很多飲料中都含有檸檬酸(C6H8O7).下列關(guān)于檸檬酸的說(shuō)法中正確的是(     )

A.屬于氧化物

B.由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和7個(gè)氧原子組成

C.分子中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

D.分子中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為6:8:7


【考點(diǎn)】化學(xué)式的書寫及意義;從組成上識(shí)別氧化物;元素質(zhì)量比的計(jì)算;元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算.

【專題】化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律.

【分析】A、氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物.

B、根據(jù)檸檬酸的微觀構(gòu)成進(jìn)行分析判斷.

C、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析判斷.

D、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析判斷.

【解答】解:A、檸檬酸是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物,不屬于氧化物,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.

B、檸檬酸是由檸檬酸分子構(gòu)成的,1個(gè)檸檬酸分子是由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和7個(gè)氧原子構(gòu)成的,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.

C、分子中碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為(12×6):(1×8):(16×7)=12:1:14,則氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.

D、分子中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為(12×6):(1×8):(16×7)=12:1:14,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.

故選:C.

【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列沒(méi)有運(yùn)用中和反應(yīng)原理的是(   )

A.服用含氫氧化鎂的藥物,可以治療胃酸過(guò)多癥

B.用生石灰作干燥劑

C.蚊蟲叮咬處涂上肥皂水,可減輕痛癢

    D.用熟石灰改良酸性土壤

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


AgN03固體見(jiàn)光或受熱易分解,故用棕色試劑瓶保存.AgN03受熱分解,放出的有刺激性氣味的氣體可能是(  )

A.S02  B.N02  C.NH3  D.N2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


物質(zhì)的性質(zhì)決定用途,下列物質(zhì)的用途中利用其物理性質(zhì)的是(     )

A.碘酒作消毒劑 B.稀鹽酸作除銹劑

C.活性炭作吸附劑   D.碳酸鈣作補(bǔ)鈣劑

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科學(xué)家研制出以鍶原子為鐘擺的“晶格鐘”成為世界上最精準(zhǔn)的鐘.鍶元素在元素周期表中的信息與鍶原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(     )

A.Sr為金屬元素 B.乙圖中X=2

C.鍶原子的質(zhì)量為87.62g D.鍶原子的質(zhì)子數(shù)是38

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列除雜質(zhì)的方法正確的是(     )

選項(xiàng)

物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))

除雜方法

A

H2S04(Na2SO4

加氯化鋇溶液

B

NaCl(Na2CO3

加適量稀鹽酸

C

CaO(CaCO3

加水

D

Fe(Cu)

加硫酸銅溶液

A.A    B.B    C.C    D.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué).請(qǐng)根據(jù)下列儀器和實(shí)驗(yàn)裝置回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)儀器②的名稱是 

(2)用①②③組合可制備CO2,寫出實(shí)驗(yàn)室用此裝置制備CO2的化學(xué)方程式  

(3)收集CO2應(yīng)選用裝置  (填“④”或“⑤”).

(4)利用如圖⑥所示裝置(集氣瓶中預(yù)先裝滿CO2氣體)來(lái)驗(yàn)證CO2的性質(zhì),先加入足量氫氧化鈉溶液,觀察到的現(xiàn)象是氣球 (填“變大”、“變小”或“不變”).反應(yīng)方程式為  ;再加入足量鹽酸,觀察到的現(xiàn)象是氣球  (填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列途述正確的是( �。�                                       

A.化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中都會(huì)發(fā)生放熱現(xiàn)象                              

B.在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒反應(yīng)才能放出熱量                        

C.化學(xué)反應(yīng)伴隨著能量變化                                      

D.人類利用的能量都是通過(guò)化學(xué)反應(yīng)獲得的                        

             

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


相同的實(shí)驗(yàn)裝置中如果裝入不同的藥品常常會(huì)出現(xiàn)不同的現(xiàn)象.在如圖的裝置中,氣球通過(guò)導(dǎo)管和外界大氣相通

(1)如要使氣球變小,在分液漏斗和錐形瓶中可以裝入的藥品分別是

(2)如果要使氣球變大,在分液漏斗和錐形瓶中可以裝入的藥品分別是  

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同步練習(xí)冊(cè)答案