食鹽質量(g) | 0 | 0.1 | 0.5 | 0.7 | 0.9 | 1.0 |
燃燒時間(分鐘) | 10 | 15 | 18 | 23 | 25 | 27 |
燃燒穩(wěn)定性 | 正常 | 正常 | 正常 | 正常 | 易滅 | 極易滅 |
分析 本題通過對比試驗探究不同量的食鹽對蠟燭燃燒時間的影響.根據(jù)采集實驗數(shù)據(jù)進行分析.隨著燭芯周圍鹽質量的增加,燃燒時間也隨之變長,但是達到一定量時候,燃燒變得不穩(wěn)定起來,而且越增加就越不穩(wěn)定.故此可以得到結論.對于反思我認為任何一個結論都有一個偶然性,所以應多次實驗才能的有效數(shù)據(jù).
解答 解析:實驗一:實驗結論:根據(jù)表格提供的數(shù)據(jù)可以看出,食鹽可以延長蠟燭燃燒時間;所加食鹽并非越多越好,從此次實驗來看,加入0.7克時效果最好;故填:食鹽可以延長蠟燭燃燒時間;所加食鹽并非越多越好,從此次實驗來看,加入0.7克時效果最好;
實驗反思:①要客觀分析實驗,需要排除實驗的偶然性,可以進行三次實驗,取其平均值;還要觀察或測定加入食鹽后對燭光亮度的影響;
因為一定量的食鹽能延長蠟燭的燃燒時間,故可以建議蠟燭制造工廠在燭芯周圍加入少量鹽以延長蠟燭的燃燒時間,節(jié)約資源;
故填:進行三次實驗,取其平均值;建議蠟燭制造工廠在燭芯周圍加入少量鹽以延長蠟燭的燃燒時間,節(jié)約資源;
實驗二:實驗方案:取6支相同的蠟燭,在其中5支燭芯周圍分別灑0.7克各種鹽,剩余的1支加入0.7克食鹽做對照實驗,分別測定出它們的燃燒時間;
實驗記錄表格:
加入鹽的種類 | 氯化鈉 | 硫酸鈉 | 碳酸鈣 | 硫酸鋇 | 氯化鉀 | 氯化鎂 |
燃燒時間(分鐘) | ||||||
燃燒穩(wěn)定性 |
加入鹽的種類 | 氯化鈉 | 硫酸鈉 | 碳酸鈣 | 硫酸鋇 | 氯化鉀 | 氯化鎂 |
燃燒時間(分鐘) | ||||||
燃燒穩(wěn)定性 |
點評 本題重點考查學生探究能力,在遇到一些現(xiàn)象時候能夠提出問題、解決問題,總結規(guī)律.充分理解實驗現(xiàn)象及其相關數(shù)據(jù),只有這樣才能對問題做出正確的判斷.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 金屬離子和酸根離子可以構成鹽,硝酸銨中沒有金屬離子,所以不屬于鹽 | |
B. | 溶液中有晶體析出時,溶質質量減小,所以溶質的質量分數(shù)也一定減小 | |
C. | 分子可以構成物質,所以物質一定由分子構成的 | |
D. | 含碳元素的物質充分燃燒會生成CO2,所以燃燒能生成二氧化碳的物質一定含有碳元素 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
取少量濾液于試管中,向其中滴加無色酚酞試液 | 無色酚酞試液變紅 | 猜想成立 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
編號 | 0.25%淀粉溶液(ml) | 蒸餾水(ml) | 0.9%Na2SO4溶液(ml) | 0.9%CuSO4溶液(ml) | 唾液溶液(ml) | 加入碘液 3滴后現(xiàn)象 |
1 | 3 | 2 | - | - | - | 變藍 |
2 | 3 | 1 | - | - | 1 | 不變藍 |
3 | 3 | - | 1 | - | 1 | 不變藍 |
4 | 3 | - | - | 1 | 1 | 變藍 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
實驗步驟 | 設計這一步驟的目的 |
1.將配制的氫氧化鈉溶液加熱 | |
2.在加熱后的溶液中滴入酚酞,并在上方滴一些植物油 |
實驗方法 | 可能觀察到的現(xiàn)象和結論 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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