨 C.固體氫氧化鈉 D.蔗糖

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省濰坊市九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2015秋•濰坊月考)某課外小組設(shè)計(jì)了測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),按下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

(1)該實(shí)驗(yàn)中,紅磷需稍過量,目的是

(2)將燃燒匙中過量的紅磷點(diǎn)燃后放集氣瓶中,能觀察到的主要現(xiàn)象是

(3)反應(yīng)完全后,冷卻到室溫打開止水夾,觀察到進(jìn)入集氣瓶中的水與理論值有較大的偏差,造成這一現(xiàn)象的可能原因是: (答一點(diǎn)).

(4)寫出磷在空氣中反應(yīng)的文字表達(dá)式:

(5)若將紅磷換成木炭,該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功 (填“能”或“否”)

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆黑龍江省綏化市九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)金屬及合金的說法中正確的是

A.合金是由兩種或兩種以上金屬熔合而成的具有金屬特性的物質(zhì)

B.在日常生活中,大量使用的常常不是純金屬,而是它們的合金

C.“真金不怕火煉”說明黃金的硬度非常大

D.銅的化學(xué)性質(zhì)不活潑,所以銅制品不會(huì)生銹

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆湖南省邵陽市九年級(jí)上學(xué)期月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

現(xiàn)有如下五種物質(zhì):①水 ②空氣 ③鐵粉 ④氯化鈉 ⑤液態(tài)氧其中屬于單質(zhì)是 ,屬于化合物的是 ,屬于氧化物的是 ,屬于混合物的是

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省淮安市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

以下是從元素周期表中截取的三種元素的信息,請回答下列問題:

(1)③中A處的元素符號(hào)是

(2)①中元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,其中x的數(shù)值為

(3)②中元素的原子形成離子的符號(hào)是

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣東省肇慶市九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列變化中,前者是化學(xué)變化,后者是物理變化的是:

A、海水曬鹽 菜刀生銹 B、牛奶變酸 米釀成醋

C、蠟燭燃燒 酒精揮發(fā) D、礦石粉碎 食物腐爛

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆湖南省郴州市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

鋁是一種重要的金屬,現(xiàn)實(shí)生活或生產(chǎn)中可謂“美鋁如云”。

(1)鋁原子的結(jié)構(gòu)示意圖為:由此可知鋁元素在元素周期表中位于第 周期,在化學(xué)反應(yīng)中易形成 離子(用化學(xué)符號(hào)表示)。

(2)將純鋁和鋁合金(即硬鋁)相互刻畫,純鋁上留下明顯劃痕,這是因?yàn)殇X用來制作高空電纜,說明鋁具有 性和 性。根據(jù)表格中數(shù)據(jù)可知,用鋁制作高空電覽,這是因?yàn)?u>

(3)人類在冶煉金屬的歷史進(jìn)程中,下列金屬距離現(xiàn)代最近的是

A.銅 B.鋁 C.鐵

(4)鋁的化學(xué)性質(zhì)很活潑,但家里用了很久的鋁壺很少出現(xiàn)腐蝕,其中的原理是:____ 。

(5)資料顯示:鋁與氫氧化鈉和水反應(yīng)的化學(xué)方程式為2A1+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑;用112.5g含雜質(zhì)4%的鋁片(雜質(zhì)對(duì)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量無影響)與足量的氫氧化鈉和水充分反應(yīng),生成氫氣的質(zhì)量為 克。

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省太倉市九年級(jí)上學(xué)期期末調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

為了探究某脫氧劑的成分(由鐵和某種單質(zhì)組成)及利用該脫氧劑測定空氣中氧氣的含量,某;瘜W(xué)興趣小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

(1)探究脫氧劑成分

【實(shí)驗(yàn)觀察】脫氧劑為灰黑色粉末,若在空氣中放置一段時(shí)間,有紅棕色固體生成,這是由于鐵與空氣中的 等物質(zhì)作用生成了鐵銹。

【實(shí)驗(yàn)探究】新取一定量的脫氧劑,將鐵分離。取剩余固體在空氣中充分灼燒,收集產(chǎn)生的氣體,并將該氣體通入澄清石灰水,發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁。寫出澄清石灰水變渾濁的化學(xué)方程式: 。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】該脫氧劑中還含有 (填化學(xué)式)。

(2)測定空氣中氧氣的含量(如圖1):

步驟1:在注射器中放入足量脫氧劑粉末(體積為2mL),封閉。

步驟2:打開彈簧夾,將活塞向右拉至一定距離,關(guān)閉彈簧夾。

步驟3:不斷輕輕晃動(dòng)注射器,至活塞位置不再發(fā)生變化。

【數(shù)據(jù)處理】計(jì)算得出氧氣約占空氣體積的20%。

【實(shí)驗(yàn)對(duì)比】實(shí)驗(yàn)室常通過燃燒紅磷法測定空氣中氧氣的含量(裝置如圖2),用燃燒紅磷法多次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),集氣瓶內(nèi)上升的水面始終小于瓶內(nèi)原有空氣體積的1/5。寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式: 。

【拓展研究】查閱資料得知,當(dāng)空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)降至約為7%以下時(shí),紅磷不再燃燒,所以用該法測定結(jié)果不夠準(zhǔn)確。與燃燒紅磷法相比,脫氧劑法測定空氣中氧氣的含量除了環(huán)保外,還具有的優(yōu)點(diǎn)是 。

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆四川省內(nèi)江市九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

請你根據(jù)所學(xué)知識(shí)并結(jié)合下圖所示裝置回答有關(guān)問題:

(1)指出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:① 。

(2)寫出用雙氧水制取氧氣的化學(xué)方程式 。該實(shí)驗(yàn)應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 (填裝置編號(hào))。

(3)欲制得干燥的二氧化碳,還需將氣體通過盛有 (填藥品名稱)的洗氣瓶F。

(4)用收集到的氧氣和二氧化碳分別完成如圖G,H所示實(shí)驗(yàn),G中集氣瓶底部盛有少量水的原因是 ,H中噴有紫色石蕊溶液的紙花顯 色。

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