19．在一個密閉的裝置內(nèi)進行反應(yīng)，反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量比例的變化關(guān)系如圖所示，下列說法正確的是（　　）
A．反應(yīng)后容器中固體質(zhì)量增加B．該反應(yīng)所屬的反應(yīng)類型是化合反應(yīng)
C．反應(yīng)前后各元素的化合價不變D．反應(yīng)后容器中氧元素質(zhì)量分數(shù)增大

分析 由三種物質(zhì)在密閉容器這個反應(yīng)前后質(zhì)量比例的變化，確定是反應(yīng)物還是生成物，進而進而可以確定反應(yīng)類型．

解答 解：反應(yīng)后二氧化碳和氧化鈣的質(zhì)量都增加了，是生成物，碳酸鈣的質(zhì)量減小了，是反應(yīng)物，該反應(yīng)是碳酸鈣高溫分解成二氧化碳和氧化鈣的反應(yīng)；
A、該反應(yīng)是一種固體反應(yīng)物生成一種固體和一種氣體的反應(yīng)，故反應(yīng)后固體質(zhì)量減少，該選項說法錯誤；
B、該反應(yīng)中反應(yīng)物為一種，生成物為兩種，屬于分解反應(yīng)，該選項說法錯誤；
C、碳酸鈣分解生成氧化鈣和二氧化碳，根據(jù)化合價原則和常見元素的化合價可知，反應(yīng)前后各元素的化合價不變，該選項說法正確；
D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素的種類和質(zhì)量不變可知，反應(yīng)后容器中的氧元素質(zhì)量分數(shù)不變，該選項說法錯誤．
故選：C．

點評 本題難度不大，考查的是質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用，解題的關(guān)鍵是分析圖中質(zhì)量比例的變化，靈活運用質(zhì)量守恒定律．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．要除去下列各組物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選試劑和方法不可行的是（　�。�
選項物質(zhì)雜質(zhì)試劑和方法
AKCl溶液BaCl2溶液加入適量Na2SO4溶液，過濾
BMnO2炭粉在空氣中灼燒
CO2水蒸氣通過濃硫酸洗氣
DFe（NO3）2溶液Cu（NO3）2溶液加入足量鐵屑，過濾
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．地球大氣的演化經(jīng)歷了原始大氣、次生大氣和現(xiàn)在大氣．
（1）原始大氣的主要成分是氫氣，構(gòu)成氫氣的基本粒子是氫分子．
（2）次生大氣主要微觀成分如圖所示．

①寫出圖中沒有出現(xiàn)的一種氧化物的化學(xué)式NO2．
②太陽遠紫外輻射能穿透上層大氣到達低空，使D物質(zhì)發(fā)生分解反應(yīng)，生成B物質(zhì)和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;太陽遠紫外輻射\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
（3）現(xiàn)在大氣中的氮氣，最初有一部分是由次生大氣中的C物質(zhì)和氧氣反應(yīng)生成的兩種產(chǎn)物之一．反應(yīng)的化學(xué)方程式是4NH3+3O2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$6H2O+2N2，該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的置換反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列符號中既能表示物質(zhì)的元素組成，又能表示該物質(zhì)的一個分子，正確的是
①Cu    ②N    ③H2O2    ④K2CO3    ⑤CH4（　�。�
A．①②B．③④C．②④D．③⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．地球是我們賴以生存的美麗家園，每年的6月5日是世界環(huán)境日，今年世界環(huán)境日的主題是“營造綠色城市，呵護地球家園”．人類在生產(chǎn)、生活中的下列活動：①工業(yè)“三廢”未經(jīng)處理直接排放；②植樹造林，加大綠化面積；③隨意丟棄廢舊電池和塑料制品垃圾；④生活污水任意排放；⑤減少空氣中硫氧化物和氮氧化物的排放，防止形成酸雨．其中對環(huán)境保護有利的是（　　）
A．①③B．③④C．②⑤D．①④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．我國著名化學(xué)家張青蓮教授主持測定了銻、銪、鋅等幾種元素的相對原子質(zhì)量新值．如圖是元素周期表中的一部分，對圖示中元素的信息分析錯誤的一項是（　　）
A．原子序數(shù)是“30”B．元素符號是“Zn”C．元素名稱是“鋅”D．電子數(shù)是“65.41”

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．甲、乙、丙三種固體物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線如圖所示．
（1）t1℃時，甲的溶解度為20g．
（2）t2℃時將甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液各100g，分別降溫到t1℃時，所得溶液中溶劑的質(zhì)量由大到小依次為丙、乙、甲．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．氦氣 
氦氣（He）在空氣中含量甚微．通常它是一種無色無味的氣體，它的密度為0.1785克/升，大約氫氣的2倍，空氣的七分之一．氦氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，不易燃不易爆，使用十分安全． 
近年來在塑料及合成纖維工業(yè)上，誕生了一種特殊的生產(chǎn)工藝，是氦氣的微泡摻入塑料或合成纖維．制成特別輕盈的泡沫塑料或纖維，例如，風(fēng)靡一時的“太空服”輕巧，保暖性好，就是因為它的纖維中含有氮氣微泡．氦氣也可作為焊接金屬和冶煉金屬時的保護氣． 
在標準大氣壓下，液氮的沸點是-268.9℃，固態(tài)氮的熔點為-272.3℃，它與“絕對零度”（-273.15℃）僅一步之遙，因此，液氮可稱得上是“世界上最冷的液體”了．液氮的這種超低溫特性，在生產(chǎn)與科學(xué)研究上有很重要的應(yīng)用． 
依據(jù)短文回答問題：
（1）氦氣代替氫氣灌充飛艇，利用氮氣的物理性質(zhì)是密度比空氣小，化學(xué)性質(zhì)是穩(wěn)定． 
（2）摻入氦氣微泡的泡沫塑料屬于 材料，區(qū)分羊毛和制作“太空服”的合成纖維，方法是灼燒聞氣味．
（3）通過閱讀你已經(jīng)了解了氦氣的一些用途，除此之外，請再舉一例氦氣的可能用途用作保護氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化見表．下列說法錯誤的是（　�。�
物質(zhì)甲乙丙丁
反應(yīng)前物質(zhì)的質(zhì)量（g）83254
反應(yīng)前物質(zhì)的質(zhì)量（g）16X524
A．該反應(yīng)為分解反應(yīng)
B．丙可能是該反應(yīng)的催化劑
C．甲、丁兩物質(zhì)反應(yīng)前后質(zhì)量變化之比為2：5
D．X值為28

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