3.我;瘜W(xué)興趣小組測定空氣中氧氣的含量,并改進(jìn)教材方案.

【實驗方案】選用實驗容積為40mL的試管作反應(yīng)容器,通過導(dǎo)管與容積為60mL且潤滑性很好的針筒注射器組成如圖的實驗裝置.(白磷所占體積與導(dǎo)管內(nèi)的氣體體積忽略不計)
【實驗過程】(1)實驗前,打開彈簧夾,將注射器的活塞前湍從20mL刻度處推至15mL刻度處,然后松手,若活塞仍能返回至20mL刻度處,則說明裝置的氣密性好.
(2)若先夾緊彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,可觀察現(xiàn)象白磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙,放熱.寫出化學(xué)反應(yīng)方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5,燃燒結(jié)束,等到試管冷卻后再松形式彈簧夾,預(yù)測活塞移動到12mL處.
(3)若不使用彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,充分反應(yīng)直至燃燒結(jié)束,試管冷卻.可觀察到活塞的移動現(xiàn)象為先向右移動,再向左移動.
【交流與反思】實際實驗中,活塞停止的刻度始終大于理論刻度值.在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們利用鐵銹原理再次測量空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù).
【查閱資料】①脫氧劑的主要成分為鐵粉、少許活性炭、少量氯化鈉和水.
②鐵銹的主要成分化學(xué)式為:Fe2O3
【實驗原理】鐵生銹消耗氧氣和水,生成固體鐵銹;氧化鈉可以加快鐵銹的速率.
【實驗過程】(1)取一個集氣瓶,其實際容積是150mL;取一個量筒,內(nèi)盛有100mL的水.
(2)室溫時,先夾緊彈簧夾,將一定量的脫氧劑懸吊在橡皮塞反面,再將橡皮塞旋緊到集氣瓶口,將導(dǎo)氣管插入量筒水中.2個小時后打開彈簧夾,觀察到量筒內(nèi)的現(xiàn)象液面下降水進(jìn)入到集氣瓶內(nèi).
(3)當(dāng)量筒內(nèi)水面高度不再變化,且溫度恢復(fù)至室溫時,讀出水面在71mL刻度處.
【數(shù)據(jù)分析】由上述實驗數(shù)據(jù)可以算出,空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是19.3%.理論上空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)為21%,請你分析產(chǎn)生這一差異的可能原因是:集氣瓶內(nèi)還有氧氣.

分析 本題是測定氧氣在空氣中的體積分?jǐn)?shù)的實驗探究,要把空氣中的氧氣消耗掉,在本實驗中用的是過量的白磷,燃燒后的生成物是固體,不需要占很大的空間.本實驗中用的是40mL的試管與實際容積為60mL且潤滑性很好的針筒注射器,并且活塞在20mL處,有助于反應(yīng)結(jié)束后計算體積.要使本實驗成功,必須注意以下幾點:①裝置的氣密性好;②白磷足量;③必須冷卻到室溫再讀數(shù).還要注意防止試管受熱不均或氣體體積受熱膨脹過大,從而造成試管炸裂.

解答 解:
(1)打開彈簧夾,將注射器活塞前沿從20mL刻度處推至15mL刻度處,然后松開手,若活塞仍能返回至20mL刻度處,則說明整個裝置都不漏氣;
(2)若先夾緊彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,可觀察到:白磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙,放熱;白磷燃燒的化學(xué)方程式為:4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5.這時白磷燃燒消耗掉的只是試管內(nèi)的氧氣為40mL×$\frac{1}{5}$=8mL,所以活塞應(yīng)停在20mL-8mL=12mL的刻度處;
(3)若不使用彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,充分反應(yīng)直至燃燒結(jié)束,試管冷卻.可觀察到活塞的移動現(xiàn)象為先向右移動,再向左移動;
【查閱資料】
鐵生銹消耗氧氣和水,生成固體鐵銹;
(2)如圖所示的裝置內(nèi)一會兒觀察到量筒內(nèi)的現(xiàn)象液面下降,水進(jìn)入到集氣瓶內(nèi),這是因為集氣瓶內(nèi)壓強(qiáng)小于外界大氣壓;
(3)當(dāng)量筒內(nèi)水面高度不再變化,且溫度恢復(fù)至室溫時,讀出水面在71mL刻度處.由上述實驗數(shù)據(jù)可以算出,空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是$\frac{100mL-71mL}{150mL}$×100%=19.3%;本實驗的測量結(jié)果與理論值不一致,原因可能是脫氧劑中有部分鐵粉在實驗前已被氧化;脫氧劑中的內(nèi)層的鐵粉沒有與氧氣接觸.集氣瓶內(nèi)還有氧氣.
故答案為:
(1)裝置的氣密性好;
(2)白磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙,放熱;4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5;12;
(3)先向右移動,再向左移動;
【實驗原理】氧氣;
(2)液面下降水進(jìn)入到集氣瓶內(nèi);
(3)19.3%;集氣瓶內(nèi)還有氧氣.

點評 本題主要考查實驗測定空氣中氧氣含量的原理及可能造成實驗失敗的原因的分析,解此類問題時關(guān)鍵是分析清楚實驗原理,了解實驗過程中的注意事項.

練習(xí)冊系列答案
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13.質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的硫酸銅溶液100g與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng),求:
(1)生成氫氧化銅沉淀的質(zhì)量
(2)消耗氫氧化鈉溶液的質(zhì)量.

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14.如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖.此反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+2CO2該反應(yīng)前后化合價沒有發(fā)生變化的元素為氧元素,生成物的質(zhì)量比為7:22(或22:7).

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11.甲乙是某同學(xué)設(shè)計的兩套制取二氧化碳的發(fā)生裝置,對兩套裝置分析不正確的是( 。
A.觀察兩圖,甲裝置的氣密性一定良好
B.甲裝置氣體導(dǎo)出過程中容器內(nèi)外氣壓相等
C.甲裝置通過止水夾M可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止
D.乙裝置N處添加止水夾可以與甲裝置具有相同功能

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18.為了探究二氧化碳的性質(zhì),某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗:

(1)圖甲中注射器的作用相當(dāng)于分液漏斗(選填“長頸漏斗”“分液漏斗”).
(2)用注射器注入稀鹽酸,一段時間后,可觀察到在1、2兩處中有一處有明顯的現(xiàn)象發(fā)生,該實驗現(xiàn)象的反應(yīng)用化學(xué)式表示為CO2+H2O=H2CO3
(3)3處的澄清石灰水變渾濁,該反應(yīng)用化學(xué)式表示為CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(4)如圖乙,從導(dǎo)管緩緩?fù)ㄈ隒O2,觀察到的現(xiàn)象是蠟燭由下而上依次熄滅.
(5)如圖丙,用坩堝鉗夾住一根用砂紙打磨光亮的鎂條,在酒精燈火焰上點燃,迅速伸入集滿二氧化碳的集氣瓶中,鎂條繼續(xù)燃燒,產(chǎn)生耀眼的白光,生成白色固體(氧化鎂),同時,在集氣瓶壁出現(xiàn)黑色細(xì)小的顆粒物(碳).該反應(yīng)用化學(xué)式表示為2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO+C.實驗說明用液態(tài)二氧化碳滅火器滅火時要注意燃燒物的特性.

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8.下列關(guān)于水的說法不正確的是( 。
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C.區(qū)分蒸餾水和氯化鈉溶液,可以用玻璃棒分別蘸取在酒精燈火焰上灼燒
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15.將如圖各儀器名稱前的字母序號與其用途,用字母填在相應(yīng)的位置.

(1)用來夾持試管的工具是A;
(2)貯存固體藥品的儀器是E;
(3)用于洗滌儀器內(nèi)壁的工具是F;
(4)用于夾持燃燒鎂條的工具是G;
(5)加熱時常墊在玻璃儀器與熱源之間的用品是H.

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12.用化學(xué)用語填空:
(1)2個鎂原子2Mg;
(2)過氧化氫H2O2;
(3)氫氧根離子OH-

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5.除了教材上所述的事例外,你還能舉出哪些生活中有關(guān)中和反應(yīng)的例子:
(1)煉油廠用氫氧化鈉處理初產(chǎn)品中殘留的稀硫酸;
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同步練習(xí)冊答案