3.如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖.下列說法中正確的是( 。
A.t2℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等
B.t3℃時(shí),將甲、乙的飽和溶液都蒸發(fā)掉10g水,析出甲的晶體質(zhì)量比析出乙的晶體質(zhì)量大
C.t3℃時(shí),a點(diǎn)的甲溶液比乙的飽和溶液濃度低
D.若甲中混有少量乙,可采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純甲

分析 根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的.

解答 解:A、t2℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等,所以飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等,故A錯(cuò)誤;
B、t3℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度,所以將甲、乙的飽和溶液都蒸發(fā)掉10g水,析出甲的晶體質(zhì)量比析出乙的晶體質(zhì)量大,故B正確;
C、t3℃時(shí),甲在a點(diǎn)的溶解度比乙物質(zhì)的大,所以a點(diǎn)的甲溶液比乙的飽和溶液濃度大,故C錯(cuò)誤;
D、甲物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大,所以若甲中混有少量乙,可采用降溫結(jié)晶的方法提純甲,故D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不是很大,主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義,及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關(guān)的問題,從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.水是生命之源,也是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不可缺少的物質(zhì),合理利用和保護(hù)水資源是我們義不容辭的責(zé)任.
(1)下列做法不合理的是③(填序號(hào)).
①嚴(yán)格監(jiān)管化肥和農(nóng)藥的使用
②積極探索污水處理的新技術(shù)
③不間斷地放水洗衣服
(2)利用如圖所示的簡(jiǎn)易裝置可把海水轉(zhuǎn)化為淡水.下列說法錯(cuò)誤的是b(填序號(hào)).
a.小容器中的水為淡水
b.大溶液中得到的溶液一定是氯化鈉的飽和溶液
c.獲得淡水的快慢與溫度有關(guān)
(3)市售“自熱米飯”的加熱原理:飯盒夾層中的水與生石灰接觸,反應(yīng)發(fā)出大量熱.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaO+H2O═Ca(OH)2
(4)自來水廠生產(chǎn)自來水的過程中,常加入活性炭,用來吸附水中一些溶解性的雜質(zhì),除去臭味.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.中考期間,小芳媽媽為她制定的午餐食譜是:米飯、紅燒牛肉、清蒸魚、排骨湯.從膳食平衡角度看,你認(rèn)為最好還應(yīng)補(bǔ)充( 。
A.
水果拼盤
B.
奶油玉米
C.
炸雞腿
D.
土豆絲

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.碳和碳的化合物在自然界中廣泛存在.請(qǐng)回答:
(1)金剛石和石墨是兩種常見的碳單質(zhì),其物理性質(zhì)相差很大的原因是碳原子的排列方式不同.
(2)下列是有關(guān)C、CO、CO2三種物質(zhì)的說法:
①三種物質(zhì)都含有碳元素,都可以燃燒
②CO、CO2都是沒有顏色、沒有氣味的氣體
③CO2可用于光合作用,CO可用于人工降雨
④CO2能產(chǎn)生溫室效應(yīng),CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒
⑤CO2可用來滅火,CO可用作燃料
上述說法中正確的是C.
A.①②③B.②③④C.②④⑤D.①③⑤
(3)某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖裝置驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì).

①當(dāng)通入二氧化碳一段時(shí)間后,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是下面的蠟燭先熄滅,上面的蠟燭后熄滅.
②實(shí)驗(yàn)室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳,取含碳酸鈣80%的石灰石12.5g和足量稀鹽酸完全反應(yīng)(石灰石中的雜質(zhì)不溶于水,也不與稀鹽酸反應(yīng)),求生成二氧化碳的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列數(shù)據(jù)是相應(yīng)物質(zhì)的pH,其中呈堿性的是( 。
A.液體肥皂(pH-9.1)B.菠蘿汁(pH-4.2)C.檸檬汁(pH-4.8)D.醬油(pH-6.1)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列各組物質(zhì)中,都由分子構(gòu)成的一組是( 。
A.氯化鈉和碳酸鈉B.汞和水C.氧氣和干冰D.金剛石和氨氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列典故主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是( 。
A.司馬光砸缸B.鐵杵磨成針C.火燒赤壁D.鑿壁偷光

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列氣體關(guān)于“物質(zhì)-用途-性質(zhì)”的說法錯(cuò)誤的是( 。
A.稀有氣體-霓虹燈-通電能發(fā)出不同顏色的光
B.氮?dú)?食品防腐-常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
C.一氧化碳-冶煉金屬-還原性
D.氧氣-火箭發(fā)射-可燃性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.A~D為實(shí)驗(yàn)室中未貼標(biāo)簽的4種溶液,分別為:澄清石灰水、碳酸鈉溶液、稀鹽酸和氫氧化鈉溶液.化學(xué)小組的同學(xué)們?yōu)榱舜_定其成分,開展了探究實(shí)驗(yàn).

(1)將A、B、C、D溶液兩兩混合,觀察到的現(xiàn)象記錄如圖1所示(圖中“-”代表無明顯現(xiàn)象).
①物質(zhì)B是NaOH(寫化學(xué)式);
②寫出A與D反應(yīng)的化學(xué)方程式Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH.
(2)某同學(xué)將如圖2兩支試管充分反應(yīng)后的廢液倒入同一燒杯中,觀察到有氣泡產(chǎn)生,充分反應(yīng)后得到澄清溶液,則該溶液中溶質(zhì)的組成可能是NaCl、CaCl2或NaCl、CaCl2、HCl.
(3)利用鑒別出的鹽酸,同學(xué)們又開展了實(shí)驗(yàn).他們?nèi)〉荣|(zhì)量的Mg、Zn兩種物質(zhì)分別于等質(zhì)量的同濃度的稀鹽酸充分反應(yīng),反應(yīng)產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖3所示.反應(yīng)結(jié)束后一定有剩余的是Mg;B反應(yīng)至a點(diǎn)時(shí),所得溶液中的溶質(zhì)為ZnCl2、HCl(寫化學(xué)式).

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