話說“不是一家人，不進(jìn)一家門”，我是NaOH溶液，我的家人和諧共處，相互間不發(fā)生反應(yīng)．以下溶液中能進(jìn)我家門的一組是（　　）

　

A．

KNO3、Na2SO4、HCl、KCl

B．

KNO3、NaCl、NH4Cl、Na2SO4

　

C．

KOH、BaCl2、KCl、NaNO3

D．

K2CO3、K2SO4、CaCl2、NaNO3


考點(diǎn)：

離子或物質(zhì)的共存問題．

專題：

物質(zhì)的分離、除雜、提純與共存問題．

分析：

根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)進(jìn)行分析，在溶液中若物質(zhì)間能結(jié)合生成沉淀、氣體或水，則物質(zhì)不能共存，此題的隱含離子是pH為13的溶液中存在較多的氫氧根離子，據(jù)此分析解答即可；

解答：

解：A、鹽酸和氫氧化鈉能反應(yīng)生成水，故不能共存；

B、氯化銨與氫氧化鈉能生成氨氣和水，故不能共存；

C、相互之間不能結(jié)合生成氣體、沉淀或水，也不能與氫氧根離子結(jié)合成氣體、沉淀或水，故能共存；

D、碳酸鉀與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀，故不能共存．

故選C．

點(diǎn)評：

本題考查了常見離子的共存問題，完成此題，可以依據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)進(jìn)行，要求同學(xué)們熟記常見的酸堿鹽在水中的溶解性，以便靈活應(yīng)用．

　

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列關(guān)于水的說法不正確的是（）

A．可以用肥皂水區(qū)分硬水和軟水

B． 對天然水進(jìn)行凈化的各種處理中，凈化程度最高的是蒸餾

C．         自然界中的水大多屬于混合物

D．加明礬能使海水中的鹽分沉淀而淡化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列有關(guān)化肥和農(nóng)藥的說法錯(cuò)誤的是（　　）

　

A．

氯化鉀可用作鉀肥

　

B．

化肥能有效提高農(nóng)作物產(chǎn)量

　

C．

農(nóng)藥施用后，不會(huì)通過農(nóng)作物轉(zhuǎn)移到人體

　

D．

農(nóng)藥應(yīng)根據(jù)農(nóng)作物、蟲害和農(nóng)藥的特點(diǎn)合理施用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


根據(jù)圖，判斷以下說法錯(cuò)誤的是（　�。�

　

A．

取液后的滴管不能倒置

　

B．

用玻璃棒攪拌使反應(yīng)充分

　

C．

用酚酞溶液判斷該反應(yīng)是否發(fā)生

　

D．

生成鹽和水的反應(yīng)都是中和反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列各組離子可在同一溶液中大量共存的是（　�。�

　

A．

H+ SO、K+、CO

　

B．

Mg2+、Cl﹣、OH﹣、Na+

　

C．

Fe3+、SO、H+、Cl﹣

　

D．

Na+、Ba2+、NO、SO

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某�；瘜W(xué)小組在利用硫酸和氫氧化鈉溶液探究酸堿中和反應(yīng)時(shí)，利用數(shù)字化傳感器測得燒杯中溶液pH的變化圖象，如圖所示，下列說法正確的是（　�。�

　

A．

圖中c點(diǎn)所示溶液呈堿性

　

B．

圖中a點(diǎn)所示溶液中，含有的溶質(zhì)是Na2SO4和H2SO4

　

C．

該實(shí)驗(yàn)是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入到盛有硫酸的燒杯中

　

D．

由a點(diǎn)到b點(diǎn)的pH變化過程證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


　

如圖1所示是氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)研究．

（1）未滴加鹽酸時(shí)，燒杯中溶液呈　　　　　　色．

（2）隨著鹽酸不斷滴入，燒杯中溶液的pH逐漸　　　　　　（填“增大”、“減小”或“不變”），該反應(yīng)的化學(xué)方程式是　　　　　　．

（3）隨著鹽酸不斷滴入，燒杯中溶液溫度變化如坐標(biāo)圖2所示．某時(shí)刻測得溶液的溫度是32℃，請判斷b點(diǎn)時(shí)溶液的酸堿性并說明理由　　　　　　．

（4）當(dāng)溶液的溫度為38℃時(shí)，可證明溶液不含氫氧化鈉的實(shí)驗(yàn)方法是　　　　　　（填選項(xiàng)）．

A．品嘗燒杯中溶液的味道

B．用手沾取燒杯中溶液并體驗(yàn)是否有滑膩感

C．往燒杯中再滴加少量氫氧化鈉溶液并觀察溶液顏色．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某煙氣脫硫的工藝不僅能消除，還能將其轉(zhuǎn)化為石膏（）等產(chǎn)品，實(shí)現(xiàn)“變廢為寶”。主要物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系如下：

⑴設(shè)備1中，通過噴淋水脫去煙氣中的，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為          。

⑵設(shè)備2中，加入的目的是將轉(zhuǎn)化為          。

⑶設(shè)備3中，反應(yīng)前后化合價(jià)發(fā)生改變的元素是          。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


將一定質(zhì)量的鐵粉加至H2SO4. MgSO4和CuSO4的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，得到濾液M和濾渣N。下列有關(guān)說法中，不合理的是（）

    A.濾液M中一定存在Fe2+

    B.濾渣N的質(zhì)量一定小于加入鐵粉的質(zhì)量

    C.濾渣N中一定沒有單質(zhì)鎂

    D.濾液M中至少含有兩種金屬陽離子

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同步練習(xí)冊答案