NaOH是
 
色固體，易溶于水，并
 
熱量．暴露在空氣中易吸收空氣中的
 
而潮解，故NaOH固體可作
 
劑．
考點(diǎn)：常見(jiàn)堿的特性和用途
專(zhuān)題：常見(jiàn)的堿 堿的通性
分析：根據(jù)已有的氫氧化鈉的性質(zhì)和用途解答即可．
解答：解：氫氧化鈉是白色固體，溶于水會(huì)放出大量的熱，在空氣中易吸收水蒸氣而潮解，可以用作干燥劑，故填：白，放出，水蒸氣，干燥．
點(diǎn)評(píng)：本題考查的是氫氧化鈉的性質(zhì)和用途的知識(shí)，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)中，含有氧分子的是（　�。�
A、空氣B、過(guò)氧化氫溶液
C、二氧化錳D、高錳酸鉀

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　�。�
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)操作
A檢驗(yàn)NaCl中含有Na2CO3加水溶解
B鑒別NaOH和Ca（OH）2溶液加Na2CO3溶液
C除去FeCl2溶液中的CuCl2加過(guò)量的鋅粉，過(guò)濾
D驗(yàn)證鋅、銅、銀的金屬活動(dòng)性加鹽酸
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空：
（1）金剛石
 
；　�。�2）四個(gè)鐵原子
 
；
（3）鋁離子
 
；　�。�4）三個(gè)水分子
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陽(yáng)離子的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是同學(xué)們?cè)谔骄垦鯕庑再|(zhì)實(shí)驗(yàn)中改進(jìn)的實(shí)驗(yàn)裝置圖，分別寫(xiě)出甲、乙中反應(yīng)的文字表達(dá)式：
甲：
 
．
乙：
 
．
這兩個(gè)反應(yīng)的基本的反應(yīng)類(lèi)型都是
 
．
簡(jiǎn)要回答甲、乙兩個(gè)集氣瓶中液體的作用：
甲：
 
．
乙：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

欲除去混合物中的雜質(zhì)（括號(hào)中為雜質(zhì)），請(qǐng)自選一種試劑與雜質(zhì)反應(yīng)．寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式：
（1）銅粉（鋅粉）：
 

（2）FeSO4溶液 （CuSO4溶液）：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室有的藥品因保管不當(dāng)變質(zhì)，現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室已經(jīng)部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液樣品，測(cè)得其中碳元素占樣品總質(zhì)量的
2
71
，則已經(jīng)變質(zhì)的氫氧化鈉占原氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

身邊處處有科學(xué)，科學(xué)與我們的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)．請(qǐng)根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)知識(shí)判斷，下列做法合理的是．
A、油鍋著火，立即用水撲滅
B、在冰箱里放入活性炭，除去冰箱里的異味
C、在食品袋里充入氧氣，延長(zhǎng)食品的保質(zhì)期
D、室內(nèi)烤火取暖放一盆水，防止CO中毒

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同步練習(xí)冊(cè)答案