某同學(xué)設(shè)計計出了如圖所示測定空氣中氧氣含量的實驗裝置.

【實驗過程】:

(1)檢查裝置的氣密性,氣密性良好;

(2)在集氣瓶里裝進適量a 體積的水,燃燒匙里放一塊白磷(40℃即可燃燒),按圖示裝置連接儀器,然后在酒精燈上把玻璃棒下端加熱,玻璃棒的作用為  ;(注:集氣瓶內(nèi)的長導(dǎo)管已接近瓶底)

(3)待集氣瓶完全冷卻至室溫,量出集氣瓶中水的體積是b,整個集氣瓶的體積是c.從白磷開始燃燒到最后熄滅的過程中,集氣瓶內(nèi)水面的變化情況是  ;

(4)根據(jù)a、b、c三個數(shù)據(jù),計算出空氣中氧氣的體積分數(shù).已知C=60mL  a=10mL,則b= 20 mL,得出結(jié)論,氧氣的體積分數(shù)為  

【實驗反思】:

①組內(nèi)成員小張對“實驗前集氣瓶里要裝進適量a 體積的水”非常不理解.咨詢了組長小明之后,他終于明白“a 體積的水”的作用,作用為:  (只需填一個合理理由)

②在上述實驗中,下列操作的實施和實驗現(xiàn)象的出現(xiàn),會導(dǎo)致實驗最后產(chǎn)生的實際值小于理論值的是  

A.裝置氣密性不好             B.實驗前集氣瓶里沒有裝a 體積的水

C.集氣瓶沒有冷卻到室溫       D.用紅磷代替白磷(紅磷的著火點在240℃左右)

③該裝置與書中裝置相比,優(yōu)點有:  


考點:

空氣組成的測定..

專題:

空氣與水.

分析:

(2)受熱的玻璃棒能引燃白磷;

(3)根據(jù)瓶內(nèi)壓強的變化,分析液面的變化;

(4)根據(jù)氧氣的含量計算;

[實驗反思]①根據(jù)水能更快吸收白煙分析;

②根據(jù)實驗的操作對實驗的影響分析.

③根據(jù)減少污染來分析填空.

解答:

解:

(2)玻璃棒下端是熱的,能引燃白磷,所以,玻璃棒的作用為點燃白磷;

(3)由于白磷燃燒時能放出大量的熱,使瓶內(nèi)壓強增大,水被壓出,液面下降;又由于白磷燃燒消耗了氧氣,當(dāng)溫度完全冷卻至室溫時,壓強減小,燒杯中的水倒吸入瓶中,液面升高.所以,實驗的現(xiàn)象是:先降后升.

(4)根據(jù)氧氣的含量b應(yīng)為20ml,氧氣的體積分數(shù)為:=20%;

[實驗反思]①集氣瓶里的水一方面起到冷卻作用,另一方面能更快吸收磷燃燒生成的白煙,防止污染;

②A、裝置氣密性不好,容易漏氣,實驗最后產(chǎn)生的實際值會小于理論值;

B、實驗前集氣瓶里沒有裝a體積的水,會使瓶內(nèi)的氣體溢出,實驗最后產(chǎn)生的實際值會大于理論值;

C、集氣瓶沒有冷卻到室溫,實驗最后產(chǎn)生的實際值會小于理論值;

D、用紅磷代替白磷,不易被點燃,不會影響實驗的結(jié)果.

③省去了點燃步驟,減少了白煙的污染;

故答案為:

(2)引燃白磷;(3)先下降后上升;(4)20; 20%; 

[實驗反思]①更快吸收白煙等;②AC;③減少污染.

點評:

本題主要考查用紅磷、硫測定空氣里氧氣含量的實驗及相關(guān)的知識,難度稍大.


練習(xí)冊系列答案
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“神舟6號”太空艙利用NiFe2O4將航天員呼出的CO2轉(zhuǎn)化為O2,而NiFe2O4的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變.則NiFe2O4在該過程中是(  )

 

A.

反應(yīng)物

B.

生成物

C.

催化劑

D.

消毒劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


如圖所示,用高錳酸鉀制氧氣的裝置有多個錯誤,請指出錯誤(至少寫三條):

  

  ;

  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


請根據(jù)如圖回答,經(jīng)數(shù)小時后,U型管A、B兩處的液面會出現(xiàn)下列哪種情況(實驗裝置內(nèi)空氣足于維持實驗期間小白鼠的生命活動,瓶口密封,忽略水蒸氣和溫度變化對實驗的影響)( 。

 

A.

A處下降,B處上升

B.

A、B兩處下降

C.

A處上升、B處下降

D.

A、B兩處都不變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


把下列符合題意要求的物質(zhì)名稱寫在橫線上:二氧化碳、二氧化硫、高錳酸鉀、氧氣、四氧化三鐵、五氧化二磷、氧化鋁、稀有氣體、過氧化氫溶液.

(1)通常用作保護氣和通電時發(fā)出有色光的是  

(2)白色固體物質(zhì)有  ;

(3)能供呼吸,支持燃燒的物質(zhì)有  ;

(4)能使澄清石灰水變渾濁且參與植物光合作用的是  ;

(5)有刺激性氣味且對空氣構(gòu)成污染的氣體是  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列一些物質(zhì)的自我介紹,其中介紹自己化學(xué)性質(zhì)的是( 。

 

A.

我是紫紅色固體

B.

我在天然界中硬度最大

 

C.

我在常溫下是氣體

D.

我會生銹

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用托盤天平稱取15g某藥品時,如果天平的指針偏向左邊,則需要( 。

 

A.

減少砝碼

B.

繼續(xù)添加藥品

C.

向左移動游碼

D.

取走部分藥品

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列實驗操作正確的是(  )

 

A.

點燃酒精燈

B.

氧氣驗滿

C.

液體加熱

D.

量9.5mL液體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列關(guān)于空氣的說法中,錯誤的是

A.工業(yè)上,從液態(tài)空氣中分離出氧氣的過程屬于物理變化

B.空氣是一種十分重要的天然資源

C.若大量有害物質(zhì)進入空氣中,僅靠大自然的自凈能力,大氣還能保持潔凈

D.按體積分數(shù)計,空氣中約含有氮氣78%、氧氣21%、其他氣體和雜質(zhì)1%

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