某化肥廠的墻體上做了一個大型戶外廣告,如圖所致,根據(jù)相關(guān)信息回答.
(1)碳酸氫銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(精確到0.1%)
(2)通過計算判斷該廣告屬于“真實”或“虛假”廣告?
(3)當(dāng)?shù)刭|(zhì)監(jiān)部門對該廠生產(chǎn)的化肥做了質(zhì)量檢測,該化肥的實際含氮量僅有11.7%,試計算每袋這樣的化肥實際含氮量是多少?
考點:標(biāo)簽上標(biāo)示的物質(zhì)成分及其含量,元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計算,混合物中某元素的質(zhì)量計算
專題:標(biāo)簽圖示型
分析:(1)再利用元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于該元素原子量之和與相對分子質(zhì)量之比解決;
(2)根據(jù)求出氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)再與廣告對比可判斷該廣告是否真實;
(3)根據(jù)每袋該化肥中氮元素的質(zhì)量=總質(zhì)量×氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計算即可.
解答:解:
(1)元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于該元素原子量之和與相對分子質(zhì)量之比,則碳酸氫銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:
14
79
×100%=17.7%;
(2)由于24%>17.7%,所以為虛假廣告;
(3)每袋該化肥中含氮元素的質(zhì)量50kg×11.7%=5.85kg.
答案:
(1)碳酸氫銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是17.7%
(2)該廣告屬于虛假廣告
(3)每袋這樣的化肥實際含氮量是5.85kg
點評:此題是利用化學(xué)式的基礎(chǔ)性計算,是對常規(guī)的計算的鞏固與練習(xí),抓準(zhǔn)化學(xué)式是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用元素符號或合金的名稱表示下列物質(zhì).
(1)涂在保溫瓶膽夾層銀白色金屬是
 

(2)電燈泡中的燈絲是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

酒精在桌面上燃燒起來后通常用是濕布蓋滅火燒的滅火原理是
 
,用嘴吹滅蠟燭的滅火原理是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖為某同學(xué)進(jìn)行電解水實驗的裝置圖,據(jù)此回答:
(1)C試管中收集到的氣體是
 
,電源B是
 
.(填“正極”、“負(fù)極”或“不能確定”)
(2)上述實驗得出結(jié)論:水是由
 
組成的.
(3)在水的電解實驗中,沒有發(fā)生改變的微粒是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

表示化學(xué)反應(yīng)的方法很多.如;表示氫氣燃燒生成水這個反應(yīng)時,可以用化學(xué)式表示為:H2+O2
點燃
H2O.請按照以上方法,用化學(xué)式表示下列反應(yīng):
(1)紅磷燃燒
(2)加熱氯酸鉀制氧氣
(3)硫在空氣中燃燒.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水是生命之源.下面有關(guān)水的敘述中,正確的是( 。
A、保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是水分子
B、用活性炭可以鑒別軟水和硬水
C、凈化水的方法一般有吸附、沉淀、過濾、電解等,而蒸餾是單一凈化程度最高的
D、電解水的實驗證明了水是由氫氣和氧氣組成的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有A、B、C、D四種元素,已知A元素原子核內(nèi)只有一個質(zhì)子,B元素是地殼中含量最多的元素,C元素的原子失去三個電子后和氖原子的核外電子排布相同,D元素的原子核外有三個電子層,第一層與第三層電子數(shù)之和比第二層多1個.則:試寫出:A元素的符號為
 
,B元素組成單質(zhì)的名稱為
 
,C元素形成化合物時顯示的化合價為
 
價,D元素的離子符號為
 
.A、B、C三種元素組成化合物的化學(xué)式是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

把A、B、C、D四種物質(zhì)放在密閉容器中,在一定條件下充分反應(yīng),并測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示:
物  質(zhì)ABCD
反應(yīng)前質(zhì)量/g19.78.721.60.4
反應(yīng)后質(zhì)量/g待測17.403.6
下列說法正確的是( 。
A、物質(zhì)C一定是化合物,物質(zhì)D一定是單質(zhì)
B、反應(yīng)后密閉容器中A的質(zhì)量為19.7g
C、反應(yīng)過程中,物質(zhì)B和物質(zhì)D變化的質(zhì)量比為87:36
D、若物質(zhì)A與物質(zhì)C的相對分子質(zhì)量之比為194:216,則反應(yīng)中A和C的化學(xué)計量數(shù)之比為1:2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

建設(shè)節(jié)約型社會人人有責(zé).下列節(jié)約行為中合理且可行的是(  )
A、直接用工廠排出的廢水灌溉農(nóng)田
B、把用剩的藥品放回原試劑瓶
C、用洗菜、漂洗衣服的水沖衛(wèi)生間
D、吃經(jīng)高溫蒸煮的后的霉變大米

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同步練習(xí)冊答案