試依據(jù)下列所示粒子結構示意圖，回答下列問題：

（1）圖中共有①
 
種元素；表示陽離子的是②
 
（填序號，下同）；
（2）C圖中X表示①
 
，與氯元素化學性質相似的元素是②
 
．
考點：原子結構示意圖與離子結構示意圖
專題：化學用語和質量守恒定律
分析：（1）質子數(shù)相同的粒子屬于同一種元素；陽離子核外電子數(shù)小于于核內質子數(shù)；
（2）原子中質子數(shù)等于電子數(shù)；最外層電子數(shù)相同的粒子具有相似的化學性質．
解答：解：（1）質子數(shù)相同的粒子屬于同一種元素，由圖可知圖中共有5種元素．陽離子的核外電子小于于核內質子數(shù)，故答案為：5；A；
（2）原子中質子數(shù)等于電子數(shù)：X=11-2-8=1；最外層電子數(shù)相同的粒子具有相似的化學性質．B粒子的最外層電子數(shù)都為7，與氯原子的最外層電子數(shù)相等故化學性質相似；
故答案為：1；B．
點評：本題主要考查粒子的結構示意圖所表示出的信息和意義．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

豆?jié){被稱為“植物奶”，其中含有的異黃酮（C15H10O2）具有防癌功能，下列說法正確的是（　�。�
A、異黃酮中共含有27個原子
B、異黃酮中碳元素質量分數(shù)最大
C、異黃酮中C、H、O三種元素的質量之比為15：10：2
D、異黃酮中含氧分子

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科目：初中化學 來源： 題型：

純堿是一種重要的鹽類物質，在化學工業(yè)中用途極廣．小紅同學為探究純堿的化學性質進行了猜想，并設計實驗進行驗證．請你幫助她將下列實驗報告填完整．
猜想實驗操作實驗現(xiàn)象結論（或化學方程式）
猜想一：純堿溶液顯堿性
 
溶液變紅純堿溶液顯堿性
猜想二：能與鹽酸反應取少量純堿溶液于試管中，滴加稀鹽酸
 
化學方程式：
 
猜想三：能石灰水反應取少量純堿溶液于試管中，滴加澄清石灰水
 
化學方程式：
 
猜想四：能與氯化鋇溶液反應取少量純堿溶液于試管中，滴加氯化鋇溶液
 
化學方程式：
 
【交流與反思】若用稀硫酸代替稀鹽酸進行實驗，與猜想二相同，原因是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列有關說法正確的是（　　）
A、水分子獲得能量時，運動加快
B、水分子獲得能量時，分子間的間隔變小
C、水的狀態(tài)變化是水分子的大小發(fā)生變化
D、結成冰時，水分子間沒有間隔

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列實驗基本操作正確的是（　　）
A、
滴加試劑
B、
     過濾
C、
       檢查氣密性
D、
    點燃酒精燈

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列符號表示正確的是（　　）
A、2個氮分子：2N
B、2個碳酸根離子：2CO
 
2-
3
C、氧化鐵FeO
D、4個氫原子：2H2

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科目：初中化學 來源： 題型：

歸納與反思是學習化學的重要環(huán)節(jié)．下列歸納完全正確的是（　�。�
A．物質的性質與用途B．化學與環(huán)境
N2化學性質穩(wěn)定-填充食品袋防腐
O2支持燃燒-可做火箭燃料		回收廢棄塑料-防止白色污染
過量排放CO2-形成溫室效應
C．日常生活經(jīng)驗D．元素與人體健康
鑒別硬水、軟水-用肥皂水
酒精不慎灑出著火-立即用水滅		缺碘-易引起貧血
喝牛奶-有利于補鈣
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學 來源： 題型：

超細的鐵微粒是一種納米顆粒型材料，可在低溫下將CO2分解為炭．下列推測不合理的是（　�。�
A、該反應屬于化合反應
B、該反應有助于減少溫室氣體排放
C、該反應的另一產物可能是O2
D、超細鐵微粒在反應中可能做催化劑

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）①銅粉 ②四氧化三鐵 ③空氣 ④紅磷 ⑤加碘食鹽  ⑥冰水混合物  ⑦液氧，
其中屬于混合物的是
 
，屬于單質的是
 
，屬于氧化物的是
 
（填序號）
（2）如圖表示氣體分子示意模型，其中屬于化合物的是
 
（填字母序號，下同），屬于混合物的是
 
，單質的是
 
．

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