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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、工業(yè)上可以利用分離液態(tài)空氣法制氧氣 |
B、氧氣可以支持燃燒,說明氧氣具有可燃性 |
C、氧氣供給呼吸,它和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng),釋放能量,維持生命活動(dòng) |
D、夏天魚池內(nèi)開啟增氧泵,是因?yàn)闇囟壬,氧氣在水中溶解量減少 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、氧氣和臭氧的組成元素相同,實(shí)驗(yàn)所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同 |
B、離子是帶電荷的微粒,所以帶電荷的物質(zhì)一定是離子 |
C、明礬能與水中雜質(zhì)反應(yīng),所以明礬能夠凈水 |
D、二氧化錳對(duì)氰酸鉀和過氧化氫的分解均有催化作用,說明同一種物質(zhì)可以做不同反應(yīng)的催化劑 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、用肥皂水鑒別硬水和軟水 |
B、用過濾的方法除去水中所有雜質(zhì) |
C、實(shí)驗(yàn)時(shí)點(diǎn)燃?xì)錃庵,必須檢驗(yàn)氫氣的純度 |
D、用二氧化錳鑒別蒸餾水和過氧化氫溶液 |
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