Question

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)做粗鹽（含有難溶性雜質(zhì)）提純實驗，并用所得的精鹽配制50g 5%的氯化鈉溶液．
實驗一：如圖是同學(xué)們做粗鹽提純實驗的操作示意圖請回答下列問題：
（1）操作③中用玻璃棒攪拌的作用是

 

．
（2）操作⑥中的錯誤是

 

．
（3）粗鹽提純實驗的操作順序為（填操作序號）

 

、稱量精鹽并計算產(chǎn)率．
（4）操作④中，用玻璃棒攪拌的作用是

 

 

，當(dāng)觀察到

 

時，停止加熱．
實驗二：用提純得到的精鹽配制了50g 5%的氯化鈉溶液．請回答下列問題：
（1）配制溶液需要經(jīng)過計算、

 

、

 

、裝瓶貼標(biāo)簽等步驟．
（2）配制溶液時必須使用的儀器有托盤天平、

 

、燒杯、

 

等．
（3）經(jīng)檢測，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，其原因可能有

 

（填序號）．
①氯化鈉固體仍然不純    ②稱量時砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片
③量取水時，仰視讀數(shù)    ④裝瓶時，有少量溶液灑出．

Answer 1

考點：氯化鈉與粗鹽提純,一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的配制

專題：溶液、濁液與溶解度,常見的鹽 化學(xué)肥料

分析：實驗一：（1）根據(jù)操作③中用玻璃棒攪拌的作用是加速粗鹽的溶解進(jìn)行解答；
（2）根據(jù)過濾時要用玻璃棒引流進(jìn)行解答；
（3）根據(jù)粗鹽提純的主要過程為溶解、過濾、蒸發(fā)，再根據(jù)要求適當(dāng)?shù)卦鰷p步驟進(jìn)行解答；
（4）根據(jù)蒸發(fā)時不能把水蒸干進(jìn)行解答；
實驗二：（1）根據(jù)配制溶液的步驟進(jìn)行解答；
（2）根據(jù)配制溶液的儀器進(jìn)行解答；
（3）根據(jù)配制溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，可以是溶劑多，也可能是溶質(zhì)少所導(dǎo)致進(jìn)行解答．

解答：解：實驗一
（1）操作③中用玻璃棒攪拌的作用是加速粗鹽的溶解．
故填：加速溶解．
（2）過濾時應(yīng)該用玻璃棒引流．
故填：未用玻璃棒引流．
（3）粗鹽提純并且計算產(chǎn)率的實驗操作順序為：取藥品、稱量藥品、把藥品放入燒杯中、加水、溶解、過濾、蒸發(fā)．
故填：①⑤②③⑥④．
（4）在蒸發(fā)操作中，使用玻璃棒的目的是使液體受熱均勻，防止液滴飛濺．操作④中，當(dāng)觀察到出現(xiàn)較多固體時，停止加熱．
故填：使液體受熱均勻；防止液滴飛濺；出現(xiàn)較多固體．
實驗二：（1）配制溶液需要經(jīng)過計算、稱量、溶解、裝瓶貼標(biāo)簽等步驟．
故填：稱量；溶解；
（2）配制溶液時必須使用的儀器有托盤天平、玻璃棒、燒杯、量筒等．
故填：玻璃棒；量筒；
（3）①氯化鈉固體仍然不純時，會使氯化鈉的質(zhì)量減小，從而導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小；
②稱量時砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片時，會使稱量的氯化鈉的質(zhì)量減小，從而導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏��；
③量取水時，仰視讀數(shù)會使量取的水偏多，從而導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏��；
④裝瓶時，有少量溶液灑出不會影響溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大�。�
故填：①②③．

點評：操作不當(dāng)會影響實驗結(jié)果，分析操作不當(dāng)?shù)脑�因是難點，這類試題在考試中經(jīng)常出現(xiàn)．