2008年9月25日至28日,我國(guó)成功實(shí)施了神舟七號(hào)載人航天飛行,科學(xué)家研制了“人造空氣”來(lái)供航天員呼吸,這種“人造空氣”中氮?dú)夂考s占70%,氧氣占20%以上,此外,還有二氧化碳等氣體,非常接近空氣的比例,飛船能根據(jù)儀器實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)各種氣體含量,并自動(dòng)調(diào)節(jié)各種氣體成分,同時(shí)將有毒的氣體過(guò)濾掉,始終保證飛船內(nèi)的空氣適合航天員呼吸.下列說(shuō)法正確的是( 。
A、空氣中的氮?dú)鈱?duì)人類(lèi)呼吸沒(méi)有任何作用,因此人造空氣中可以沒(méi)有這種氣體
B、在航天飛機(jī)上,應(yīng)把空氣中的其他成分都分離出去,只留下氧氣,會(huì)更有益于人的呼吸
C、我們周?chē)目諝庵械母鞒煞值捏w積分?jǐn)?shù)是不變的,不隨地域和季節(jié)的變化而變化
D、空氣中的二氧化碳含量雖然很小,但是在自然界中是必不可少的
考點(diǎn):空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)
專(zhuān)題:空氣與水
分析:A、由空氣中氮?dú)獾淖饔梅治觯?nbsp; 
B、純凈的氧氣不利于人體呼吸;
C、由空氣的成分分析判斷;     
D、根據(jù)二氧化碳的作用考慮.
解答:解:A、由于氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定、無(wú)毒,主要用來(lái)調(diào)節(jié)氧氣含量,純氧氣不利于人體呼吸,故A說(shuō)法錯(cuò)誤;
B、人體吸入氧氣后,在體內(nèi)進(jìn)行緩慢氧化,放出能量供給體內(nèi)各個(gè)器官的需要.如果長(zhǎng)時(shí)間吸入純氧,體內(nèi)氧化速度過(guò)快,放出的熱量過(guò)多,正常的生理機(jī)制發(fā)生紊亂,使體溫升高,出現(xiàn)疾。蔅說(shuō)法錯(cuò)誤;
C、一般來(lái)說(shuō),空氣的成分是比較固定的,但在不同地區(qū)或同一區(qū)域的不同季節(jié)空氣的成分也有所不同,故C說(shuō)法錯(cuò)誤;
D、空氣中的二氧化碳含量雖然很少,但是自然界中植物進(jìn)行光合作用必不可少的原料,所以D說(shuō)法正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,了解空氣中氮?dú)獾淖饔、純氧氣不利于人體呼吸的原因、二氧化碳的作用等是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)下列實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的異,F(xiàn)象分析合理的是(  )
A、制取CO2氣體時(shí),始終收集不到CO2------收集CO2的集氣瓶沒(méi)蓋嚴(yán)
B、加熱高錳酸鉀用排水法收集氧氣時(shí),試管破裂----實(shí)驗(yàn)結(jié)束先熄酒精燈,后移導(dǎo)管
C、細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),集氣瓶底炸裂-----用于引燃的火柴過(guò)長(zhǎng)
D、驗(yàn)證空氣中氧氣含量時(shí),進(jìn)入集氣瓶中的水少于
1
5
-----紅磷過(guò)量

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中藥品應(yīng)該按要求存放在容器中,并貼上標(biāo)簽.標(biāo)簽上通常有物質(zhì)的名稱(chēng)和化學(xué)式等信息.請(qǐng)認(rèn)真觀察如圖,然后回答問(wèn)題.

(1)B標(biāo)簽上填寫(xiě)相關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式為
 

(2)B標(biāo)簽表示的藥品鋅粒應(yīng)盛放在
 
(填字母編號(hào),下同) 瓶?jī)?nèi);
(3)A標(biāo)簽表示的藥品一般保存在
 
瓶?jī)?nèi).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)用量筒量取30mL水時(shí)俯視讀數(shù),則量取水的實(shí)際體積是( 。
A、30mL
B、大于30mL
C、小于 30mL
D、無(wú)法估計(jì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,PM2.5漂浮在空氣中,進(jìn)入人體肺泡,對(duì)健康影響很大,PM2.5屬于下列空氣污染物中的( 。
A、二氧化碳B、一氧化碳
C、二氧化氮D、可吸入顆粒物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

維生素是人體必需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),某維生素D2的化學(xué)式為C28H44O,試計(jì)算:
(1)維生素D2的相對(duì)分子質(zhì)量:
 
;
(2)維生素D2中的碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比:
 
;
(3)198克維生素D2含碳元素
 
克.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

秋冬季節(jié),我國(guó)北方霧霾天氣頻發(fā),PM2.5顆粒物是形成霧霾的罪魁禍?zhǔn)祝F霾天氣導(dǎo)致呼吸道病人增多,因?yàn)殪F霾可使空氣中增加大量的( 。
A、二氧化氮B、一氧化碳
C、二氧化硫D、可吸入顆粒物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

從①氧氣②氮?dú)猗劭諝猗軞錃猗荻趸歼@五種氣體中,選出符合下列題意的物質(zhì),用序號(hào)填空:
(1)屬于混合物的是
 

(2)醫(yī)療上用于搶救危重病人的是
 

(3)在食品包裝袋中,用作食品保護(hù)氣的是
 

(4)常溫下密度最小的氣體是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,它可以和許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng).圖甲、乙、丙分別是木炭、硫粉和細(xì)鐵絲在空氣中和氧氣中的反應(yīng).

(1)分別寫(xiě)出木炭、硫粉和細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式:
甲:
 
;乙:
 
;丙:
 
;
(2)上述集氣瓶中發(fā)生的三個(gè)反應(yīng)的相同點(diǎn)是
 
(多選,填序號(hào)).
A.都是化合反應(yīng)   B.都是氧化反應(yīng)         C.生成物都是固體
D.都需要點(diǎn)燃     E.都是非金屬與氧氣反應(yīng)  F.都伴隨有發(fā)光、放熱的現(xiàn)象
(3)做實(shí)驗(yàn)甲和乙時(shí),木炭、硫在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒劇烈;做丙實(shí)驗(yàn)時(shí),鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,而在空氣中只是發(fā)紅并未燃燒.據(jù)此說(shuō)明可燃物能否燃燒或燃燒的劇烈程度與
 
有關(guān).
(4)小華將裝置乙改裝為如圖丁所示裝置直接用于測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),你認(rèn)為他的實(shí)驗(yàn)?zāi)芊癯晒,并說(shuō)明理由.
 

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