【題目】以科學原理和實驗事實為依據(jù)進行推理是學習化學的一種重要方法。下列推理得出的相關結論合理的是 （）

A. 原子和分子都能構成物質，在化學變化中原子不能再分，所以分子也不能再分

B. 化合物是由不同種元素組成的純凈物，所以只含一種元素的物質一定不是化合物

C. 分解反應生成了多種物質，所以生成了多種物質的反應一定是分解反應

D. 水和過氧化氫都是由氫元素和氧元素組成的單質，所以它們的性質完全相同

【答案】B

【解析】

根據(jù)在化學變化中分子可分，原子不可分；化合物的定義，分解反應的概念，構成物質的微粒不同，物質的性質不同進行解答。

A、原子和分子都是構成物質的微觀粒子，原子在化學變化中不能再分，分子在化學變化中能再分，錯誤；B、化合物是由有兩種或兩種以上元素組成的純凈物，所以只含一種元素組成的物質一定不是化合物，正確；C、分解反應是由一種反應物生成兩種或兩種以上其他物質的反應，但生成多種物質的反應不一定是分解反應，如置換反應，錯誤；D、水和過氧化氫都是由氫元素和氧元素組成的化合物，它們的分子結構不同，它們的性質不完全相同，錯誤。故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】生活中處處有化學，化學就在我們的身邊。

（1）隨著我國汽車工業(yè)的發(fā)展，汽車已經(jīng)進入了千家萬戶。多數(shù)汽車使用的燃料是_____。化石燃料燃燒會產(chǎn)生污染空氣的有害物質。下列汽車尾氣中的物質，屬于大氣污染物的是_____（填字母）

A．CO2 B．CO

C．N2 D．煙塵

（2）“粽葉飄香端午情”，粽子中的糯米富含的營養(yǎng)素主要是_____。

（3）夏天來了，人們喜歡穿純棉T恤。棉纖維具有的優(yōu)點是_____。

（4）鑒別棉纖維和羊毛纖維的方法是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】腌制皮蛋的主要原料有：生石灰、純堿和食鹽，某興趣小組向這三種物質中加入適量水，充分攪拌，過濾，對濾液中溶質的成分進行探究。

小組討論后一致認為，濾液中的溶質一定含有______和_______（寫化學式）。

（提出問題）濾液中還可能含有哪些溶質呢？

（作出猜想）猜想一：Ca（OH）2；猜想二：Na2CO3；猜想三：Ca（OH）2和Na2CO3；

大家都認為猜想三不合理，原因是：______________。（用化學方程式表示）

（實驗探究）同學們設計了3種不同的實驗方案如下：

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論

實驗一：取少量濾液于試管中，滴加足量的稀鹽酸

______

猜想二正確

實驗二：取少量濾液于試管中，滴加______溶液

產(chǎn)生白色沉淀

猜想二正確

實驗三：取少量濾液于試管中，滴加Na2CO3溶液

無明顯現(xiàn)象

猜想二正確

（交流討論）同學們一致認為，實驗三得出結論不嚴密，原因是______________。有些同學往實驗一中滴加稀鹽酸后，卻沒有觀察到明顯現(xiàn)象，對此深感疑惑，經(jīng)老師的指導和大家的認真思考后，終于找出了沒有觀察到明顯現(xiàn)象的原因是____________-　。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水與人類的生產(chǎn)、生活密切相關．

（1）水中魚類可以呼吸，因為水中溶有　________�。▽懟瘜W式）．

（2）電解水產(chǎn)生氫氣和氧氣，證明水是由________組成的．

（3）天然水中含有許多雜質，凈化水的方法有：A．過濾B．蒸餾C．加明礬吸附沉降D．消毒殺菌E．活性炭層吸附．要把天然水凈化成生活用的自來水，將所選用的凈化方法按凈化過程排序（填序號）　________�。�

（4）飲用硬度過大的水不利于人體健康，生活中可通過________的方法降低水的硬度．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】諾貝爾獎獲得者屠呦呦發(fā)現(xiàn)的青蒿素，化學式C15H22O5，下列關于青蒿素的說法錯誤的是（ ）

A. 青蒿素是一種氧化物

B. 青蒿素由碳、氫、氧三種元素組成

C. 每個青蒿素分子中含有42個原子

D. 青蒿素中碳元素的質量分數(shù)最大

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小紅和小明同學在藥品柜取用藥品時，發(fā)現(xiàn)有一瓶氫氧化鈉溶液瓶蓋附近“長”滿白色物質。他們決定對白色物質的成分進行探究。

（提出問題）這種白色物質是什么？

（查閱資料）①氫氧化鈉在空氣中不會轉化為碳酸氫鈉

②氯化鈣溶液呈中性

③碳酸鈉溶液呈堿性

(1)（猜想假設）小紅認為：白色物質全部是氫氧化鈉。

小明認為：白色物質是碳酸鈉和氫氧化鈉的混合物

你認為：白色物質還有可能是________。

(2)（實驗驗證）

他們?nèi)“咨腆w，加水溶解配制成溶液，標記為溶液A，以備實驗使用。

①小紅先取適量溶液A，然后滴加酚酞溶液，溶液變紅。小紅由此認為自己的猜想是正確的。小明認為小紅的實驗不能得出這個結論，理由是________。

②小紅經(jīng)過思考后，再做實驗：取適量溶液A，滴加少量稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)無氣泡產(chǎn)生，再次認為自己的猜想是正確的。但小明認為小紅的實驗仍然不能得出這個結論，理由是________。

小明認真總結了小紅的實驗，也取適量的溶液A，加入過量的氯化鈣溶液，充分反應后過濾，向濾液中滴加酚酞溶液，觀察到溶液變紅，證明自己猜想正確。

(3)（反思拓展）

①廢液處理：實驗結束后，小紅、小明把廢液統(tǒng)一倒入一個廢液缸中，發(fā)現(xiàn)溶液呈紅色，于是逐滴加入稀鹽酸至剛好變?yōu)闊o色時，溶液中的溶質除了酚酞外，還含有________(填化學式)。

②雜質去除：要除去部分變質的氫氧化鈉溶液中的雜質，得到純凈的氫氧化鈉溶液，選擇的試劑可以是________溶液。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2008年9月25日。我國的“神舟七號”宇宙飛船發(fā)射升空。屆時將有宇航員進行太空行走。在飛船的火箭推進器中常裝有液態(tài)肼（用X表示）和雙氧水（H2O2），它們混合時的反應方程式為2H2O2+X═N2↑+4H2O，則肼的化學式為（　�。�

A. N2 B. 2NH2 C. NH2 D. N2H4

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】舉實例證明空氣中含有氧氣、二氧化碳和水蒸氣．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“蘋（憑）什么”是繼“蒜（算）你狠”、“逗（豆）你玩”之后又一網(wǎng)絡流行語，說的是近日蘋果價格激增。蘋果有“智慧果”、“記憶果”的美稱。多吃蘋果有增進記憶、提高智力的效果。蘋果中富含的維生素C（C6H8O6）還具有增強免疫力作用，下列關于維生素C的說法正確的是（）

A. 維生素C是由6個碳原子、8個氫原子和6個氧原子構成的

B. 維生素C由碳、氫、氧元素組成的

C. 維生素C的相對分子質量是168

D. 維生素C中碳、氫、氧元素的質量比為3：4：3

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