14.地殼中含量最多的元素是( 。
A.B.C.D.

分析 地殼中元素含量由高到低居前四位的元素依次是氧、硅、鋁、鐵.

解答 解:地殼中含量最多的元素為氧,其它元素含量由高到低的順序依次為硅、鋁、鐵等;
故選A.

點(diǎn)評(píng) 正確記憶地殼中各元素的含量及排列順序,此為本題所要考查的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.如圖是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置.請(qǐng)回答下列問題:

(1)指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱:①酒精燈;②集氣瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時(shí)應(yīng)選用B(填字母標(biāo)號(hào),下同)發(fā)生裝置,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;若要收集較為純凈的氧氣最好選用D裝置.
(3)F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置.若將F裝置內(nèi)裝滿水,再連接量筒,就可以用于測(cè)定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積,則氣體應(yīng)從b(填“a”或“b”)進(jìn)入F中.
(4)氨氣極易溶于水,且密度比空氣小,實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣,應(yīng)選用A作發(fā)生裝置,收集氨氣最好用E裝置.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.小江等一組同學(xué)在探究物質(zhì)燃燒的條件時(shí),做出了三種猜想,并根據(jù)猜想的內(nèi)容進(jìn)行了以下三個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn),得出了相應(yīng)的結(jié)論,成功地探究了物質(zhì)燃燒的條件.

(1)請(qǐng)你在下表空格中填寫有關(guān)內(nèi)容:
實(shí)驗(yàn)操作提出猜想實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
實(shí)驗(yàn)1燃燒與物質(zhì)的性質(zhì)有關(guān)小木條燃燒,玻璃棒不燃燒燃燒需要可燃物
實(shí)驗(yàn)2燃燒與氧氣有關(guān) 
罩燒杯的蠟燭一會(huì)兒后火焰熄滅,另一支燃燒如初
燃燒需要氧氣
實(shí)驗(yàn)3燃燒與物質(zhì)的
溫度有關(guān)
小木條先被點(diǎn)燃,小煤塊需加熱較長(zhǎng)時(shí)間才發(fā)紅溫度要達(dá)到著火點(diǎn)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.從石灰石、純堿、小蘇打、金剛石、鹽酸中選擇適當(dāng)物質(zhì)填空:
(1)可用作建筑材料的是石灰石(或CaCO3);(2)常用于除鐵銹的是鹽酸(或HCl).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.小明家建新房,買回來許多生石灰,他看到工人師傅把生石灰倒入水池中,水池中水立即沸騰了,通過學(xué)習(xí)化學(xué),他知道這是生石灰和水發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),請(qǐng)你幫他寫出這個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式CaO+H2O═Ca(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列滅火措施中,利用隔絕空氣原理的是( 。
A.用嘴吹滅蠟燭
B.房屋著火時(shí)用水澆滅
C.實(shí)驗(yàn)室用燈帽蓋滅酒精燈
D.在森林火時(shí),在順風(fēng)處辟開一條隔離帶

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.如圖表示物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀模型圖,圖中“”、“”分別表示兩種不同的原子.
(1)如圖物質(zhì)中屬于化合物的是AC(填字母),該反應(yīng)類型為化合反應(yīng).
(2)若“”表示碳原子,寫出一例符合該變化過程的化學(xué)方程式:CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO(注明必要的反應(yīng)條件).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.學(xué)習(xí)化學(xué)重要的是學(xué)會(huì)用化學(xué)觀點(diǎn)去分析、解決生產(chǎn)生活中的問題.下列說法中,正確的是( 。
A.進(jìn)入久未開啟的地窖,應(yīng)先做燈火實(shí)驗(yàn)
B.夜間發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏應(yīng)立即開燈檢查
C.全面關(guān);て髽I(yè)
D.海底蘊(yùn)藏著大量“可燃冰”,以它為燃料不會(huì)對(duì)自然界中的碳循環(huán)產(chǎn)生影響

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.某化學(xué)興趣小組為測(cè)定一種石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
①稱取25.0g石灰石樣品,平均分成兩份,并分別加工成塊狀和粉末狀;
②將兩份樣品分別投入兩個(gè)錐形瓶中,各加入足量的相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸(樣品所含雜質(zhì)不溶于水也不與酸反應(yīng)),測(cè)得生成二氧化碳的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示:請(qǐng)回答:每份樣品充分反應(yīng)后.生成二氧化碳的質(zhì)量為4.4g;該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少呢.

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同步練習(xí)冊(cè)答案