【題目】用化學(xué)用語填空:

14個(gè)鉀離子__________ 24個(gè)二氧化硫分子__________。

3)干冰的化學(xué)式__________ 44個(gè)磷原子______

54個(gè)碳酸根離子________ 62個(gè)氫原子__________。

73個(gè)水分子______________ 82個(gè)鈉離子_________

9)氧化鐵的化學(xué)式_________ 10)鐵在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式_________

11)電解水的化學(xué)方程式___________。

【答案】4K+ 4SO2 CO2 4P 4CO32 2H 3H2O 2Na+ Fe2O3

【解析】

1)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略;若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故4個(gè)鉀離子可表示為:4K+;

2)由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則4個(gè)二氧化硫分子可表示為:4SO2;

3)干冰是固態(tài)的二氧化碳,其化學(xué)式為:CO2;

44個(gè)磷原子可表示為:4P;

54個(gè)碳酸根離子可表示為4CO32;

62個(gè)氫原子可表示為2H;

73個(gè)水分子可表示為3H2O;

82個(gè)鈉離子可表示為2Na+;

9)氧化鐵的化學(xué)式可表示為Fe2O3

10)鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式

11)電解水生成氫氣和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)的目的是在于應(yīng)用請根據(jù)你所掌握的化學(xué)知識(shí),解釋或解決以下生活中的一些常見問題.

金剛石和石墨物理性質(zhì)不同的原因是______

進(jìn)行水的凈化時(shí),除去其中的難溶性雜質(zhì)應(yīng)采用的方法是______

要區(qū)分一氧化碳和二氧化碳兩種無色氣體,可采用的方法是______;寫一種即可

為保證人身安全,進(jìn)入久未開啟的菜窖前,須做______試驗(yàn);

點(diǎn)燃可燃性氣體前應(yīng)進(jìn)行______

北宋畫家張擇端用墨繪制的清明上河圖能夠保存至今,是因?yàn)?/span>______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。請回答

1P點(diǎn)的含義是_____。

2t1時(shí),將10gA物質(zhì)投入到50g水中充分溶解后,所得溶液的質(zhì)量為_____g

3t2時(shí),取等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)分別配制成飽和溶液,需要水的質(zhì)量最小的是_____

4)若要從A中含有少量B的混合溶液中提純A,可以采用的方法是_____

5t3時(shí),將接近飽和的C溶液變?yōu)樵摐囟认碌娘柡腿芤,下列分析正確的是_____(填字母序號(hào))。

A溶質(zhì)的質(zhì)量一定變大

B溶劑的質(zhì)量一定變小

C溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】右圖為測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置,下列做法合理的是

A.用過量的紅磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn) B.紅磷點(diǎn)燃后,緩慢伸入瓶中并塞緊橡皮塞

C.紅磷熄滅后,立即打開止水夾 D.用木炭代替紅磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組欲測定一瓶過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),實(shí)驗(yàn)操作及相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示:

(1)生產(chǎn)氧氣的質(zhì)量_________g;

(2)這瓶過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫出計(jì)算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為測定空氣中氧氣的含量,小華和小強(qiáng)同學(xué)分別設(shè)計(jì)如下方案:

小華:采用圖1裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).(燃燒匙中藥品為紅磷)

小強(qiáng):(如圖2)選用實(shí)際容積為40 mL的試管作反應(yīng)容器,將過量的白磷放入試管,用橡皮塞塞緊試管口,通過導(dǎo)管與潤滑性很好的針筒注射器組成如圖的實(shí)驗(yàn)裝置。假設(shè)此實(shí)驗(yàn)?zāi)馨凑招?qiáng)的設(shè)想正常進(jìn)行,且白磷所占體積與導(dǎo)管內(nèi)的氣體體積忽略不計(jì)

請回答下列問題:(1)紅磷在集氣瓶中燃燒的文字表達(dá)式為__________________。

2)待燃燒停止,白煙消失并冷卻后,打開止水夾,觀察到進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的1/5,你認(rèn)為其原因可能是_________、__________

3)如將燃燒匙中紅磷換成硫磺粉,實(shí)驗(yàn)?zāi)芊癯晒?為什么?/span>________;______

4)用小強(qiáng)設(shè)計(jì)完成實(shí)驗(yàn)時(shí):實(shí)驗(yàn)前,打開彈簧夾,將注射器的活塞前沿從20 mL刻度處推至15mL刻度處,然后松手,若活塞仍能返回至20mL刻度處,則說明_______。若先夾緊彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,燃燒結(jié)束,等到試管冷卻后再松開彈簧夾。可觀察到的現(xiàn)象為_______;若不夾緊彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,燃燒結(jié)束,等到試管冷卻后再松開彈簧夾。可觀察到的現(xiàn)象為______

5)圖2的設(shè)計(jì)操作與圖1比較,其優(yōu)點(diǎn)是_________

6)若按小強(qiáng)的設(shè)想進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)際可能遇到諸多問題而發(fā)生危險(xiǎn),造成實(shí)驗(yàn)失敗。例_______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,回答下列有關(guān)問題:

1)寫出紅磷在空氣中燃燒的文字表達(dá)式____________。

2)紅磷熄滅后,集氣瓶內(nèi)剩下的氣體主要是氮?dú),該氣體____________(填支持不支持)燃燒。

3)實(shí)驗(yàn)中用紅磷而不用木炭的原因是____________。

4)打開彈簧夾觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,瓶內(nèi)水面上升小于1/5體積的原因是____________(只答一點(diǎn))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列四組實(shí)驗(yàn)中最難比較不同催化劑加速過氧化氫分解效果的是

A. 第一組是同時(shí)實(shí)驗(yàn),觀察比較兩個(gè)氣球體積的變化情況

B. 第二組是同時(shí)實(shí)驗(yàn),觀察比較兩試管中氣泡產(chǎn)生的快慢

C. 第三組是分兩次實(shí)驗(yàn),觀察帶火星的木條是否能夠復(fù)燃

D. 第四組是分兩次實(shí)驗(yàn),比較收集一定體積氧氣所需的時(shí)間

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是人及一切生物生存所必需的物質(zhì)。為了人類和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,我們應(yīng)該了解一些有關(guān)水的知識(shí)。請你回答下列問題:

1)如圖是電解水的簡易裝置,則:

①電解水時(shí)應(yīng)通_____________電(填直流交流)。

a試管中收集到的氣體是__________。b試管的氣體檢驗(yàn)方法是_______。電解水的符號(hào)表達(dá)式為________________

③電解水時(shí)發(fā)生變化的物質(zhì)是_____,發(fā)生變化的粒子是_______,不變的粒子是________;

2)抗病毒藥物達(dá)菲(Tamiflu)可由中藥八角中提取的莽草酸(shikimicacid)為原料合成,莽草酸的化學(xué)式為C7H10O5。請回答下列問題:

①莽草酸中碳、氫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比為______。碳元素與氧元素的質(zhì)量比為_______。

②莽草酸的相對分子質(zhì)量為_________。

87g莽草酸中有多少克氧元素_________?(要求寫出計(jì)算過程)

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