【題目】學習的目的是在于應用請根據你所掌握的化學知識,解釋或解決以下生活中的一些常見問題.
金剛石和石墨物理性質不同的原因是______;
進行水的凈化時,除去其中的難溶性雜質應采用的方法是______;
要區(qū)分一氧化碳和二氧化碳兩種無色氣體,可采用的方法是______;寫一種即可
為保證人身安全,進入久未開啟的菜窖前,須做______試驗;
點燃可燃性氣體前應進行______.
北宋畫家張擇端用墨繪制的清明上河圖能夠保存至今,是因為______.
【答案】碳原子的排列方式不同 過濾 分別通入澄清石灰水,若石灰水變渾濁的是CO2,無變化的是CO 燈火 驗純 常溫下,碳的化學性質不活潑
【解析】
(1)金剛石和石墨中碳原子的排列方式不同,因此物理性質不同,故填碳原子的排列方式不同;
(2)過濾能除去水中不溶性固體雜質,故填過濾;
(3)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,一氧化碳不能使澄清石灰水變渾濁,可以使用澄清石灰水鑒別,故填分別通入澄清石灰水,若石灰水變渾濁的是,無變化的是CO;
(4)久未開啟的菜窖中二氧化碳的含量過高,二氧化碳不支持呼吸,量多能使人窒息死亡,需要做燈火實驗,以檢驗二氧化碳含量是否過高,故填燈火;
(5)可燃性氣體不純時遇明火可能產生爆炸,點燃前需要驗純,故填驗純;
(6)碳在常溫下化學性質穩(wěn)定,一般不與其他物質反應,書寫的字畫能保存較長的時間,故填常溫下,碳的化學性質不活潑。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據如圖回答問題:
(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置是__(填裝置字母序號),該反應的化學方程式為________________。
(2)選擇氣體收集方法時,必須考慮的氣體性質有_____(填序號)。
①顏色②密度和溶解性③可燃性
(3)某同學連接A、F進行實驗,A中所加藥品不同, G中裝有紫色石蕊溶液。
①若實驗時F中蠟燭熄滅,G中溶液變紅,則A中反應產生的氣體可能是__________。
②若實驗時F中蠟燭燃燒更旺,則A中反應的化學方程式為__________________。
③若用注射器替換長頸漏斗,優(yōu)點是__________________。
( 4 ) 甲烷是密度小于空氣、難溶于水的氣體。實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷。制取甲烷的發(fā)生裝置應選_______(填字母序號,下同),收集裝置應選______。甲烷燃燒的化學方程式為_____________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是實驗室制取氣體的常用裝置。
(1)寫出標號①儀器的名稱:_____。
(2)實驗室制取二氧化碳的反應原理是(寫化學方程式)_____。
(3)實驗室制取二氧化碳時,可選用的發(fā)生裝置是_____(填字母代號)。收集二氧化碳通常用C裝置,而不選用D或E裝置,請從二氧化碳性質的角度來分析其原因_____。
(4)若實驗時CO2始終收集不滿,可能的原因是_____或_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】類比法是化學研究物質的重要方法之一,草酸的化學性質與碳酸相似,已知碳酸易分解,草酸在受熱條件下也分解,僅生成三種氧化物。某校研究性學習小組對此展開探究:
(1)小平首先根據草酸中含有____________元素,可推測生成物中含有水。
(2)小平對分解生成的其他產物進行猜測、驗證:
【假設一】生成物中有二氧化碳
實驗一:將生成的氣體通入澄清的石灰水,實驗現象是____________;小平據此判斷生成物中含有二氧化碳。
【假設二】生成物中有一氧化碳
實驗二:小平用如圖所示裝置進行實驗,從而證明生成物中含有一氧化碳。
請回答:A裝置中黑色固體粉末是____________(填化學式),A裝置中的實驗現象是_____。
討論交流:
(3)小華認為,小平的“實驗二”不需要B裝置也能夠推斷出生成物中含有一氧化碳,你是否支持小華的觀點:____________(填“支持”或“不支持”),請說出你的理由____________。
(4)從環(huán)保的角度看,“實驗二”裝置有一個缺陷,請你指出該缺陷:_________________,處理的方法是__________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】通過學習化學,你會發(fā)現化學就在身邊?梢杂没瘜W知識解釋生活中的一些現象。
從分子的角度分析下列問題:
墻內開花墻外可聞到花香______;冰與水的共存物是純凈物______。
用工業(yè)明膠制成的醫(yī)用“毒膠囊”中混有的重金屬鉻對人體健康有害。這里的鉻指的是______填“元素”或“單質”。
有些地區(qū)的水硬度較大,長期飲用硬水對人體健康不利,生活中可以通過______降低水的硬度。
干電池中間碳棒的主要成分是一種碳單質,名稱是______。
煤氣廠常在家用煤氣含有一氧化碳中摻入微量具有難聞氣味的氣體,其作用是煤氣一旦泄露易被察覺。這是因為一氧化碳______。
在加油站、油庫附近,都標有“嚴禁煙火”的字樣,其原因是______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E、F是初中化學常見的六種物質,已知A是黑色固體單質。
(1)A的化學式_____,E的化學式_____。
(2)寫出下列反應的化學方程式:反應②_____,反應④_____。
(3)反應③的基本反應類型是_____ 反應。
(4)寫出B物質的一種用途_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(1)鎂條在空氣中點燃劇烈燃燒:___________________
(2)甲烷在空氣中燃燒的化學方程式:________________
(3)銅與硝酸銀溶液反應化學方程式:______________
(4)①寫出化學式的名稱并標出加點元素的化合價:__________________
SO3:名稱_,化合價__________ CaCl2名稱______,化合價__________
②寫出下列物質的化學式:
鉆石:____________ 干冰:__________ 碳酸氫鈉:___________ 磁鐵礦:________
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某密閉容器中有X、氧氣、二氧化碳三種物質,在一定條件下充分反應,反應前后各物質質量的數據記錄如下:
物質 | X | O2 | CO2 | H2O |
反應前的質量/g | 46 | 128 | 1 | 0 |
反應后的質量/g | 0 | 待測 | 89 | 54 |
在下列判斷中,正確的是( )
A. 物質X由碳、氫元素組成 B. 物質X由碳、氫、氧元素組成
C. 充分反應后剩余氧氣質量為16克 D. 生成CO2與H2O的質量比是89:54
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】水是生命之源,人類的日常生活與工農業(yè)生產都離不開水
A.水的沸騰 | B.水的電解 | C.水的凈化 |
(1)①如圖所示的3個實驗,A中水發(fā)生了____(填“物理”或“化學”)變化;
②B中試管1內得到的氣體的化學式為____,該實驗證明了水由______________________
③C中活性炭的作用是____,經過此凈水器得到的水仍然不是純水,常用凈化水的方法有:①過濾、②加明礬吸附沉降、③蒸餾、④消毒殺菌,要將混有泥沙的天然水凈化為生活用的自來水.應選用的方法和順序為_______
A.①②③④ B.②④①③ C.①③④ D.②①④
(2)檢驗一份自來水水樣是硬水還是軟水的方法是向水樣中加入_________來鑒別,生活中常用______________的方法降低水的硬度。
(3)節(jié)約用水是每個公民的義務,下列用水方式應該提倡的是(填字母序號)________
A.用漱口杯接水刷牙
B.不間斷地邊流水邊洗衣
C.用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所
D.用噴灌、滴灌的方法澆灌農田和園林.
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