13．化學(xué)與生活密切相關(guān)，在廚房里蘊(yùn)藏著許多化學(xué)知識(shí)．
（1）下列食物中，能提供大量維生素的是A；
A．蔬菜       B．牛奶       C．大米      D．雞肉
（2）加鈣牛奶中的“鈣”是指元素（填“元素”或“原子”）；
（3）下列物品所使用的主要材料屬于天然纖維的是C；
A．塑料保鮮膜     B．不銹鋼勺      C．棉布圍裙       D．陶瓷蒸鍋
（4）用洗潔精清洗餐具上的油污，是因?yàn)橄礉嵕珜?duì)油污具有乳化功能．

分析 （1）根據(jù)維生素的食物來(lái)源判斷．
（2）根據(jù)加鈣牛奶中鈣的存在形式和鈣的生理作用回答．
（3）根據(jù)材料的分類進(jìn)行解答；
（4）洗潔精對(duì)油污具有乳化功能．

解答 解：（1）蔬菜富含維生素，牛奶和雞肉富含蛋白質(zhì)，大米富含糖類；
（2）組成物質(zhì)的基本成分是元素，加鈣牛奶中的“鈣”是指元素；
（3）天然有機(jī)材料即自然界中存在的物質(zhì)，而非人工合成，四個(gè)選項(xiàng)中只有棉布圍裙為天然存在的物質(zhì)；
（4）用洗潔精清洗餐具上的油污，是因?yàn)橄礉嵕珜?duì)油污具有乳化功能．
故答案為：
（1）A；（2）元素；（3）C；（4）乳化．

點(diǎn)評(píng) 化學(xué)來(lái)源于生產(chǎn)、生活，也服務(wù)于生產(chǎn)、生活，與生產(chǎn)、生活相關(guān)的知識(shí)是歷年中考的熱點(diǎn)，在學(xué)習(xí)過(guò)程中要注意理論聯(lián)系實(shí)際．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．小明同學(xué)在課外閱讀中得知：鈉是一種活潑金屬，常溫下能與氧氣，水發(fā)生反應(yīng)，其中鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Na+2H2O═2NaOH+H2↑，在實(shí)驗(yàn)室，該同學(xué)選取50ml一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸銅溶液于燒杯中，再取綠豆大小的鈉投入硫酸銅溶液中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到濾液和藍(lán)色濾渣，并對(duì)濾液的成分進(jìn)行探究．
【提出問(wèn)題】濾液中溶質(zhì)的成分是什么？
【查閱資料】已知Na2SO4的水溶液呈中性．
【猜想與假設(shè)】
猜想一：Na2SO4；
猜想二：Na2SO4、NaOH；
猜想三：Na2SO4、CuSO4；
猜想四：Na2SO4、CuSO4、NaOH；
其中不合理的是硫酸銅與氫氧化鈉不能在溶液中共存；
【實(shí)驗(yàn)方案與驗(yàn)證】
實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
實(shí)驗(yàn)一取少量濾液于試管中，觀察現(xiàn)象溶液為無(wú)色猜想一或二成立
實(shí)驗(yàn)二另取少量濾液于試管中，向其中滴加酚酞試劑無(wú)明顯現(xiàn)象猜想一成立
實(shí)驗(yàn)三常溫下，再取少量濾液，測(cè)溶液酸堿度pH=7猜想一成立
【拓展延伸】金屬鈉在運(yùn)輸、保存中應(yīng)該注意防潮．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．請(qǐng)從碳、氫、氧、鈣、鈉五種元素中選擇適當(dāng)元素的元素符號(hào)和數(shù)字寫(xiě)出符合下列要求的式子：
（1）2個(gè)鈣離子2Ca2+，電解水時(shí)沒(méi)有發(fā)生變化的粒子H、O．
（2）最簡(jiǎn)單的有機(jī)物CH4，發(fā)酵粉的主要成分NaHCO3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．化學(xué)就在我們身邊，與生產(chǎn)、生活息息相關(guān)．
（1）某服裝標(biāo)簽上寫(xiě)著“滌綸”56%，棉44%，其中屬于合成纖維的是滌綸；
（2）煤、石油、天然氣都是常見(jiàn)的化石燃料，不可再生；寫(xiě)出天然氣中主要成分甲烷在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O；
（3）塑料屬于有機(jī)合成材料．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)填空：
（1）人體中含量最多的物質(zhì)H2O；       （2）硫酸亞鐵溶液中的陽(yáng)離子Fe2+；
（3）氧化鋁中鋁的化合價(jià)$\stackrel{+3}{Al}$2O3；      （4）用于焙制糕點(diǎn)的鹽NaHCO3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．工業(yè)品鹽酸中因含有Fe3+而帶黃色，若某工業(yè)品鹽酸中H+和Cl-的個(gè)數(shù)比為91：100，則該鹽酸中Fe3+和Cl-的個(gè)數(shù)比為（　�。�
A．1：1B．1：3C．3：100D．1：94

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．以下是實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)常用的部分儀器，回答問(wèn)題．

（1）用高錳酸鉀制氧氣發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，
組裝排水法收集氧氣的裝置時(shí)，現(xiàn)有儀器h、k、l、n，還需補(bǔ)充的儀器是bm；
（2）用向上排氣法收集CO2時(shí)，驗(yàn)滿的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口，木條熄滅，則已滿；制取CO2后的液體不能隨意排放，是因?yàn)閺U液中可能含有稀鹽酸；
（3）實(shí)驗(yàn)室用鋅和足量稀硫酸制取0.4gH2，至少需要鋅的質(zhì)量為13g．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．根據(jù)下列裝置圖回答問(wèn)題．

（1）標(biāo)號(hào)儀器①的名稱是長(zhǎng)頸漏斗．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置為BC（填字母序號(hào)）
（3）實(shí)驗(yàn)室用一定質(zhì)量的高錳酸鉀制取氧氣，通過(guò)排水法測(cè)定所收集到的氧氣體積（裝置選用A、F、G）
①寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑
②根據(jù)高錳酸鉀的質(zhì)量算出的氧氣體積為理論值．如果實(shí)際測(cè)得氧氣的體積大于理論值，你認(rèn)為原因是未冷卻到室溫就讀數(shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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同步練習(xí)冊(cè)答案