某興趣小組進(jìn)行粗鹽(只含有泥沙的食鹽)提純并配制NaCl溶液,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(一)粗鹽提純

(1)操操作①、②、③依次為圖中的(填字母)
 
、
 


(2)操作②中需要將圓形濾紙折疊處理,下列圖示中不該出現(xiàn)的情形是
 
(填序號(hào)).

(3)若NaCl的產(chǎn)率偏低,則可能的原因是(填字母)
 

A.過(guò)濾時(shí)濾紙有破損                        B.蒸發(fā)時(shí)有固體濺出
C.蒸發(fā)后,所得精鹽很潮濕      D.溶解含有泥沙的粗食鹽時(shí),加入的水量不足.
考點(diǎn):氯化鈉與粗鹽提純,過(guò)濾的原理、方法及其應(yīng)用
專(zhuān)題:常見(jiàn)的鹽 化學(xué)肥料
分析:(1)粗鹽提純的基本步驟是溶解、過(guò)濾和蒸發(fā);
(2)根據(jù)圖示中的濾紙的折疊方法進(jìn)行分析判斷.
(3)根據(jù)精鹽制得率=
精鹽的質(zhì)量
粗鹽的質(zhì)量
×100%分析解答.
解答:解:(1)粗鹽溶解可以得到含有泥沙的混合物,通過(guò)過(guò)濾可以把泥沙從溶液中分離出來(lái),再通過(guò)蒸發(fā)可以得到精鹽,因此操作①、②、③依次為溶解、過(guò)濾和蒸發(fā),與圖中相對(duì)應(yīng)的是CBA.
故填:C;B;A.
(2)A、B、C 是濾紙的正確的折疊方法,D中的濾紙,接口處出現(xiàn)縫隙,液體會(huì)直接的進(jìn)入下面的燒杯,故不應(yīng)該出現(xiàn).故填:D;
(3)A.濾紙破裂即過(guò)濾,造成濾液渾濁,蒸發(fā)后精鹽的質(zhì)量比正常值偏大含有泥沙,則精鹽制得率較高,不符合題意;
B.蒸發(fā)時(shí)食鹽飛濺劇烈,部分食鹽濺出,精鹽質(zhì)量減少,則精鹽制得率較低,符合題意;
C.蒸發(fā)后,所得精鹽很潮濕,含有部分水分,造成精鹽質(zhì)量增加,則精鹽制得率較高,不符合題意;
D.溶解含有泥沙的粗食鹽時(shí),加入的水量不足,食鹽不能全部溶解,制得的精鹽質(zhì)量偏小,則精鹽制得率較低,符合題意.
故填:BD.
點(diǎn)評(píng):本題難度不是很大,但綜合性較強(qiáng),掌握粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的有關(guān)注意事項(xiàng)、影響溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小的因素等是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)白磷和紅磷都是由磷元素組成的單質(zhì),金剛石和石墨都是由
 
元素(填元素名稱(chēng))組成的單質(zhì),其中能導(dǎo)電的是
 
;這四種物質(zhì)都是
 
(填“純凈物”或“混合物”).
(2)生鐵和鋼都是鐵的合金,其中含碳量較高的是
 
;地殼中含量最多的金屬是
 
(填元素名稱(chēng))元素,它與地殼含量最高的非金屬元素形成化合物的化學(xué)式為
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各物質(zhì)敞口放置在空氣中能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是( 。
①濃鹽酸  ②濃硫酸  ③火堿  ④酒精  ⑤熟石灰  ⑥粗鹽  ⑦碳酸鈉晶體  ⑧生石灰.
A、③⑤⑦⑧B、②③⑥⑧
C、③⑥⑦⑧D、①⑤⑥⑦

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)欲測(cè)定石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),現(xiàn)取12克樣品加入200克足量的稀鹽酸充分反應(yīng),反應(yīng)后所得混合物的質(zhì)量為207.6克,求該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某中學(xué)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作考查,制定了四個(gè)考簽:a.O2的制;b.CO2的制;c.配制50g10%的NaCl溶液;d.粗鹽提純.每個(gè)同學(xué)抽取一個(gè)考簽進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
①甲同學(xué)抽簽后來(lái)到實(shí)驗(yàn)室,發(fā)現(xiàn)本組實(shí)驗(yàn)桌上主要準(zhǔn)備了下列儀器和藥品:

圖中儀器E的名稱(chēng)為
 
,甲同學(xué)抽到的考簽應(yīng)該是
 
(填實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)),該實(shí)驗(yàn)的原理為
 
(用化學(xué)方程式表示),應(yīng)選用的儀器有
 
(填字母代號(hào)).
②乙同學(xué)在完成“配制50g 10%的NaCl溶液”實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,需稱(chēng)量NaCl
 
g,溶解NaCl時(shí)用到的玻璃棒,其作用是
 

③丙同學(xué)抽到的考簽為用氯酸鉀制氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,制取過(guò)程中所用二氧化錳起
 
作用,氧氣的收集方法是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別進(jìn)行“Na2CO3和NaCl混合物中Na2CO3含量測(cè)定”的實(shí)驗(yàn):
(1)甲的方法是:利用圖1實(shí)驗(yàn)裝置,將一定質(zhì)量的樣品與足量稀鹽酸反應(yīng),測(cè)定反應(yīng)后生成CO2的體積,經(jīng)換算計(jì)算出樣品中Na2CO3的質(zhì)量.
a.為了準(zhǔn)確測(cè)量反應(yīng)生成二氧化碳的體積,需要在
 
時(shí)開(kāi)始用量筒收集氣體.
b.根據(jù)
 
現(xiàn)象可以判斷反應(yīng)已經(jīng)結(jié)束.
說(shuō)明:二氧化碳?xì)怏w即不能與飽和碳酸氫鈉溶液反應(yīng),也不能溶于飽和碳酸氫鈉溶液中.
(2)乙的方法是:取10克樣品,加水溶解后逐漸滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.65%的稀鹽酸,反應(yīng)過(guò)程中不斷攪拌并及時(shí)測(cè)量滴入鹽酸質(zhì)量與相應(yīng)溶液的pH,獲得數(shù)據(jù)如下圖.結(jié)合圖2中數(shù)據(jù),試計(jì)算樣品中Na2CO3含量.(請(qǐng)列式計(jì)算.碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列4個(gè)圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系是( 。
A、
向盛有二氧化錳的燒杯中加入過(guò)氧化氫溶液
B、
引燃密閉集氣瓶中的木炭
C、
向盛有一定量碳酸鈣粉末的燒杯中加入稀鹽酸
D、
向飽和石灰水中加入少量的生石灰

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法中正確的是( 。
A、催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)速率
B、物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)
C、通常情況下無(wú)色無(wú)味的氣體一定是空氣
D、能使燃著的木條熄滅的氣體一定是二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,將針筒中的液體打入錐形瓶中.現(xiàn)有以下4個(gè)關(guān)于該實(shí)驗(yàn)裝置的命題,其中屬于真命題的是( 。
①如果液體是水,固體是NaOH,氣球會(huì)膨脹;②如果液體是水,固體是NH4NO3,氣球會(huì)膨脹;③如果液體和固體反應(yīng)后,生成氣體,氣球會(huì)膨脹;④若瓶中固體溶解時(shí)出現(xiàn)吸熱現(xiàn)象,說(shuō)明發(fā)生了化學(xué)反應(yīng).
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案