1000t含鐵56%的赤鐵礦理論上能煉出含鐵97%的生鐵質(zhì)量為
 
考點(diǎn):混合物中某元素的質(zhì)量計(jì)算,質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
專題:化學(xué)式的計(jì)算
分析:根據(jù)化學(xué)變化過(guò)程中元素質(zhì)量不變,赤鐵礦石中所含鐵元素質(zhì)量與冶煉出的生鐵中含鐵元素質(zhì)量相等,由鐵礦石中鐵的質(zhì)量可計(jì)算生鐵質(zhì)量.
解答:解:設(shè)可以冶煉出含鐵97%的生鐵的質(zhì)量是x
1000t×56%=x×97%
x≈577.3t
故答案為:577.3t.
點(diǎn)評(píng):鐵礦石中鐵元素的質(zhì)量為礦石中氧化鐵所含鐵元素的質(zhì)量,也是生鐵中鐵元素的質(zhì)量,計(jì)算時(shí)需要根據(jù)氧化鐵中鐵元素的質(zhì)量計(jì)算生鐵的質(zhì)量.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

4kg鎂條與足量氧氣充分反應(yīng),可得到氧化鎂的質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程試,不要用文字表述.
(1)黑色固體在氧氣中燃燒,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體.
 

(2)銀白色固體在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體.
 

(3 )淡黃色粉末在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色微弱的火焰.
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

加熱某固體物質(zhì)產(chǎn)生了氣體,對(duì)這一變化的分析正確的是( 。
A、屬于化學(xué)變化
B、屬于物理變化
C、可能是物理變化也可能是化學(xué)變化
D、以上都不正確

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)符號(hào)填空:
兩個(gè)氫原子
 
;干冰
 
;鋅離子
 
;3個(gè)氧分子
 
;氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組物質(zhì)的名稱、俗稱(主要成分)和化學(xué)式,表示同一種物質(zhì)的是( 。
A、氧化鈣、熟石灰、CaO
B、氫氧化鈉、純堿、NaOH
C、氫氧化鈉、燒堿、NaOH
D、氫氧化鈣、石灰石、Ca(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置圖.
(1)該實(shí)驗(yàn)的成敗關(guān)鍵有兩點(diǎn):①燃燒匙內(nèi)的紅磷必須
 
;②酒精燈點(diǎn)燃紅磷后,必須立即
 

(2)紅磷燃燒時(shí)的現(xiàn)象為
 

(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中鐘罩內(nèi)水面逐漸
 
,該實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了
 

(4)若實(shí)驗(yàn)中紅磷的量太少,測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)會(huì)
 
.若鐘罩的氣密性不好,測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)會(huì)
 

(5)若實(shí)驗(yàn)結(jié)束,鐘罩中水位上升不到預(yù)期位置,則實(shí)驗(yàn)失敗的原因可能是:
 
(寫出一點(diǎn)).
(6)利用紅磷在空氣中燃燒測(cè)定氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置圖,在實(shí)驗(yàn)中,鐘罩內(nèi)的水為什么先下降后上升?
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

氨水是一種化學(xué)肥料.打開(kāi)貯存氨水的容器,就可以聞到一股強(qiáng)烈的氨臭氣味.從微觀角度分析,其原因是( 。
A、氨分子在不斷運(yùn)動(dòng)
B、氨分子發(fā)生了改變
C、氨分子由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)
D、氨分子的體積變大了

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明被蜜蜂蜇傷,蜜蜂的刺液是酸性的,下列可用來(lái)涂在傷處緩解疼痛的是( 。
A、肥皂水(pH約為10)
B、自來(lái)水(pH約為7)
C、牛奶(pH約為6.5)
D、葡萄汁(pH約為4)

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同步練習(xí)冊(cè)答案