【題目】根據(jù)下列裝置圖回答問題(裝置用代號表示):

1)寫出有編號的儀器名稱:①為_____,②為_____。

2)實驗室用氯酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置可選用(填代號,下同)_____;收集氧氣可選用_____裝置。用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是_____,若需要收集較純凈的氧氣,可選用的收集裝置_____,則當實驗中觀察到_____現(xiàn)象時可以開始收集氣體。

3)如果實驗后C裝置中的水變紅了,其原因是_____,其反應(yīng)的文字表達式為_____

4)用D裝置收集氧氣的依據(jù)是_____,檢驗氧氣是否集滿的方法是_____。

5)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小。NH3極易溶于水。制取并收集NH3,應(yīng)該從上圖中選擇的發(fā)生裝置是_____,收集裝置是_____

6)在醫(yī)院里給病人輸氧時,在氧氣鋼瓶和病人吸氧器之間連接一個類似下圖所示的裝置,在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水,導(dǎo)氣管_____(填“a”“b”)端連接在供氧氣的鋼瓶上。

【答案】酒精燈 試管 A CD B C 氣泡連續(xù)均勻冒出 用高錳酸鉀制氧氣,試管口沒放棉花團,高錳酸鉀顆粒隨著氣流進入導(dǎo)管進入水槽溶于水造成的 高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 氧氣的密度比空氣大 將帶火星的木條放到集氣瓶口,如果復(fù)燃說明已經(jīng)滿了 A E a

【解析】

1)寫出有編號的儀器名稱:①為酒精燈,②為試管。

2)反應(yīng)物的狀態(tài)是固體和液體,不需要加熱,如果固體與固體反應(yīng)制取氣體需要加熱,氯酸鉀制氧氣屬于固體需要加熱,需要酒精燈,選用裝置A;氧氣不易溶于水用排水法收集,密度比空氣大用向上排空氣法收集,可選用的收集裝置為CD;雙氧水和二氧化錳來制取氧氣的反應(yīng)物是固體和液體,不需要加熱,發(fā)生裝置選B;排水法收集到的氣體比排空氣法收集到的氣體純,收集裝置選用C;收集氣體時待氣泡連續(xù)均勻冒出才能收集,否則收集到的氣體不純;

3)用高錳酸鉀制取氧氣試管口需要放棉花團,防止高錳酸鉀顆粒堵塞導(dǎo)管或高錳酸鉀顆粒隨著氣流進入導(dǎo)管進入水槽溶于水;文字表達式:反應(yīng)物是高錳酸鉀寫在箭頭的左邊,生成物是錳酸鉀、二氧化錳和氧氣寫在箭頭的右邊,物質(zhì)和物質(zhì)之間用加號連接,反應(yīng)條件加熱寫在箭頭上邊;文字表達式為:高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;

4)密度比空氣大用向上排空氣法收集,密度比空氣小用向下排空氣法收集,氧氣密度比空氣大,可用D裝置收集;氧氣具有助燃性,能使帶火星的木條復(fù)燃,所以驗滿方法是將帶火星的木條放到集氣瓶口,如果復(fù)燃,說明已經(jīng)滿了;

5)氯化銨固體與堿石灰固體共熱,所以反應(yīng)條件是加熱,選擇有酒精燈的裝置;氨氣密度比空氣小所以用向下排空氣法收集,NH3極易溶于水不能用排水法收集。

6)在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水,氧氣必須從長管進入,由于氧氣不易溶于水,所以從短管出來進入人體,如果氧氣從短管進入時進入人體的主要是水。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】下列實驗不能達到實驗?zāi)康牡氖牵?/span>

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A. 硝酸銀溶液變渾濁證明產(chǎn)物含有氯化氫

B. 若濃硫酸溶液在實驗后質(zhì)量增加不能說明產(chǎn)物一定有水

C. a裝置中黑色固體逐漸變成紅色則證明產(chǎn)物一定有一氧化碳

D. 觀察到澄清石灰水變渾濁可證明燃燒產(chǎn)物有二氧化碳

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【題目】如圖是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是

A. ①②屬于同種元素 B. ③⑤化學(xué)性質(zhì)相似

C. ②③④均表示離子 D. ②④形成的化合物是MgCl

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【題目】某興趣小組利用下列裝置進行實驗室制取和收集氣體的實驗,請回答:

(1)指出儀器名稱:①_____________②_______________。

(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的的發(fā)生裝置是____________(填字母)。你認為該裝置中還缺少_____________。寫出該反應(yīng)的文字表達式________________。

(3)若用過氧化氫制取氧氣,還需要用到_____________(填名稱),其起____________作用,寫出用過氧化氫制氧氣的反應(yīng)的符號表__________________。

(4)用集氣瓶收集氧氣,驗滿的方法是_________________,若用F裝置收集該氣體,則氣體從________端進入(填“c”或“d”)

(5)實驗結(jié)束后,有人問:“我用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),為什么不會復(fù)燃?”請你推測導(dǎo)致這種現(xiàn)象的可能原因 _________(寫一個)。

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【題目】實驗小組用燃磷法測定空氣中氧氣的含量,用氧氣傳感器測得的密閉容器內(nèi)氧氣濃度的變化如圖所示。先點燃紅磷,氧氣濃度變化如曲線ab,等紅磷熄滅后點燃白磷,氧氣濃度變化如曲線be。下列有關(guān)說法錯誤的是

A.紅磷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為

B.氧氣濃度為5.1%時容器中的氣體主要是氮氣

C.紅磷燃燒消耗氧氣的能力大于白磷

D.該實驗說明燃磷法不能準確測定空氣中氧氣的含量

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【題目】醫(yī)院給病人輸氧時用到類似如圖所示的裝置。關(guān)于該裝置,下列說法中不正確的是(

A.b導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶

B.b導(dǎo)管連接病人吸氧氣的塑料管

C.使用該裝置用來觀察是否有氧氣輸出

D.使用該裝置用來觀察氧氣輸出的速率

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【題目】實驗室有失去標簽的五個試劑瓶,分別盛有NaOH溶液、CuSO4溶液、BaCl2溶液、稀鹽酸和稀硫酸。鑒別操作如下:

1)呈藍色的溶液為CuSO4溶液。取少量其他溶液分別于四支試管中,再分別滴加CuSO4溶液,可鑒別出NaOH溶液和BaCl2溶液。鑒別出NaOH溶液的現(xiàn)象是_____。

2)另取少量剩余的兩種溶液分別放入兩支試管中,再分別滴加BaCl2溶液,其中一支試管內(nèi)產(chǎn)生白色沉淀,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

3)實驗結(jié)束后,將所有試管中的物質(zhì)充分混合,過濾除去沉淀,得到無色濾液,此濾液一定含有的溶質(zhì)為_____(填化學(xué)式)。取少量無色濾液滴加Na2SO4溶液,無明顯現(xiàn)象。另取少量無色濾液分別與下列物質(zhì)混合時,一定無明顯現(xiàn)象的是_____。

A Ba(OH)2溶液 B AgNO3溶液 C Mg D 酚酞溶液

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【題目】利用曲線圖對化學(xué)實驗中的數(shù)據(jù)進行分析可以幫助我們對研究對象形成規(guī)律化的認識,下列各選項中觀察曲線圖后得到的結(jié)論正確的是

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C.某物質(zhì)不同溫度下的溶解度:此物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而減小

D.二氧化錳對過氧化氫制氧氣的影響:加入二氧化錳使H2O2生成氧氣的量增多了

A.AB.BC.CD.D

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