分析 ①根據(jù)化學式的意義來分析;
②根據(jù)水的物理性質(zhì)來分析;
③根據(jù)電解水產(chǎn)生的氫氣體積大,氧氣體積小,正極產(chǎn)生氧氣,負極產(chǎn)生氫氣,氫氣與氧氣的體積比是2:1解答;根據(jù)水通電分解生成氫氣和氧氣,寫出反應的化學方程式解答;分析電解水的實驗,得出結論;
④根據(jù)水變成水蒸氣的過程中是物理變化解答;
⑤根據(jù)水經(jīng)過沙濾池,除去的雜質(zhì)是未溶解的固體以及活性炭具有吸附性進行解答;
⑥根據(jù)溶液稀釋前后,溶質(zhì)的質(zhì)量不變,結合題意進行分析解答.
解答 解:①宏觀上:表示水,水是由氫元素和氧元素組成的,微觀上:表示一個水分子,每個水分子由2個氫原子和一個氧原子構成;故填:Ⅰ、Ⅲ;
②人發(fā)熱的時候,常常用冰塊來降溫,是利用了水的溶解吸熱多,也就是比熱容大;故填:比熱容大;
③電解水產(chǎn)生的氫氣體積大,氧氣體積小,正極產(chǎn)生氧氣,負極產(chǎn)生氫氣,氫氣與氧氣的體積比是2:1,所以1試管中產(chǎn)生的氣體是墻氫氣;2試管中產(chǎn)生的氣體是氧氣;水通電分解生成氫氣和氧氣,反應的化學方程式為:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;根據(jù)以上實驗事實可知:水是由氫、氧元素組成的.
故填:氧氣(O2);2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;氫、氧元素;
④水變成水蒸氣的過程中是物理變化,分子質(zhì)量和分子種類不變,分子間隔改變;故填:Ⅰ、Ⅱ;
⑤水經(jīng)過沙濾池,除去的雜質(zhì)是未溶解的固體;活性炭具有吸附性,所以炭濾池中活性炭的主要作用是吸附.
故答案是:難溶性的雜質(zhì);吸附;
⑥設要加水的質(zhì)量為x,根據(jù)溶液稀釋前后,溶質(zhì)的質(zhì)量不變,
則100g×95%=(100g+x)×75% x=26.7g.水的體積為:26.7g÷1g/ml=26.7ml.故填:26.7.
點評 要熟記正氧負氫,氫二氧一,電解水實驗得到的結論有:水是由氫元素和氧元素組成,水是一種氧化物,說到物質(zhì)用元素來解釋,說到分子用原子來解釋.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
自來水 | 1號水樣 | 2號水樣 | 3號水樣 | 4號水樣 |
處理方法 | 不處理 | 煮沸 密封迅速冷卻 | 煮沸 密封自然冷卻 | 煮沸 敞口冷卻 |
溶解氧(mg/L) | 5.37 | 0.52 | 0.66 | 3.44 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 青蒿素分子的式量為282g/mol | B. | 青蒿素中氫元素含量最高 | ||
C. | 青蒿素由42個原子構成 | D. | 氫氧元素的原子個數(shù)比為22:5 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 說明燃燒不一定需要氧氣 | B. | 該反應一定放出熱量 | ||
C. | 有黑色固體生成 | D. | 該反應中CO2作還原劑 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 只有分子能構成物質(zhì) | |
B. | 分子間有間隙而原子間沒有 | |
C. | 一個O原子的質(zhì)量約為$\frac{16}{6.02×1{0}^{23}}$g | |
D. | 液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)后構成物質(zhì)的微粒就不動了 |
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