【題目】在一定溫度下,將、、、、的硝酸鉀固體分別加入到水中,其五次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表:(的溶解能力隨溫度升高而增大)
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
加入的質(zhì)量() | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 |
所得溶液的質(zhì)量() | 80 | 90 | 100 | 105 | 105 |
根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析回答下列問(wèn)題:
(1)第_________次起得到的溶液為飽和溶液;
(2)在該溫度下, 水中溶解___________ 剛好達(dá)到飽和,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是___;
(3)要使接近飽和的溶液,在不改變?nèi)芤嘿|(zhì)量的前提下變?yōu)轱柡腿芤,可以采用的方法?/span>_;
(4)如圖所示,小燒杯中盛放的是硝酸鉀的飽和溶液,若將少量的下列物質(zhì)分別放入大燒杯中的水中,不斷攪拌,則小燒杯中一定有硝酸鉀晶體析出的是_________(填字母)。
A.硝酸銨 B.氫氧化鈉 C.冰 D.濃硫酸
(5)通過(guò)___________操作可將上述(4)中析出的硝酸鉀晶體與硝酸鉀溶液分離。
【答案】 4 55 52.4% 降溫 過(guò)濾
【解析】(1)飽和溶液就是在一定溫度下,在一定量的水中不能再溶解該物質(zhì)的溶液,根據(jù)表格可以看出,當(dāng)加入60g硝酸鉀時(shí)溶液的質(zhì)量是105g說(shuō)明溶質(zhì)未完全溶解,故從第四次開(kāi)始的到的溶液是飽和溶液;
(2)根據(jù)第一問(wèn)可以知道,在該溫度下,50g水中最多溶解55g硝酸鉀達(dá)到飽和,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ×100%=52.4%;
(3)由硝酸鉀的溶解度隨溫度的降低而減小,所以不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液的方法有:加入溶質(zhì),蒸發(fā)溶劑,降低溫度,所以在不改變?nèi)芤嘿|(zhì)量的前提下變?yōu)轱柡腿芤悍椒椋航档蜏囟龋?/span>
(4)硝酸鉀的溶解度隨溫度的降低而減小,所以小燒杯中盛放的是硝酸鉀的飽和溶液,要有硝酸鉀晶體析出,可以降低溫度,而冰、硝酸銨溶于水溫度降低,而濃硫酸、氫氧化鈉固體溶于水放出熱量,溫度升高;
(5)過(guò)濾可用于分離難溶性固體和可溶性固體的方法,所以通過(guò)過(guò)濾操作可將上述(4)中析出硝酸鉀晶體與硝酸鉀溶液分離。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在A+ B→鹽+水的反應(yīng)中,A和B不可能是
A. HCl和NaOH B. CO2 和NaOH
C. H2SO4 和Fe2O3 D. H2SO4 和BaCl2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)的幾種常用儀器,請(qǐng)按要求填空
(1)①儀器C的名稱(chēng)叫__________________。
②在讀取E中液體體積時(shí),視線應(yīng)與凹液面的最低處__________________。
(2)①進(jìn)行過(guò)濾操作,除鐵架臺(tái),A和D外,還需要用到上述儀器中的___________(填序號(hào))。
②配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的NaCl溶液,還必須補(bǔ)充的一種儀器是_______________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列鑒別物質(zhì)所用的方法或試劑,錯(cuò)誤的是( )
A. 硬水和軟水——明礬
B. 氯化鉀和氯化銨——?dú)溲趸c
C. 合成纖維和羊毛纖維——點(diǎn)燃聞氣味
D. 一氧化碳和二氧化碳——灼熱的氧化銅
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)南海海底蘊(yùn)藏著豐富的錳結(jié)核——含有錳、鐵、銅等金屬的礦物。已知錳原子的質(zhì)子數(shù)為25,相對(duì)原子質(zhì)量為55,則錳原子的電子數(shù)為
A.25 B.30 C.55 D.80
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】列4個(gè)圖分別對(duì)應(yīng)四種過(guò)程,其中不正確的是
A. 足量的鎂和鐵分別與等質(zhì)量、等濃度的稀鹽酸反應(yīng) | B.加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體 | C.在一定溫度下,向一定量的不飽和食鹽水中中加入食鹽粉末 | D.向一定質(zhì)量的硫酸銅溶液中加入鐵 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在課外閱讀中得知:氫氧化銅受熱會(huì)分解生成氧化銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cu(OH)2CuO +H2O,于是用CuSO4溶液與NaOH溶液反應(yīng)制取氫氧化銅,然后對(duì)氫氧化銅進(jìn)行加熱,并用如圖所示的裝置用一氧化碳還原氫氧化銅完全分解得到的氧化銅。
(1)制取氫氧化銅的化學(xué)方程式為_________________________________;
(2)B處可觀察到的現(xiàn)象是___________________________,C處酒精燈的作用是________________,小明在做一氧化碳還原氧化銅實(shí)驗(yàn)時(shí),硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生了爆炸,你認(rèn)為可能的原因有_________、___________________________________;
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,該同學(xué)對(duì)A處殘留的紅色固體的成分進(jìn)行如下探究:
【查閱資料】①由于給氧化銅加熱溫度不夠或通入一氧化碳不足,可能生成中間產(chǎn)物氧化亞銅(化學(xué)式Cu2O)。
②氧化亞銅是一種紅色固體,難溶于水,可與稀硫酸發(fā)生如下反應(yīng):Cu2O+H2SO4==CuSO4+Cu+H2O
【提出猜想】紅色固體是:I____________________;ⅡCu2O;ⅢCu和Cu2O的混合物
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
①取一定量A處殘留固體于試管中,加入足量的稀硫酸,并充分振蕩,靜置 | ______________________________ | 猜想Ⅲ成立 |
②過(guò)濾、洗滌、干燥 | 得到紅色固體 |
(4)經(jīng)測(cè)定1.6gA處殘留固體與9.8g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸恰好完全反應(yīng).試計(jì)算該殘留固體中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,試回答:
(1)t℃時(shí),兩物質(zhì)的溶解度的大小關(guān)系:a_____b(填“大于”、“等于”或“小于”);
(2)當(dāng)a中含有 少量b時(shí),可以用______________法提純a物質(zhì);
(3)a、b都屬于_______物質(zhì);(填“難溶”、“微溶”、“可溶”、“易溶”);
(4)在___℃時(shí)a、b的溶解度相等,此時(shí)150g水中最多可溶解物質(zhì)____g。
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