秋冬季節(jié),我國北方霧霾天氣頻發(fā),PM2.5顆粒物是形成霧霾的罪魁禍?zhǔn)祝F霾天氣導(dǎo)致呼吸道病人增多,因?yàn)殪F霾可使空氣中增加大量的( 。
A、二氧化氮B、一氧化碳
C、二氧化硫D、可吸入顆粒物
考點(diǎn):空氣的污染及其危害
專題:空氣與水
分析:本題主要是空氣的污染及其危害,空氣污染的途徑主要有兩個(gè):有害氣體和粉塵.有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體;粉塵主要指一些固體小顆粒.PM2.5指大氣中直徑小于或等于2.5納米的固體顆粒物,霧霾天氣使空氣中增加大量的可吸入顆粒物,因此屬于粉塵污染.
解答:解:空氣污染的途徑主要有兩個(gè):有害氣體和粉塵.有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體;粉塵主要指一些固體小顆粒.PM2.5指大氣中直徑小于或等于2.5納米的固體顆粒物,霧霾天氣使空氣中增加大量的可吸入顆粒物,因此屬于粉塵污染.
故選D.
點(diǎn)評:環(huán)保問題已經(jīng)引起了全球的重視,關(guān)于“三廢”的處理問題,是中考的熱點(diǎn)問題,化學(xué)上提倡綠色化學(xué)工藝,要從源頭上杜絕污染.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

一種名為“污漬爆炸鹽”的洗滌產(chǎn)品能高效去除衣物上的頑固污漬,“污漬爆炸鹽”的主要成分是過碳酸鈉(Na2CO4),過碳酸鈉易溶于水且能與水反應(yīng)生成碳酸鈉(Na2CO3)和過氧化氫.
(1)過碳酸鈉與水反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為
 

(2)過碳酸鈉中Na、C、O元素的質(zhì)量比為
 
;
(3)過碳酸鈉中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?
(4)244克的過碳酸鈉中所含鈉元素的質(zhì)量為多少?(寫出計(jì)算過程,結(jié)果保留到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

不能用燃著的木條鑒別的一組物質(zhì)是( 。
A、空氣和氧氣
B、氮?dú)夂投趸?/span>
C、空氣和氮?dú)?/span>
D、氧氣和二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2008年9月25日至28日,我國成功實(shí)施了神舟七號(hào)載人航天飛行,科學(xué)家研制了“人造空氣”來供航天員呼吸,這種“人造空氣”中氮?dú)夂考s占70%,氧氣占20%以上,此外,還有二氧化碳等氣體,非常接近空氣的比例,飛船能根據(jù)儀器實(shí)時(shí)監(jiān)測各種氣體含量,并自動(dòng)調(diào)節(jié)各種氣體成分,同時(shí)將有毒的氣體過濾掉,始終保證飛船內(nèi)的空氣適合航天員呼吸.下列說法正確的是( 。
A、空氣中的氮?dú)鈱θ祟惡粑鼪]有任何作用,因此人造空氣中可以沒有這種氣體
B、在航天飛機(jī)上,應(yīng)把空氣中的其他成分都分離出去,只留下氧氣,會(huì)更有益于人的呼吸
C、我們周圍的空氣中的各成分的體積分?jǐn)?shù)是不變的,不隨地域和季節(jié)的變化而變化
D、空氣中的二氧化碳含量雖然很小,但是在自然界中是必不可少的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān).
(1)天然水中含有的部分雜質(zhì)如下表所示,請根據(jù)表中內(nèi)容回答問題.
溶解物質(zhì)懸浮物質(zhì)
主要?dú)怏w主要離子細(xì)菌、藻類、
泥沙、黏土
氧氣、二氧化碳、硫化氫鈣離子、氯離子、硫酸根離子、鈉離子
①上表中“主要?dú)怏w”中屬于氧化物的氣體有
 
種,
②寫出“主要離子”中任一種陽離子的符號(hào)
 
;
③除去水中“懸浮物質(zhì)”常用的一種凈化操作是
 
;
④若要除去該水樣中的顏色和臭味,可加入物質(zhì)是
 
;
(2)現(xiàn)有H、N、C、O、Hg五種常見的元素,請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)各一種(用化學(xué)式表示)
①人體中含量最多的物質(zhì)
 
;    ②能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體
 
;
③溫度計(jì)中的一種金屬物質(zhì)
 
;  ④可充入食品包裝中防腐的氣體
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)A、B、C、D都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì),它們之間具有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件、有些反應(yīng)物或產(chǎn)物已略去).
其中A與B的組成元素相同,C可使帶火星的木條復(fù)燃,D是一種無色氣體單質(zhì).
(1)試寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B為
 
,D為
 

(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:A→B
 
;D→B
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列對一些事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的是( 。
事實(shí)解釋
A新刷油漆的桌椅有特殊氣味分子在運(yùn)動(dòng)
B水通電分解產(chǎn)生氫氣和氧氣分子是可以再分的
C炎熱的夏天自行車胎容易爆裂分子的運(yùn)動(dòng)速度隨溫度升高而加快
D架在高處的電線夏季變得比冬季長原子體積隨溫度的升高而變大
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是某品牌礦泉水標(biāo)簽的部分內(nèi)容,請按要求填寫:
①用離子符號(hào)表示出其中的一種陽離子
 
;
②寫出配料表中硫酸鎂的化學(xué)式
 

③礦物質(zhì)水的主要成分是H2O,請用化學(xué)符號(hào)表示水中氧元素的化合價(jià)
 

④魚類可在水中呼吸,是因?yàn)樗腥芙庥?div id="zxf1qi5" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(填化學(xué)符號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)室中對一杯渾濁的河水進(jìn)行了簡單凈化,請回答下列有關(guān)問題:
(1)先向燒杯中加入適量絮凝劑(明礬粉末).使懸浮于水中的雜質(zhì)
 
,來達(dá)到凈水的目的.
(2)再進(jìn)行過濾液體.
①過濾操作所必需的儀器:
 
(填符號(hào));
A.燒杯  B.酒精燈  C.鐵架臺(tái)(帶鐵圈)  D.試管  E.玻璃棒  F.漏斗  G.托盤天平  H.蒸發(fā)皿
②玻璃棒的作用是
 
;
(3)然后用活性炭除去水中的異味.這是利用了活性炭的
 
作用.
(4)最后進(jìn)行蒸餾.所得蒸餾水是
 
(填“硬水”或“軟水”),檢驗(yàn)的簡單方法是
 

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同步練習(xí)冊答案