【題目】諾貝爾獎獲得者屠呦呦發(fā)現(xiàn)的青蒿素,化學式C15H22O5,下列關(guān)于青蒿素的說法錯誤的是( )
A. 青蒿素是一種氧化物
B. 青蒿素由碳、氫、氧三種元素組成
C. 每個青蒿素分子中含有42個原子
D. 青蒿素中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(4分)化學用語是學習化學的主要工具,是國際通用的化學語言。請你用化學用語填空。
(1)氬氣 。
(2)某氣體在空氣中占78%(體積百分含量),保持它的化學性質(zhì)的最小粒子是 。
(3)地殼中含量最多的金屬元素形成的離子 。
(4)標出氧化鐵中鐵元素的化合價 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】閱讀下面科普短文。
維生素C(C6H8O6)是一種無色晶體,味酸,易溶于水,水溶液呈酸性。維生素C是人體不可或缺的營養(yǎng)物質(zhì),在人體內(nèi)不能合成,需要從食物中攝取。維生素C廣泛存在于新鮮水果和蔬菜中,例如獼猴桃、橙子、西蘭花、西紅柿和青椒等。 維生素C含量最多的蔬菜當屬西蘭花,其含量大約是西紅柿中維生素C含量的6倍以上。
維生素C被稱為抗壞血酸,有促進傷口愈合、增強抵抗力、解毒等作用。多吃富含維生素C的水果和蔬菜,有助于恢復皮膚彈性,防止過敏。
由于維生素C廣泛存在于新鮮水果及蔬菜中,一般人沒必要服用維生素C片,過量服用維生素C,兒童會損害成骨細胞的形成,骨病發(fā)病概率增加;成人會誘發(fā)尿路草酸鈣結(jié)石及腎結(jié)石;對心腦血管患者,還容易導致血栓的形成。
維生素C在堿性溶液中或受熱時容易被氧化而變質(zhì),在酸性環(huán)境中性質(zhì)較穩(wěn)定。
在蔬菜烹飪過程中,用不同的鍋具和烹飪方式,烹飪相同的時間,維生素C的保存率(%)不同(見下表)。
不同烹飪方式蔬菜中維生素C的保存率(%)
序號 | 鍋具及烹飪方式 | 西蘭花 | 芹菜 | 青椒 |
① | 不銹鋼鍋,加蓋,不翻炒 | 68.66 | 87.17 | 74.91 |
② | 不銹鋼鍋,不加蓋,翻炒 | 60.25 | 68.52 | 61.75 |
③ | 鐵鍋,不加蓋,翻炒 | 38.53 | 43.58 | 40.62 |
依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。
(1)維生素C 的物理性質(zhì)有________(寫出一條即可)。
(2)維生素C對人體的作用是_______(寫出一條即可)。
(3)健身教練特別推薦健身者每天攝入一定量的西蘭花,主要原因是_______。
(4) 關(guān)于維生素C,下列說法正確的是______(填字母序號)。
A.食用含維生素C的食物越多越好
B.飲食中缺少水果蔬菜的人群,需適量服用維生素C片
C.為減少蔬菜烹飪過程中維生素C的損失,最好選用鐵鍋
D.烹飪過程中加蓋、不進行翻炒,是為了減少蔬菜與空氣接觸
(5)為了減少維生素C的損失,食用蔬菜時建議_______。
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【題目】現(xiàn)有銀、銅、鐵三種金屬,某研究小組的同學為探究銀、銅、鐵的金屬活動性順序,設(shè)計了三個實驗:I.將鐵片浸入稀硫酸中;II.將銀片浸入稀硫酸中;III.將鐵片浸入硫酸銅溶液中。
(1)實驗I的現(xiàn)象是:有氣泡產(chǎn)生,溶液由無色逐漸變?yōu)闇\綠色。反應的化學方程式為 。
(2)上述三個實驗還不能完全證明三種金屬的活動性順序,請你補充一個實驗來達到實驗目的(寫出實驗操作和現(xiàn)象) 。根據(jù)以上探究,三種金屬的活動性由強到弱的順序是 。
(3)將銀、銅、鐵中的兩種金屬分別放入 溶液中,即可驗證這三種金屬的活動性強弱。
(4)將銅片加熱,銅片表面變黑。同學們設(shè)計如下實驗證明此黑色物質(zhì)是氧化銅。
①實驗操作 | ②實驗現(xiàn)象 |
剪下一片變黑的銅片,放入試管中,加入足量的 溶液。 | 銅片表面的黑色物質(zhì)全部消失,露出紅色的銅,溶液變?yōu)?/span> 色。 |
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【題目】請在 A﹣H 八種物質(zhì)中,選擇符合題意的物質(zhì),用字母填空。 A.酒精 B.不銹鋼 C.硫酸 D.合成橡膠 E.二氧化碳 F.大米 G.pH 試紙 H.大 理石
(1)屬于合金的是_____;
(2)富含淀粉的是_____ ;
(3)可用于滅火的是______;
(4)可用于測定溶液酸堿度的是_____ ;
(5)屬于酸類的是_____ ;
(6)實驗室常用作液體燃料的是______ ;
(7)屬于有機高分子化合物的是_______ ;
(8)主要成分為碳酸鈣的是______ 。
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【題目】以科學原理和實驗事實為依據(jù)進行推理是學習化學的一種重要方法。下列推理得出的相關(guān)結(jié)論合理的是 ()
A. 原子和分子都能構(gòu)成物質(zhì),在化學變化中原子不能再分,所以分子也不能再分
B. 化合物是由不同種元素組成的純凈物,所以只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物
C. 分解反應生成了多種物質(zhì),所以生成了多種物質(zhì)的反應一定是分解反應
D. 水和過氧化氫都是由氫元素和氧元素組成的單質(zhì),所以它們的性質(zhì)完全相同
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【題目】以下物質(zhì)的變化過程中,沒有發(fā)生化學變化的是( 。
A. 吃進的食物一段時間被消化了
B. 人參加課外體育活動時呼吸作用增強
C. 水放進冰箱一段時間后結(jié)成冰
D. 氨基酸被人體吸收后結(jié)合成各種蛋白質(zhì)
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【題目】氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而減小。要想把一瓶接近飽和的石灰水變成飽和,具體措施有:①加入氫氧化鈣;②升高溫度;③降低溫度;④加入水;⑤蒸發(fā)水。
其中措施正確的是
A. ①②④ B. ①③④ C. ①③⑤ D. ①②⑤
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)化學史的敘述正確的是( )
A. 道爾頓和湯姆生等科學家經(jīng)研究得出了重要的結(jié)論:物質(zhì)是由原子或分子構(gòu)成的
B. 1869年,俄國化學家門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律和元素周期表
C. 原子論和分子學說的創(chuàng)立,奠定了現(xiàn)代化學的基礎(chǔ)
D. 1996年,英國設(shè)立了“綠色化學挑戰(zhàn)獎”
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