【題目】根據(jù)下列現(xiàn)象說明空氣中存在某種氣體物質(zhì)，請將物質(zhì)的名稱寫在題后的空格內(nèi)

（1）小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間，說明空氣中有 。

（2）盛有澄清石灰水的試劑瓶長期露置在空氣中，瓶壁和石灰水底部均會出現(xiàn)白色固體，說明空氣中有含有 。

（3）酥脆的餅干打開后放在空氣中變軟了，說明空氣中含有 。

【答案】（1）氧氣 （2）二氧化碳 （3）水蒸氣

【解析】

試題分析：（1）氧氣能供給呼吸，小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間，說明空氣中有氧氣

（2）二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，盛有澄清石灰水的試劑瓶長期露置在空氣中，瓶壁和石灰水底部均會出現(xiàn)白色固體，說明空氣中有含有二氧化碳

（3）酥脆的餅干打開后放在空氣中變軟了，說明空氣中含有水蒸氣

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2015年6月1日21時28分，載有458人的“東方之星”游輪在長江湖北監(jiān)利段意外翻沉。事故發(fā)生后，各方求援力量迅速集結(jié)并投入援救行動中。下列說法不正確的是

A．“東方之星”船體由鋼材焊接制成，鋼材屬于金屬材料

B．求援人員使用“氣割”技術(shù)切割船實施求援時利用了氧氣的可燃性

C．潛水蛙人在水下將隨身攜帶的供氧裝置讓給幸存者的原因是氧氣能供給呼吸

D．水上遇險逃生時要保持鎮(zhèn)靜、穿好救生裝備、脫掉鞋子、取下隨身的金屬制品防止劃破救生衣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（5分）近兩年來，我國西南、北方、長江中下游等地先后遭遇大范圍持續(xù)干旱。水是生命之源，我們應(yīng)該了解水、愛護水資源。

（1）自然界中的水都不是純水，利用沉淀、_______、吸附和蒸餾等方法可以凈化水。

（2）有些村莊打深井取用地下水，可用_______區(qū)分地下水是軟水還是硬水，常用_______的方法來降低水的硬度。

（3）小明同學(xué)為了探究水的組成，邀請你一起參加水的電解實驗，發(fā)現(xiàn)兩極上都有氣泡冒出，其中正極與負極上的氣體體積之比約為1：2，經(jīng)檢驗，正極上產(chǎn)生的氣體是_______，負極上產(chǎn)生的氣體是_______。得出水是由兩種元素組成的結(jié)論。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（6分）閱讀材料，回答問題：早上醒來，用二甘醇超標的田七牙膏刷刷牙，再用發(fā)臭的藍藻水洗臉，給孩子沖一杯添加了三聚氰胺和激素的牛奶，自己喝黑作坊的豆?jié){，吃根地溝油炸的油條外加一個蘇丹紅咸蛋……危害我們生命健康的有害物質(zhì)無處不在。如二甘醇是無色透明具有吸濕性的粘稠液體，有辛辣氣味，能與水、乙醇、丙酮、乙醚、乙二醇互溶。無腐蝕性，易燃，熔點-10．45℃，低毒。

（1）請總結(jié)二甘醇的物理性質(zhì)（寫兩點）： ， ；

化學(xué)性質(zhì)（寫兩點）： ， ；

（2）地溝油屬于 （填“混合物”或“純凈物”）；

（3）為安全起見，一般采用三聚氰胺制造的食品都會標明“不可放進微波爐使用”。試解釋相關(guān)原因： 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】正確的實驗操作能有效保證實驗成功和人身安全。下列實驗操作中正確的是( )

A．取用塊狀固體藥品時可以用手代替鑷子，既方便又省事

B．用試管加熱固體藥品時，管口應(yīng)該略向上傾斜

C．聞氣體的氣味時可以把鼻孔湊到集氣瓶口去聞，既簡單又方便

D．用試管加熱液體時，管口應(yīng)該對著無人的方向

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（8分）實驗室用98%的濃硫酸配制成稀硫酸，并與鋅粒反應(yīng)制取氫氣。

（1）查閱資料。

20℃時不同質(zhì)量分數(shù)硫酸的密度（g/mL）

質(zhì)量

分數(shù)

0%

（純水）

1%

4%

10%

16%

24%

32%

36%

44%

49%

60%

98%

密度

1.00

1.01

1.02

1.07

1.11

1.17

1.24

1.27

1.34

1.39

1.50

1.84

分析以上數(shù)據(jù)，可以得出結(jié)論（寫2條）

① ；② ；

（2）計算。

配制200g24.5%的稀硫酸，需 g98%濃硫酸和 g水。實際操作時，取98%濃硫酸 mL（精確到1mL）；

（3）配制稀硫酸。分別用量筒量取所需水和濃硫酸，先將 倒入燒杯中，然后 ；若量取濃硫酸時俯視讀數(shù)，會使稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù) （填：偏大、偏小、不影響）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（7分）化學(xué)老師交給某研究性學(xué)習(xí)小組一個任務(wù)：測定實驗室里一瓶久置的NaOH固體是否變質(zhì)。該小組的同學(xué)進行了如下實驗探究：

【提出問題】 猜想I：沒變質(zhì)，全部是NaOH；猜想II：部分變質(zhì)，既含有NaOH又含有Na2CO3：猜想Ⅲ：完全變質(zhì)，全部是Na2CO3。

【查閱資料】①已知反應(yīng)：BaCl2+Na2CO3=2NaCl+BaCO3↓

②部分鹽溶液在常溫下的pH如下：

鹽溶液

NaCI

Na2CO3

BaCl2

pH

等于7

大于7

等于7

【設(shè)計方案并進行實驗】請你與他們一起共同完成，并回答所給問題：

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

①稱取上述氫氧化鈉固體樣品8．0g溶于50ml，水配成溶液，向溶液中滴加氯化鋇溶液至過量，充分反應(yīng)后，靜置。

產(chǎn)生白色沉淀

說明久置固體中，一定含有 （填化學(xué)式）。

②用玻璃棒蘸取少量①中充分反應(yīng)后的上層清液滴在一小塊pH試紙上，與標準比色卡對比，測出pH

pH=11

說明久置固體中，還一定含有 （填化學(xué)式）。

上述步驟①中，所用稱量儀器的名稱是 ，滴加過量BaCl2溶液的目的是

【實驗結(jié)論】通過實驗，說明上述猜想中 是正確的。

【反思】久置的氫氧化鈉變質(zhì)的原因是

（用化學(xué)方程式表示）。

【表達與交流】在實驗室里氫氧化鈉需要密封保存。藥品密封保存的原因很多，請你寫出濃鹽酸需要密封保存的原因 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】通過計算回答下列問題：

（1）水的相對分子質(zhì)量為 。（1分）

（2）二氧化碳的相對分子質(zhì)量為 。（1分）

（3）分子個數(shù)相同的H2O與CO2 之間氧元素的質(zhì)量比是 。（2分）

（4）9g水與多少克二氧化碳含氧元素的質(zhì)量相等？（2分）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（6分）世界衛(wèi)生組織把鋁列為食品污染源之一，每人每日的攝入量控制在0.004g以下。若在1kg米面食品中加入明礬2g（膽礬的化學(xué)式為KAl(SO4)2·12H2O，相對分子質(zhì)量為474），請回答下列問題：

（1）KAl(SO4)2的相對分子質(zhì)量= 。

（2）人從食物中攝入的鋁指的是 （填字母）。

A．鋁元素 B．鋁單質(zhì) C．鋁合金 D．只有明礬

（3）明礬中各元素的質(zhì)量比K∶Al∶S∶O∶H＝ ；鋁元素的質(zhì)量分數(shù)為 （計算結(jié)果精確到0.1%）。

（4）如果某人一天吃了100g上述面食品，通過計算說明其攝入的鋁的量是否超過安全攝入量?

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同步練習(xí)冊答案