下列有關(guān)二氧化碳的檢驗、制備和用途能達到目的是( 。
A、干冰用于人工降雨
B、將燃著的木條伸入集氣瓶,火焰立即熄滅,證明瓶內(nèi)原有氣體就是二氧化碳
C、用塊狀石灰石和稀硫酸迅速制備大量二氧化碳
D、檢驗二氧化碳的方法是:將該氣體通入紫色石蕊試液
考點:二氧化碳的用途,二氧化碳的實驗室制法,二氧化碳的檢驗和驗滿
專題:碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析:A、根據(jù)干冰易升華的特性來考慮;
B、根據(jù)不支持燃燒,也不能燃燒的氣體不僅僅是二氧化碳分析;
C、根據(jù)石灰石與硫酸反應(yīng)的實際情況來考慮;
D、根據(jù)酸使紫色石蕊試液變色情況來考慮.
解答:解:A、干冰易升華,需要吸熱,使周圍溫度降低,水蒸氣變成小水滴,故A正確;
B、將燃著的木條伸入集氣瓶,火焰立即熄滅,不一定是二氧化碳,有可能是氮氣等,故B錯誤;
C、石灰石和稀硫酸反應(yīng)生成的硫酸鈣微溶于水,覆蓋在大理石的表面,阻止了反應(yīng)的繼續(xù)進行,反應(yīng)會漸漸停止,故C錯誤;
D、二氧化碳氣體通入紫色石蕊試液中,二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊試液變紅,故D錯誤.
故選:A.
點評:通過回答本題要知道干冰用于人工降雨是利用了干冰易升華的特性,酸能使石蕊試液變紅,硫酸不能用來實驗室制取二氧化碳,既不能燃燒又不支持燃燒的氣體不一定是二氧化碳.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于分子的敘述正確的是(  )
A、化學(xué)變化中的最小粒子
B、構(gòu)成物質(zhì)的最小粒子
C、保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
D、物理變化中的最小粒子

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室里用未知濃度的50mL NaOH溶液和適量CO2氣體反應(yīng)制備純Na2CO3(已知當(dāng)過量CO2氣體通入NaOH溶液中極易生成NaHCO3,且無明顯現(xiàn)象).于是有同學(xué)設(shè)計了如下實驗方案:
①將50mL NaOH等分成兩份,分別盛放在燒杯A、B中.
②向A中通入過量CO2氣體.
③將A、B兩燒杯中的液體混合后蒸干、灼燒.
(1)步驟②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為(寫一個即可)
 

(2)步驟③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 

(3)如果向50mLNaOH溶液中通入過量CO2,再將溶液蒸干、灼燒,該方法與以上方法相比有何不足:
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)日常生活經(jīng)驗,以下哪種方法洗滌沾有油污的餐具,洗得最干凈的是( 。
A、用冷水浸洗
B、用熱水浸洗
C、用加洗滌劑的熱水洗
D、用汽油洗

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

我們生活在物質(zhì)世界里,我們周圍的物質(zhì)都是由
 
組成的,我們每天喝的水是由
 

 
組成的,說出節(jié)約用水的2種方法
 
、
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室常用下列裝置來制取氧氣:

(1)用高錳酸鉀制取氧氣時,發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為
 

可選用的發(fā)生裝置是
 
(填序號),該裝置還應(yīng)作的一個改動是
 
,可選擇的收集裝置
 
(填序號).
(2)實驗室用塊狀大理石和稀鹽酸液體在常溫下制取二氧化碳氣體,則該實驗的發(fā)生裝置選用
 
(填序號).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

氧氣是我們身邊常見的物質(zhì),以下關(guān)于氧氣的敘述不正確的是( 。
A、魚、蝦能在水中生存是由于氧氣易溶于水
B、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑
C、氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃
D、氧氣可以供給呼吸,和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)而釋放能量

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在用固體氯化鈉配制一定量一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液的實驗中,必須用到的一組儀器是( 。
A、托盤天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、酒精燈
B、量筒、托盤天平、玻璃棒、藥匙、燒杯
C、量筒、燒杯、玻璃棒、藥匙、酒精燈
D、燒杯、藥匙、漏斗、玻璃棒

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2011年3月21日日本發(fā)生了9級大地震,相繼我國也發(fā)生了地震,地震給災(zāi)區(qū)人民群眾造成巨大的損失.①在災(zāi)區(qū)為防止疾病傳染,需對河水處理后方可飲用.常用的措施有:①加熱煮沸  ②消毒  ③過濾  ④自然沉降,較合理的順序為(  )
A、③①②④B、④①③②
C、④③②①D、③①④②

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案