【題目】化學興趣小組同學利用下圖裝置制備干燥的二氧化碳氣體并探究其性質,實驗時發(fā)現(xiàn),D燒杯中飽和石灰水先變渾濁,后逐漸澄清。
(1)組裝好實驗裝置,加藥品前應先進行的操作是____________,裝置B中盛裝的試劑是_____________。
(2)為探究“飽和石灰水渾濁后變澄清的原因”,該小組同學開展了如下活動:
[查閱文獻]碳酸鹽與二氧化碳、水反應生成可溶于水的碳酸氫鹽; HCl可以與NaOH、Ca(OH)2反應生成對應氯化物和水;也可以與NaHCO3反應生成二氧化碳等。
[提出假設]①假設l:揮發(fā)出的HCl使渾濁變澄清,反應的化學方程式是____________。
②假設2:碳酸鈣與二氧化碳、水反應生成可溶于水的碳酸氫鈣,從而渾濁變澄清,該反應的化學方程式是____________。
③[設計實驗]為除去CO2中的HCl,小組同學在上圖中增加下圖裝置,裝置中盛裝的試劑是__________(填選項序號)。
A濃硫酸
B NaOH溶液
C飽和Na2CO3溶液
D飽和NaHCO3溶液
[實驗現(xiàn)象]飽和石灰水渾濁后繼續(xù)通入足量CO2,沉淀部分溶解但最終并未完全澄清。
④[得出結論]由以上探究可得出結論____________。
(3)該興趣小組在老師指導下,分析得知圖D燒杯中隨反應的進行二氧化碳和揮發(fā)出的HCl同時反應,其反應的化學方程式分別為____________,____________。
【答案】檢查裝置氣密性 濃硫酸 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ CO2+ CaCO3+H2O=Ca(HCO3)2 D 二氧化碳只能使飽和石灰水生成的沉淀部分溶解,揮發(fā)出的氯化氫氣體能使飽和的石灰水生成的沉淀溶解變澄清 CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O
【解析】
(1)組裝好實驗裝置,加藥品前應先進行的操作是檢查裝置氣密性;裝置B中盛裝的試劑是濃硫酸,濃硫酸具有吸水性,可以干燥生成的二氧化碳氣體;
(2)提出假設:
假設1:揮發(fā)出的HCl使渾油變澄清,是由于氯化氫氣體溶于水生成的稀鹽酸能與碳酸鈣反應生成了氯化鈣、二氧化碳和水,反應的化學方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
假設2:碳酸鈣與二氧化碳、水反應生成可洛于水的碳酸氫鈣,化方程式為:CO2+ CaCO3+H2O=Ca(HCO3)2;
設計實驗:
由于二氧化碳不溶于碳酸氫鈉溶液,氯化氫氣體能與碳酸氫鈉反應生成二氧化碳氣體,所以小組同學在圖1中增加圖2裝置,裝置2中盛裝的試劑是碳酸氫鈉溶液,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則。故選D;
得出結論:
飽和石灰水渾濁后,繼續(xù)通入足量CO2,沉淀部分溶解但最終并未完全澄清,而揮發(fā)出來的氯化氫使飽和石灰水產生的渾濁最終變澄清;由此可得出的結論是:二氧化碳只能使飽和石灰水生成的沉淀部分溶解,揮發(fā)出的氯化氫氣體能使飽和的石灰水生成的沉淀溶解變澄清。
(3)由圖示可知,由于二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水,氯化氫與氫氧化鈣反應生成氯化鈣和水,化學方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O,Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O。
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【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點。 工業(yè)上生產尿素[ CO(NH2) 2 ]的反應微觀示意圖如下, 則下列說法錯誤的是( )
A.圖中四種物質都是由分子構成;
B.反應中原子的種類和個數(shù)不變
C.該反應不屬于置換反應
D.反應中C和D的質量比為30 : 18
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【題目】A~G是初中化學常見的物質。已知A為黑色固體單質,B為紅棕色粉末,G為紫紅色金屬單質,F為黑色粉末,它們的轉化關系如圖所示,回答下列問題。
(1)寫出A、B兩種物質的化學式:A:_____ B_____。
(2)反應Ⅱ的化學方程式為:_____。
(3)反應Ⅲ的化學方程式為:_____。
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【題目】實驗室可利用下圖實驗裝置制取純凈、干燥的CO,然后用CO還原Fe2O3并檢驗氣體產物。已知CO發(fā)生裝置中的反應為。
(1)寫出D裝置中發(fā)生反應的化學方程式________。
(2)從環(huán)保角度考慮,還需對以上裝置進行改進請簡述改進措施________。
(3)裝置B的作用是什么________?
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】汽車尾氣是大氣污染主要來源之一.“三效催化轉換 器”可將汽車尾氣中有毒氣體處理為無毒氣體,如圖為該反應的微觀示意圖.回答下列問題.
(1)4種物質中,屬于單質的是___________(填圖中字母);
(2)該反應共涉及____________種分子,其化學方程式為___________________;
(3)在該反應中A、B、C、D四種微粒的個數(shù)比為_________________。
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【題目】(1)下面是四種粒子的結構示意圖:
請用字母序號填空:
①屬于同種元素的是______;
②表示陽離子的是______。
(2)用相應的化學用語回答:
①兩個氯原子______;
②三個氨分子______;
③兩個亞鐵離子______;
④碳酸鈉中碳元素顯+4價______;
⑤過氧化氫______;
⑥地殼中含量最多的金屬形成的氧化物的化學式______。
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【題目】電動自行車常用的蓄鉛電池中的電解液一般為稀硫酸,利用稀硫酸進行以下實驗:
(1)寫出圖A實驗中發(fā)生的化學方程式_____。
(2)圖B實驗中有_____現(xiàn)象,其反應的化學方程式為_____。
(3)由圖A、C實驗可知,稀硫酸能與_____、_____(填物質類別)反應。
(4)稀硫酸和稀鹽酸具有相似的化學性質,這是因為它們在組成上都有_____,鑒別兩種酸可以選用的化學試劑是_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某有機物R完全燃燒,實驗測得反應前后各物質的質量如下表:
物質 | R | 氧氣 | 二氧化碳 | 水 |
反應前質量(g) | 4.6 | 9.6 | 0 | 0 |
反應后質量(g) | 0 | 0 | 8.8 | 5.4 |
請計算:
(1)8.8g二氧化碳中碳元素的質量是_____g。
(2)5.4g水中氫元素質量是0.6g,依據(jù)_____,則R中氫元素質量也是0.6g;所以R中氧元素質量是_____g。
(3)設R的化學式為CaHbO,則a:b=_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖為過濾裝置。
(1)寫出下列儀器、用品的名稱:C _____,D _____;
(2)玻璃棒的作用是_____;
(3)過濾后,濾液仍然渾濁,可能的原因是①_____ ;②_____。
(4)過濾能除去水中的 _____(可溶性或不溶性)雜質。
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