【題目】小紅同學(xué)在化學(xué)實(shí)驗課上建議，用碘水可將淀粉溶液與食鹽溶液區(qū)別開來，這個環(huán)節(jié)屬于科學(xué)探究中的（ ）

A、提出問題 B、反思與評價 C、設(shè)計實(shí)驗 D、獲得結(jié)論

【答案】C

【解析】

試題分析：建議用碘水可將淀粉溶液與食鹽溶液區(qū)別開來，這個環(huán)節(jié)屬于科學(xué)探究中的設(shè)計實(shí)驗。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】NaCl和KNO3在不同溫度時的溶解度如下：

下列說法正確的是

A. 某溫度下，NaCl飽和溶液析出晶體后，溶液的溶質(zhì)濃度一定減少

B. 20℃時，50g水中最多溶解18.0gNaCl

C. 將60℃的KNO3不飽和溶液降溫至30℃，會變成飽和溶液

D. 溫度相同時，KNO3飽和溶液的濃度一定比NaCl溶液濃度大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下表列出了固體物質(zhì)A在不同溫度時的溶解度：

溫度／℃

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

溶解度／g

36

35

34

33

32

31

30

29

28

27

(1)70℃時，向盛有100g水的燒杯中加入30g固體A，充分溶解形成的是______________(填“飽和”或“不飽和”)溶液，再將燒杯內(nèi)物質(zhì)溫度降至20℃，此時溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為_____________(填最簡整數(shù)比)；

(2)通過對上表數(shù)據(jù)的分析，物質(zhì)A的溶解度曲線應(yīng)是右圖中的___________(填“甲”或“乙”)；

(3)80℃時，配制一定量A物質(zhì)的溶液，將其降溫到60℃，是否有固體析出?____________(填“有”、 “沒有”或“不確定”)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)發(fā)現(xiàn)他家菜園中蔬菜生長遲緩，便施用了硝酸銨這種氮肥，下圖是該氮肥包裝標(biāo)簽的部分文字。

(1)一袋該化肥中氮元素的質(zhì)量為__________kg。

(2)該氮肥中硝酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________？(寫出計算過程，計算記過精確至0.1%)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】尼泊爾發(fā)生8.1級地震，震后災(zāi)區(qū)人民須將河水凈化成生活用水，常見的凈水操作有①過濾、②加明礬沉降、③蒸餾、④消毒殺菌。應(yīng)選用的凈化循序為（ ）

A、①②③④ B、 ②④①③ C、 ②①④ D、 ①③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)小組的同學(xué)在做鎂條在空氣中燃燒實(shí)驗時，發(fā)現(xiàn)生成的白色固體中還夾雜著少量的淡黃色的固體。

【提出問題】為什么會生成淡黃色固體？

【查閱資料】記錄了下列幾種物質(zhì)的顏色：

物質(zhì)

MgO

MgCl2

Mg3N2

Mg(NO3)2

MgCO3

Mg(OH)2

顏色

白色

白色

淡黃色

白色

白色

白色

小紅同學(xué)認(rèn)為不必查閱氯化鎂的顏色，理由是：________________________。

【提出猜想】分析資料小紅認(rèn)為淡黃色固體可能是和空氣中的__________反應(yīng)生成的。

【實(shí)驗探究】小紅設(shè)計實(shí)驗來驗證自己的猜想，他的方案可能是：__________。

【實(shí)驗結(jié)論】根據(jù)小紅的實(shí)驗結(jié)果，寫出鎂條在空氣中燃燒的兩個化學(xué)反應(yīng)方程式：

①_______________________________； ②______________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗方案合理的是（ ）

選項

實(shí)驗?zāi)康?/span>

所用試劑或方法

A

除去氯化鈉中混有少量的氯化鈣

加入碳酸鉀，過濾

B

實(shí)驗室制取CO2

用塊狀大理石和稀硫酸

C

鑒別CO和CO2

分別通入石蕊溶液，觀察現(xiàn)象

D

區(qū)分硬水和軟水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活中遇到的問題，常常涉及化學(xué)知識。下列說法不正確的是（ ）

A. 洗潔精能去除油污，其過程是物理變化

B. 劃火柴時火柴梗向上，火焰會熄滅，這是因為它接觸不到氧氣

C. 食鹽是咸的，白糖是甜的，不同物質(zhì)的性質(zhì)不同

D. 燃煤取暖，是利用了煤燃燒放出的熱量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2013年4月20日8時2分，四川雅安市蘆山縣發(fā)生7.0級地震，抗震救災(zāi)現(xiàn)場，疾病預(yù)防控制中心的防疫人員噴灑一種“含氯消毒液”。 “含氯消毒液”中的“氯”在這里指的是（ ）

A．元素 B．原子 C．分子 D．離子

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