【題目】孔雀石的主要成分是CuCO3·Cu（OH）2及少量不溶性雜質(zhì)（雜質(zhì)不與酸反應(yīng)），某同學按下列實驗步驟制取了少量氧化銅。

（1）白色沉淀的化學式為________。

（2）寫出步驟③中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式________。

（3）藍色沉淀受熱分解生成另一種氧化物的化學式是_____。

（4）若向溶液A中逐滴加入NaOH溶液，其過程中溶質(zhì)種數(shù)會發(fā)生變化，最多時可達____種。

【答案】CaCO3 ， 2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O H2O 3

【解析】

CuCO3·Cu(OH)2與過量稀硫酸反應(yīng)方程式為，因此氣體是CO2，溶液A的溶質(zhì)是CuSO4和H2SO4；

（1）CO2遇澄清石灰水生成H2O和CaCO3，故白色沉淀是CaCO3；

（2）溶液A的溶質(zhì)是CuSO4和H2SO4，CuSO4與NaOH反應(yīng)生成硫酸鈉和氫氧化銅，反應(yīng)方程式為；硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水，反應(yīng)的化學方程式為： 2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O；

（3）經(jīng)過③反應(yīng)后，生成的藍色沉淀是Cu(OH)2，Cu(OH)2加熱會產(chǎn)生兩種氧化物CuO和H2O，故填H2O；

（4）因①的操作加入了過量的稀硫酸，因此溶液A中有兩種溶質(zhì)CuSO4和H2SO4；在滴加NaOH很少時，H2SO4未反應(yīng)完，此時溶質(zhì)有CuSO4、Na2SO4和H2SO4，溶質(zhì)為3種；當H2SO4反應(yīng)完全至生成藍色沉淀最多之前，溶液中只有Na2SO4和CuSO4，溶質(zhì)只有2種；當NaOH滴加生成沉淀最多時，溶液中只有1種溶質(zhì)Na2SO4；當NaOH過量時，溶液中有2種溶質(zhì)Na2SO4和NaOH；綜上所述，向A中加入NaOH溶液，其溶質(zhì)最多時可達3種，故填3。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（1）用化學用語填空:

①氖元素_______________________；

②2個氮原子_______________________；

③4個甲烷分子_______________________；

④鈣離子_______________________；

⑤標出“H2O”中氧元素的化合價_______________________。

（2）寫出“2NO2”中前面“2”的含義._______________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有一包固體粉末，可能由CaCO3、CaO、Na2CO3中的一種或幾種組成，為確定其成分，按下列流程進行實驗。

（1）根據(jù)復分解反應(yīng)發(fā)生的條件，判斷下列反應(yīng)不能發(fā)生的是（_____）

A 碳酸鈉溶液和氫氧化鈣溶液 B 氫氧化鈉溶液和氯化鉀溶液

C 鹽酸和硫酸銅溶液 D 硝酸鉀溶液和稀鹽酸

（2）寫出框圖中白色沉淀甲的化學式為_______。

（3）寫出框圖中生成無色氣體丁的化學反應(yīng)方程式________。

（4）原固體中一定含有的物質(zhì)是____________（填化學式）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】塑料制品為人類帶來便利的同時，也造成了環(huán)境問題�？蒲腥藛T為此提出多種 解決方案。

（1）塑料的回收再利用意義重大。下列屬于回收標志的是____________ （填符號）。

a. b. c. d.

（2）科學家用纖維素、甲殼素等材料研制出能完全降解的保鮮膜，這一發(fā)明有望緩解的環(huán)境問題是____________ （寫一點）。

（3）回收的保鮮膜可轉(zhuǎn)化為甲烷等燃料，甲烷完全燃燒的化學方程式為_____________

（4）CO2與H2經(jīng)催化可轉(zhuǎn)化為A物質(zhì)，反應(yīng)原理如下圖所示:

①寫出A的化學式___________。

②寫出反應(yīng)I的化學方程式_____________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】一定溫度下，向 a g FeCl3溶液中加入NaOH固體，溶液的質(zhì)量與加入NaOH固體的質(zhì)量變化關(guān)系如下圖所示。下列敘述錯誤的是

A.Fe（OH）3沉淀完全時消耗NaOH的質(zhì)量為ng

B.P點對應(yīng)的溶液中 NaOH達到飽和狀態(tài)

C.m=c-a

D.生成Fe（OH）3的質(zhì)量為（n-b+a）g

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】工業(yè)生產(chǎn)硫酸中的某一步反應(yīng)用微觀模型圖表示如下,下列說法正確的是（ ）

A.反應(yīng)前后硫元素的化合價從+2價變成+3價

B.參加反應(yīng)的反應(yīng)物間分子個數(shù)比是1:1

C.反應(yīng)前后分子數(shù)目不變

D.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】今年新冠病毒肆虐全球，抗疫過程我們用到了多種材料。

（1）醫(yī)用口罩、隔離服、防護罩中的材料大部分是______（填“天然”或“合成”）材料。

（2）修建火神山、雷神山兩座醫(yī)院時，用到了大量鋁合金材料，鋁合金密度小、硬度大、耐腐蝕。鋁制品耐腐蝕的原因是_________________________（用化學反應(yīng)方程式表示）。鋁合金中主要含有鋁、銅、鎂三種金屬，為驗證這三種金屬的活動順序，某同學設(shè)計了以下3個實驗：

實驗甲中鋁絲會出現(xiàn)的現(xiàn)象是____________________________________。實驗甲能得出的結(jié)論是_______的金屬活動性更強，另一位同學認為實驗乙、丙中均無明顯現(xiàn)象，對完整的結(jié)論沒有作用，都可以省去。你的看法是____________（填序號）。

A 乙、丙都可以省去 B 乙、丙都不能省去

C 丙可以省去,乙不能省 D 乙可以省去,丙不能省

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室有一瓶標簽殘缺并且瓶蓋沒有完全密封的無色溶液（如下圖），化學小組的同學經(jīng)過尋問老師后只知道是NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3中的一種溶液，為確認原瓶中是何種溶質(zhì)并判斷其是否變質(zhì)，化學小組的同學進行了如下的探究活動：

【進行猜想】

猜想I：原溶液的溶質(zhì)是NaCl；

猜想II：原溶液的溶質(zhì)是NaOH；

猜想III：原溶液的溶質(zhì)是Na2CO3；

猜想IV：原溶液的溶質(zhì)是NaHCO3。

【查閱資料】

常溫下，有關(guān)物質(zhì)的相關(guān)信息如下表：

物質(zhì)

NaCl

NaOH

Na2CO3

NaHCO3

常溫下的溶解度/g

36

109

21.5

9.6

常溫下稀溶液的pH

7

13

11

9

從物質(zhì)的相關(guān)信息可知，原溶液的溶質(zhì)一定不是NaHCO3,因為_______。

【進行實驗】

（1）取少量樣品，測得溶液的pH大于7，則原溶液的溶質(zhì)肯定不是_______。

（2）同學們另取樣品又進行了如下實驗，實驗過程如下：

①生成白色沉淀A的化學方程式__________________。

②通過實驗可以判斷樣品無色溶液中含有的溶質(zhì)有_______

【獲得結(jié)論】

實驗完成后，最終得到的結(jié)論：原瓶中的溶質(zhì)是_____，且已變質(zhì)。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某興趣小組在實驗室中對金屬Na與CO2的反應(yīng)進行了探究�；卮鹣铝袉栴}：

（1）CO2氣體的制備

①CO2氣體的發(fā)生裝置可以選擇上圖中的___（填標號），反應(yīng)的化學方程式為__。

②欲收集一瓶純凈干燥的CO2氣體，選擇上圖中的裝置，其連接順序為：發(fā)生裝置→_____→______→_____（填標號）。

（2）金屬Na與CO2的反應(yīng)

步驟

現(xiàn)象

結(jié)論

I．按以上裝置進行實驗，充分反應(yīng)后，將硬質(zhì)玻璃管中的固體產(chǎn)物移至燒杯，加入①____（填試劑名稱）

固體部分溶解，產(chǎn)生大量氣泡

II．將步驟I中產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水

②____

該氣體為CO2

III．對步驟I中剩余的固液混合物進行過濾、洗滌、干燥

得到黑色固體粉末

③結(jié)合上述實驗步驟I、II可得，固體產(chǎn)物中存在Na2CO3；經(jīng)檢測，步驟III中得到的黑色固體為單質(zhì)碳，則金屬Na與CO2氣體發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為______。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案