【題目】下列圖像能正確反應(yīng)對(duì)應(yīng)關(guān)系的是

A.等質(zhì)量、等濃度稀硫酸中加入不同的金屬

B.鹽酸、氯化銅混合液中加入氫氧化鉀溶液

C.稀釋氫氧化鈉溶液

D.高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石

【答案】A

【解析】

A、稀硫酸是等質(zhì)量且等質(zhì)量分?jǐn)?shù)，硫酸的質(zhì)量是相同的，鋁和鎂的質(zhì)量是足量的，稀硫酸一定會(huì)反應(yīng)完，由于產(chǎn)生氫氣的氫元素全部來(lái)自硫酸，所以生成氫氣質(zhì)量相等；鋁和鎂與稀硫酸反應(yīng)化學(xué)方程式分別為：2Al + 3H2SO4 = Al2(SO4)3 + 3H2↑，Mg + H2SO4= MgSO4+ H2↑，根據(jù)化學(xué)方程式可知，每18份質(zhì)量鋁可生成2份質(zhì)量的氫氣，每24份質(zhì)量鎂可生成2份質(zhì)量的氫氣，所以消耗等質(zhì)量的金屬時(shí)，鋁產(chǎn)生的氫氣多，圖像與事實(shí)相符，故選項(xiàng)A正確；

B、向鹽酸、氯化銅的混合液中加入氫氧化鉀溶液，開(kāi)始加入的氫氧化鉀與鹽酸反應(yīng)生成氯化鉀和水，沒(méi)有沉淀生成，當(dāng)鹽酸反應(yīng)完，加入的氫氧化鉀與氯化銅反應(yīng)，生成氫氧化銅沉淀和氯化鉀，故選項(xiàng)B不正確；

C、向氫氧化鈉溶液中不斷加水稀釋?zhuān)罱K溶液的pH不會(huì)小于7，故選項(xiàng)C不正確；

D、高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石，開(kāi)始煅燒的時(shí)候，固體碳酸鈣不會(huì)分解，固體中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，煅燒一段時(shí)間后，碳酸鈣分解生成氧化鈣和二氧化碳，固體中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)才會(huì)增大，故選項(xiàng)D不正確。

故選：A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一碳化學(xué)是以分子中只含一個(gè)碳原子的化合物（如 CO2、CH4等）為原料來(lái)合成一系列化工原料和燃料的化學(xué)。下圖為利用合成氣（CO 和 H2）合成新型燃料二甲醚（CH3OCH3）及冶煉鐵的部分生產(chǎn)過(guò)程。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是：（　�。�

A.催化反應(yīng)室中發(fā)生的反應(yīng)有利于減緩溫室效應(yīng)；

B.還原反應(yīng)室中發(fā)生的反應(yīng)都屬于置換反應(yīng)

C.上述生產(chǎn)過(guò)程中，可參與循環(huán)的物質(zhì)有水和二氧化碳；

D.由合成氣制二甲醚的反應(yīng)不符合綠色化學(xué)的特點(diǎn)（綠色化學(xué)即“零排放”，原子利用率為100%）；

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)與環(huán)境息息相關(guān)，回答下列問(wèn)題: 在地球.上二氧化碳的含量比煤、石油和天然氣的總和還多數(shù)倍。在一定條件下以二氧化碳和氨氣合成尿素[CO(NH2)2]是固定和利用二氧化碳的成功范例。

(1)上述途徑合成尿素(生成物中還有水)的反應(yīng)可以解決的主要環(huán)境問(wèn)題是__________________。

(2)若按上述方法生產(chǎn)120萬(wàn)噸尿素，最多可固定二氧化碳多少萬(wàn)噸__________________?

(3)尿素[CO(NH2)2]分子中各元素的質(zhì)量比C:O:N:H=__________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】飲品與健康息息相關(guān)，根據(jù)圖示回答問(wèn)題：

（1）下列飲品中，屬于混合物的是_____（填字母序號(hào)）

（2）大部分碳酸飲料都含有檸檬酸和磷酸，過(guò)量攝入會(huì)影響某元素的吸收，兒童缺少該元素可能導(dǎo)致佝僂病，該元素為_____。

（3）用新鮮水果壓榨制成的果汁中，含有人體所需的營(yíng)養(yǎng)成分，主要有水、無(wú)機(jī)鹽、糖類(lèi)和_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)氯氣的制取進(jìn)行如下探究：

[查閱資釋]

氯氣通常情況下為黃綠色、有刺激性氣味的有毒氣體，難溶于飽和食鹽水；化學(xué)性質(zhì)很活潑，能與多種金屬和非金屬直接化合，還能與水、碳等化合物反應(yīng)；與氫氧化鈉溶液反應(yīng)可表示為：

②氯氣可用于消毒、殺菌、漂白等。

③實(shí)驗(yàn)室常用二氧化錳固體和濃鹽酸加熱制取氯氣，化學(xué)反應(yīng)方程式為

制取氯氣：在老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置制取并收集氯氣，試回答下列問(wèn)題：

（1）圖中儀器①的名稱是_____。

（2）B裝置的作用是_____。

（3）D裝置用于收集氯氣，可知氯氣還具有的物理性質(zhì)是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中的A～F及X七種物質(zhì)玩“獨(dú)木橋”游戲，其中A～F分別是稀鹽酸、氫氣、氧化銅、氫氧化鈣、碳酸鈉、二氧化碳六種中的一種。

（1）搭橋：規(guī)則是A～F搭橋后相鄰的物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)（所涉及反應(yīng)均為初中常見(jiàn)化學(xué)反應(yīng)），已知E的俗名叫熟石灰。

①E在農(nóng)業(yè)上一種用途 _____ 。

②B與C反應(yīng)的現(xiàn)象是_____。

③D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

（2）過(guò)橋：若A～F都可以通過(guò)一步反應(yīng)生成X，則X可成功過(guò)橋，X的化學(xué)式是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化學(xué)方程式正確的且文字描述的事實(shí)相符的是（　　）

A.H2O+CO2═H2CO3 制作碳酸飲料

B.CuSO4+H2O═CuSO4H2O 檢驗(yàn)水的存在

C.C+O2CO2 實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳

D.CuO+COCu+CO2 冶煉金屬

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液。下圖是實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程示意圖：

（1）上圖中有明顯錯(cuò)誤的操作是_____（填序號(hào)），改正操作后，表示配制溶液的正確操作順序?yàn)?/span>_____（用序號(hào)表示）。

（2）若準(zhǔn)確稱得氯化鈉質(zhì)量16.3g，則需要需要量取水_____mL。

（3）自來(lái)水廠常用電解食鹽水制備消毒劑Cl2 ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NaCl +2H2O2NaOH +Cl2↑ + H2↑，現(xiàn)需要71t氯氣用于自來(lái)水消毒，理論上需要10%氯化鈉溶液多少t_____？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙、丙、丁均為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示（部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件己略去．“—”農(nóng)示物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系）。下列推論不正確的是

A．若甲是碳酸鈣，則乙轉(zhuǎn)化成丙的反應(yīng)可以是放熱反應(yīng)

B．若乙是最常用的溶劑，則丁可以是單質(zhì)碳

C．若甲是碳酸鈉．乙是硫酸鈉，則丁可以是氯化鋇

D．若丙是二氧化碳，丁是熟石灰，則丁可以通過(guò)復(fù)分解反應(yīng)轉(zhuǎn)化為乙

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