Question

9．通過本章的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，請結(jié)合如圖回答問題：

（1）寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱：①酒精燈，②長頸漏斗．
（2）用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A；收集裝置是DF（填字母編號）．若用F裝置收集氧氣，實驗結(jié)束時，應(yīng)先移導(dǎo)管，再熄燈，這樣做的目的是防止水倒流使試管破裂．
（3）用B裝置來制取氧氣氣體，反應(yīng)的符號表達(dá)式2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；如果用D來收集氧氣，檢驗該氣體是否收集滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，如果復(fù)燃說明已經(jīng)收集滿．
（4）實驗室中也可通過加熱固體氯酸鉀和二氧化錳的混合物的方法來制取氧氣（其中二氧化錳為催化劑），反應(yīng)生成氯化鉀和氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A（填字母編號），反應(yīng)的符號表達(dá)式是2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑．
（5）實驗室常用鋅粒（塊狀固體）和稀硫酸（液體）反應(yīng)制取氫氣．若用C裝置制取氫氣，其突出的優(yōu)點是控制反應(yīng)的發(fā)生和停止．若用右邊G圖來收集氫氣，氣體應(yīng)從e（填“d”或“e”）端通入．若用H來收集，請把H裝置補畫完整．

Answer 1

分析 （1）①②均為實驗室常用的儀器，熟記常用儀器的名稱即可輕松作答．
（2）根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件確定實驗室制取氣體的發(fā)生裝置；根據(jù)氣體的密度和溶水性確定氣體的收集裝置；依據(jù)高錳酸鉀制取氧氣的步驟和注意事項回答；
（3）根據(jù)過氧化氫制取氧氣的裝置以及氧氣的性質(zhì)考慮本題；
（4）根據(jù)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣考慮；
（5）根據(jù)C裝置制取氣體的過程考慮優(yōu)點．

解答 解：
（1）熟記常用儀器的名稱可知①為酒精燈；②為長頸漏斗．
（2）加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，反應(yīng)物的狀態(tài)是固態(tài)，反應(yīng)條件是加熱，應(yīng)選固-固加熱型的發(fā)生裝置；氧氣的密度比空氣大，不易溶于水，可用向上排空氣法或排水法收集；排水法集滿氧氣后結(jié)束實驗時，應(yīng)先移導(dǎo)管，后熄燈，防止水倒流使試管破裂；
（3）由B裝置可知不需要加熱，即反應(yīng)物是固體和液體，實驗室制取氧氣的反應(yīng)物是過氧化氫溶液和二氧化錳；由于氧氣能支持燃燒，所以用帶火星的木條驗滿即可，將帶火星的木條放在集氣瓶口，如果復(fù)燃說明已經(jīng)收集滿；
（4）加熱固體氯酸鉀和二氧化錳的混合物的方法來制取氧氣，是固體加熱型反應(yīng)，故選用A裝置制取，加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物能反應(yīng)生成氯化鉀和氧氣；
（5）C裝置中的有空塑料板上放鋅粒，反應(yīng)發(fā)生時打開開關(guān)，硫酸從長頸漏斗內(nèi)流下，與鋅粒接觸反應(yīng)開始，當(dāng)關(guān)閉開關(guān)時氣體無法排出，壓強越來大，把硫酸又壓回到長頸漏斗內(nèi)，使鋅粒與硫酸分離，所以反應(yīng)停止；用G圖來收集氫氣，氣體應(yīng)從e進(jìn)入；

答案：
（1）酒精燈；長頸漏斗；
（2）A；DF；移導(dǎo)管；熄燈；防止水倒流使試管破裂；
（3）2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；將帶火星的木條放在集氣瓶口，如果復(fù)燃說明已經(jīng)收集滿；
（4）A；2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑；
（5）控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；e．

點評 本題主要考查儀器的用途、反應(yīng)表達(dá)式的書寫，實驗裝置的選擇，選擇發(fā)生裝置時，要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等因素；選擇收集裝置時，要考慮氣體的水溶性、能否和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)、密度、能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)等因素．