19.“水餃”是中國(guó)人的傳統(tǒng)美食,每逢節(jié)日,一家人團(tuán)聚,包餃子、吃餃子,其樂(lè)融融.請(qǐng)回答問(wèn)題
(1)制作餃子所用的面粉為我們提供的主要的營(yíng)養(yǎng)素是①糖類(lèi);餡料中的蔬菜富含的營(yíng)養(yǎng)素的作用是②節(jié)新陳代謝,預(yù)防疾病,維持身體健康;
(2)種植蔬菜過(guò)程中,若發(fā)現(xiàn)葉片發(fā)黃,應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充①氮肥,寫(xiě)出施加該類(lèi)肥的一點(diǎn)注意事項(xiàng)②銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混合使用;
(3)目前哈爾濱居家燃?xì)馄毡橛锰烊粴馊〈嗣簹猓呦啾,天然氣的?yōu)點(diǎn)污染。▽(xiě)一點(diǎn)即可)

分析 (1)①根據(jù)題中所給的食物所含的營(yíng)養(yǎng)素進(jìn)行分析;②根據(jù)養(yǎng)素的作用進(jìn)行分析解答.
(2)根據(jù)氮肥能夠使枝繁葉茂,提高植物蛋白質(zhì)的含量,但不能與顯堿性的物質(zhì)混合施用進(jìn)行分析.
(3)根據(jù)天然氣燃燒的生成物有害氣體少,污染小分析.

解答 解:(1)制作餃子所用的面粉為我們提供的主要的營(yíng)養(yǎng)素是①糖類(lèi);餡料中的蔬菜富含的營(yíng)養(yǎng)素的作用是②節(jié)新陳代謝,預(yù)防疾病,維持身體健康.
(2)蔬菜矮小瘦弱、葉片發(fā)黃,是缺氮肥的重要表現(xiàn),所以應(yīng)補(bǔ)充氮肥,銨態(tài)氮肥與顯堿性的物質(zhì)混合時(shí)能生成氨氣,從而降低肥效.
(3)天然氣屬于化石能源,它在燃燒時(shí)將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.天然氣在燃燒時(shí)的主要產(chǎn)物是水和二氧化碳,天然氣與傳統(tǒng)燃料相比,它的優(yōu)點(diǎn)是污染。
(1)①糖類(lèi);②調(diào)節(jié)新陳代謝,預(yù)防疾病,維持身體健康;(2)①氮;②銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混合使用;(3)污染。

點(diǎn)評(píng) 化學(xué)與我們的生活息息相關(guān),與生產(chǎn)、生活相關(guān)的知識(shí)是中考考查的熱點(diǎn)之一,靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.煤是現(xiàn)在生活、生產(chǎn)中的主要燃料,里面含有少量的硫,它燃燒時(shí)常產(chǎn)生一種有害的SO2(二氧化硫)氣體,一種有毒的氣體CO(一氧化碳).農(nóng)村常用沼氣代替煤和柴禾,沼氣的成分是CH4(甲烷).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.請(qǐng)用相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)填空.
(1)高原上缺氧中的“氧”O(jiān)2;       
(2)兩個(gè)氫氧根離子2OH-;
(3)氧化鋁中鋁元素化合價(jià)為+3$\stackrel{+3}{Al}$2O3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.
讀量筒內(nèi)液體的體積
B.
稀釋濃硫酸
C.
氫氣的驗(yàn)純
D.
過(guò)濾液體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.關(guān)注健康,預(yù)防疾病.下列敘述不正確的是(  )
A.蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、油脂都能為人體提供能量
B.缺乏維生素C會(huì)患?jí)难?/td>
C.鐵、鋅、硒、鉀、鈣是人體必須的微量元素
D.幼兒及青少年缺鈣會(huì)患佝僂病和發(fā)育不良

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.為了測(cè)定出黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某化學(xué)小組進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn)

(1)用98%的濃硫酸配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)19.6%的稀硫酸,需要加水的質(zhì)量是80g;
(2)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;
(3)根據(jù)已知條件列出求解50g該黃銅樣品中參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量(X)的比例式$\frac{65}{x}=\frac{98}{19.6g}$;
(4)該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為74%;
(5)向反應(yīng)后所得濾液中加入48.4g水,則最終所得溶液A中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%;
(6)若工業(yè)上用200t含Cu2S74%的輝銅礦煉制該黃銅.則理論上能煉制出黃銅的質(zhì)量為160t.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.某反應(yīng)的微觀示意圖如圖(一種小球代表一種元素的原子),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.該反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律B.圖中反應(yīng)物都是化合物
C.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)D.該反應(yīng)前后分子的種類(lèi)發(fā)生改變

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖是從元素周期表中截取的三種元素的信息,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)甲中A處的元素符號(hào)是N;
(2)丙中元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如上圖,其中x的數(shù)值為7,在化學(xué)反應(yīng)中容易得到(填“得到”或“失去”)電子;
(3)乙和丙中元素形成的化合物是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列溶液無(wú)色,在pH=1時(shí)能大量共存的是( 。
A.FeSO4  NaCl   AgNO3B.Na2SO4   Mg(NO32   ZnCl2
C.K2SO4   Na2CO3  BaCl2D.NaOH   CuCl2  NH4Cl

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同步練習(xí)冊(cè)答案