燒杯中盛有一定質(zhì)量、溫度為80℃、溶質(zhì)為M的溶液，將其置于室溫環(huán)境中，測定不同溫度時析出固體M的質(zhì)量．測定結果記錄如下表．
  溶液的溫度/℃ 75 655035  20
析出固體M的質(zhì)量/g  0 02.04.58.4
若不考慮水蒸發(fā)對實驗的影響，請回答下列問題．
（1）50℃時，該溶液是否為飽和溶液？
 
（填“是”、“否”或“無法判斷”）；
（2）將40℃時接近飽和的M溶液變成飽和溶液，下列方法中能達到目的有
 

（填序號）．
①升溫  ②降溫  ③加溶質(zhì)M  ④加水  ⑤加另一種固體N
（3）20℃時，用固體粉末M和水配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的M溶液，必須用到的儀器有：托盤天平（帶砝碼盒）、燒杯、藥匙、試劑瓶、膠頭滴管、
 
．
考點：飽和溶液和不飽和溶液,一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液的配制,飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)變的方法
專題：溶液、濁液與溶解度
分析：（1）溶液的飽和比較明確的表象是溶質(zhì)與溶液共存，50℃時有晶體析出，因此可以判斷溶液是否飽和．
（2）不飽和溶液變成飽和的溶液可采用蒸發(fā)溶劑加入溶質(zhì)和降溫三種方式完成．
（3）配置一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液需要進過計算、稱量、溶解三步，結合此步驟選擇相關的儀器．
解答：解：（1）溶液的飽和比較明確的表象是溶質(zhì)與溶液共存，溫度降到50℃時有晶體析出，因此可以判斷該溶液是飽和溶液．
故答案為：飽和．
（2）不飽和溶液變成飽和的溶液可采用蒸發(fā)溶劑加入溶質(zhì)的方法完成，由于其溶解度隨溫度降低而減小故也可采用降溫的方式完成．故答案為：②③
（3）配置一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液需要進過計算、稱量、溶解三步，結合相關的操作選擇出所需的儀器．
故答案為：量筒、玻璃棒．
點評：此題是溶液相關知識的考查題，解決的關鍵是對飽和溶液及溶解度知識的理解，屬基礎性知識考查題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

（1）隨著生活水平的提高，目前直飲水在許多機關企事業(yè)單位被安裝（如圖所示），其“直飲水”主要生產(chǎn)流程為：

步驟①中活性炭的作用是
 
．步驟②中超濾膜可以讓水分子通過，其它大分子污染物則被截留，這個分離過程屬于
 
（填“物理變化”或“化學變化”）．步驟③對應的作用是
 
．
（2）面對環(huán)境污染嚴重，科學家發(fā)明了新能源汽車，采用二甲醚（C2H6O）做燃料．二甲醚完全燃燒生成二氧化碳和水，寫出該反應的化學方程式：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

燃放煙花爆竹，爆竹能增添節(jié)日的喜慶氣氛，有關煙花，爆竹成分的推測不合理的是（　�。�
A、鞭炮爆炸后，產(chǎn)生有刺激性的氣味，說明鞭炮中可能含有硫粉
B、燃放煙花時，發(fā)出耀眼的白光，說明煙花中可能含有鎂粉
C、鞭炮的火藥呈黑色，說明鞭炮中可能含有木炭粉
D、燃放煙花時，發(fā)出藍紫色火焰，說明煙花中可能含有紅磷

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質(zhì)的名稱和俗名對應正確的是（　　）
A、碳酸鈣--純堿
B、氯化鈉--食鹽
C、碳酸鈉--小蘇打
D、氧化鈣--熟石灰

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科目：初中化學 來源： 題型：

生活中有許多化學物質(zhì)是混合物，小雨列出了以下幾種，其中屬于純凈物的是（　�。�
A、礦泉水B、雪碧飲料
C、加碘鹽D、冰水混合物

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科目：初中化學 來源： 題型：

通過下列實驗得出的結論中，正確的是（　�。�

①既可說明甲烷具有可燃性，又說明了甲烷是由氫元素和碳元素組成
②既可說明二氧化碳的密度比空氣大，又說明了二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒
③既可探究可燃物的燃燒條件，又說明了白磷的著火點比紅磷低
④倒入水后加蓋振蕩，既可說明二氧化碳溶于水，又說明了二氧化碳具有酸性．
A、②③B、①②③④
C、②③④D、①②③

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科目：初中化學 來源： 題型：

我市多年來一直銷售碘鹽（食鹽中加入碘酸鉀，碘酸鉀化學式為KIO3），試通過計算回答下列問題：
（1）碘酸鉀中碘元素的化合價是
 
價．
（2）碘酸鉀中鉀元素、碘元素、氧元素的質(zhì)量比是
 
．
（3）碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分數(shù)是
 
．（結果保留至0.1%）

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）某同學利用“多米諾骨牌”效應，設計了如圖氣體制取與性質(zhì)驗證的組合實驗．打開A中分液漏斗的活塞，很快看到E中導管口有氣泡冒出，且溶液由紫色變紅色，請看圖回答問題：
①A中反應的化學方程式
 
．
②C、D中看到的現(xiàn)象分別是
 
、
 
．寫出D中反應的化學方程式
 
．
③用化學方程式表示E中顏色變化的原因
 
；能用F裝置收集氣體的依據(jù)是
 
．
（2）在實驗室中，集氣瓶被稱做“萬能瓶”，用它可以組裝成各種用途的裝置，請仔細觀察如圖（G～J）各個裝置的特點回答問題：
①實驗室若用G裝置收集氧氣，則氧氣應從
 
口進入（填導管口符號）．
②若要測定收集的二氧化碳氣體體積，應選用
 
裝置．
③若用J裝置收集二氧化碳氣體，植物油的作用是
 
．
④若要除去一氧化碳中的少量二氧化碳，同時用該瓶收集較純凈的一氧化碳，應選用
 
裝置．請寫出其中發(fā)生的化學方程式
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

在以下食物中，遇碘水變藍的是（　　）
A、鹽汽水B、牛奶
C、馬鈴薯D、雞蛋

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同步練習冊答案