把下列符合題意要求的物質(zhì)名稱寫在橫線上:二氧化碳、二氧化硫、高錳酸鉀、氧氣、四氧化三鐵、五氧化二磷、氧化鋁、稀有氣體、過氧化氫溶液.

(1)通常用作保護(hù)氣和通電時發(fā)出有色光的是  ;

(2)白色固體物質(zhì)有  ;

(3)能供呼吸,支持燃燒的物質(zhì)有  ;

(4)能使澄清石灰水變渾濁且參與植物光合作用的是  

(5)有刺激性氣味且對空氣構(gòu)成污染的氣體是  


考點:

空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù);空氣的污染及其危害;化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用..

專題:

空氣與水.

分析:

根據(jù)題目的要求可知是根據(jù)各個物質(zhì)的特性選擇相應(yīng)的物質(zhì).所以要熟悉課本中各種物質(zhì)的性質(zhì).

解答:

解:(1)氦氣屬于稀有氣體,化學(xué)性質(zhì)極不活潑,能作保護(hù)氣,通電時能發(fā)出有色光,能做電光源.

(2)白色固體物質(zhì)有五氧化二磷;

(3)氧氣能供給呼吸,且有助燃性,所以能供呼吸,支持燃燒的物質(zhì)是氧氣.

(4)二氧化碳能和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,故能使澄清的石灰水變渾濁;光合作用是指植物利用光能,通過葉綠體,把二氧化碳和水合成貯存能量的有機(jī)物,同時釋放氧氣的過程,故二氧化碳可作光合作用的原料.

(4)在上述物質(zhì)中,二氧化碳、二氧化硫、氧氣、稀有氣體是氣體,除二氧化硫外都無氣味,且二氧化硫有毒,會污染空氣.

故答案為:

(1)稀有氣體;(2)五氧化二磷;(3)氧氣;(4)二氧化碳;(5)二氧化硫.

點評:

本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)、用途,掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)、變化規(guī)律、用途是解題的必要條件.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


生產(chǎn)和科學(xué)研究中需要用到一些保護(hù)氣,焊接金屬時,能隔絕空氣、作為保護(hù)氣的一組是( 。

 

A.

氫氣和氮氣

B.

氮氣和氧氣

C.

二氧化碳和氧氣

D.

氮氣和氬氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式

(1)鐵絲在氧氣中燃燒  ;

(2)硫在氧氣中燃燒  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


如圖能表示用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時反應(yīng)混合物中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(a%)隨時間變化曲線圖(t表示反應(yīng)已完全)的是( 。

 

A.

B.

C.

D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


寶貴的自然資源,以下關(guān)于水的敘述中正確的是( 。

 

A.

冰的密度大于水的密度

B.

水由氫氣和氧氣組成

 

C.

水由氫元素和氧元素組成

D.

淡水資源取之不盡

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某同學(xué)設(shè)計計出了如圖所示測定空氣中氧氣含量的實驗裝置.

【實驗過程】:

(1)檢查裝置的氣密性,氣密性良好;

(2)在集氣瓶里裝進(jìn)適量a 體積的水,燃燒匙里放一塊白磷(40℃即可燃燒),按圖示裝置連接儀器,然后在酒精燈上把玻璃棒下端加熱,玻璃棒的作用為  ;(注:集氣瓶內(nèi)的長導(dǎo)管已接近瓶底)

(3)待集氣瓶完全冷卻至室溫,量出集氣瓶中水的體積是b,整個集氣瓶的體積是c.從白磷開始燃燒到最后熄滅的過程中,集氣瓶內(nèi)水面的變化情況是  ;

(4)根據(jù)a、b、c三個數(shù)據(jù),計算出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù).已知C=60mL  a=10mL,則b= 20 mL,得出結(jié)論,氧氣的體積分?jǐn)?shù)為  

【實驗反思】:

①組內(nèi)成員小張對“實驗前集氣瓶里要裝進(jìn)適量a 體積的水”非常不理解.咨詢了組長小明之后,他終于明白“a 體積的水”的作用,作用為:  (只需填一個合理理由)

②在上述實驗中,下列操作的實施和實驗現(xiàn)象的出現(xiàn),會導(dǎo)致實驗最后產(chǎn)生的實際值小于理論值的是  

A.裝置氣密性不好             B.實驗前集氣瓶里沒有裝a 體積的水

C.集氣瓶沒有冷卻到室溫       D.用紅磷代替白磷(紅磷的著火點在240℃左右)

③該裝置與書中裝置相比,優(yōu)點有:  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列化學(xué)實驗基本操作正確的是( 。

 

A.

做完實驗,將用剩的藥品放回原瓶,以免浪費

 

B.

用完酒精燈,必須用燈帽蓋滅,不可用嘴吹滅

 

C.

檢查裝置氣密性時,可先雙手緊握試管,再把導(dǎo)管放入水中

 

D.

用玻璃棒攪動漏斗中液體,以加快過濾

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


為保證潛水艇長時間在水中,潛水艇里要配備氧氣再生裝置,下列幾種制取氧氣的方法:①加熱高錳酸鉀制取氧氣;②水通電制取氧氣;③氧化汞加熱制取氧氣;④過氧化鈉+二氧化碳→碳酸鈉+氧氣,你認(rèn)為最適合在潛水艇里制取氧氣的方法是  ,與其他方法相比,該方法的優(yōu)點是  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


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