分析 (1)根據(jù)原始大氣的主要成分是氫氣.構(gòu)成氫氣的基本微粒是氫分子,現(xiàn)在大氣是沒有氫氣的解答;
(2)根據(jù)圖示可知:圖中沒有出現(xiàn)的氧化物如二氧化氮、一氧化碳等;
D是水,E是二氧化碳,它們都屬于氧化物;水在紅外線的催化作用下發(fā)生分解反應(yīng)生成氫氣和氧氣,配平即可;
(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律中,反應(yīng)前后元素的質(zhì)量不變解答.
解答 解:
(1)原始大氣的主要成分是氫氣.構(gòu)成氫氣的基本微粒是氫分子;
(2)①圖中沒有出現(xiàn)的氧化物如二氧化氮、一氧化碳等;
②D是水,E是二氧化碳,它們都屬于氧化物;水在紅外線的催化作用下發(fā)生分解反應(yīng)生成氫氣和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O$\frac{\underline{\;太陽遠(yuǎn)紫外輻射\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律中,反應(yīng)前后原子的質(zhì)量各數(shù)目不變,反應(yīng)前,N、H、O的個數(shù)分別為:4,12,6,反應(yīng)前,N、H、O的個數(shù)分別為:4,0,0,反應(yīng)方程式應(yīng)為:4NH3+3O2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$6 H2O+2N2;該反應(yīng)屬于置換反應(yīng);
故答案為:
(1)氫分子;
①NO2;②2H2O$\frac{\underline{\;太陽遠(yuǎn)紫外輻射\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(3)H2O;置換.
點評 本考點考查了空氣中各種氣體的含量、氣體的來源和化學(xué)方程式的書寫等,同學(xué)們要加強(qiáng)記憶有關(guān)的知識點,在理解的基礎(chǔ)上加以應(yīng)用,本考點基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗?zāi)康?/TD> | 試驗方法 |
A | 區(qū)分羊毛和棉花 | 灼燒并聞氣味 |
B | 鑒別NH4Cl和KCl | 加熟石灰研磨,聞氣味 |
C | 除去CO中混有的CO2 | 將混合氣體通過灼熱的氧化銅粉末 |
D | 比較Fe、Cu和Ag的金屬活動性 | 將Fe和Ag分別加入CuSO4溶液中 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng) | |
B. | 反應(yīng)物和生成物中只有一種氧化物 | |
C. | 甲的化學(xué)式為C2H5OH | |
D. | 參加反應(yīng)的甲和乙的分子個數(shù)之比為2:3 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 生石灰吸水--用作干燥劑 | |
B. | 氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑--用作糧食保護(hù)氣 | |
C. | 氧氣能支持燃燒--用作燃料 | |
D. | 干冰易升華--用于人工降雨 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 甲的溶解度隨溫度升高而增大 | |
B. | t1℃時,甲、乙的溶解度均為20g | |
C. | a、b、c三點中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù):c>a>b | |
D. | 溫度由t2℃降低到t1℃時,甲溶液析出5g固體 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)后容器中固體質(zhì)量增加 | B. | 該反應(yīng)所屬的反應(yīng)類型是化合反應(yīng) | ||
C. | 反應(yīng)前后各元素的化合價不變 | D. | 反應(yīng)后容器中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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