如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶內(nèi)加入少量水，并做上記號，下列說法中正確的是（　�。�
A、此實(shí)驗(yàn)可測得氧氣約占空氣質(zhì)量的
1
5
B、實(shí)驗(yàn)時紅磷過量不過量對實(shí)驗(yàn)結(jié)果無影響
C、紅磷燃燒火焰熄滅后，立刻打開彈簧夾
D、此實(shí)驗(yàn)可以通過量筒中水的體積變化，得出消耗O2體積
考點(diǎn)：空氣組成的測定
專題：空氣與水
分析：A、根據(jù)測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是氧氣約占空氣體積的
1
5
解答；
B、根據(jù)藥品的量要足，把氧氣全部耗盡解答；
C、根據(jù)等到裝置冷卻到室溫再打開彈簧夾讀數(shù)，燃燒結(jié)束后立刻打開彈簧夾，測量的結(jié)果會小于
1
5
解答；
D、根據(jù)量筒中水的體積的減少可判斷消耗氧氣的體積解答．
解答：解：
A、該實(shí)驗(yàn)測得的是氧氣約占空氣體積的五分之一，不是質(zhì)量的五分之一，故此選項(xiàng)錯誤．
B、紅磷的量不足會不能徹底的消耗掉氧氣，所以會使測量的氧氣體積偏小，故此選項(xiàng)錯誤．
C、等到裝置冷卻到室溫再打開彈簧夾讀數(shù)，燃燒結(jié)束后立刻打開彈簧夾，測量的結(jié)果會小于
1
5
，故此選項(xiàng)錯誤．
D、反應(yīng)結(jié)束后進(jìn)入集氣瓶中的水的體積等于氧氣的體積，故此選項(xiàng)正確．
答案：D
點(diǎn)評：該題主要考查測定空氣里氧氣含量的探究實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論和實(shí)驗(yàn)中注意事項(xiàng)是考查重點(diǎn)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下圖表示處理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程．下列說法錯誤的是（　　）
A、圖中單質(zhì)的化學(xué)式為N2
B、該反應(yīng)使有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體
C、反應(yīng)物都屬于化合物
D、反應(yīng)前后原子、分子個數(shù)都不變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

為了使氧化銅完全還原常加入過量的碳粉，由此猜測改進(jìn)裝置中氣球的作用．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室中，利用下列裝置可以制取某些氣體，請回答下列問題．

（1）向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前，應(yīng)該進(jìn)行的操作是
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)室若用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置是
 
，其反應(yīng)的符號表達(dá)式是
 
，化學(xué)反應(yīng)類型是
 
；
（3）用雙氧水制氧氣，其反應(yīng)的符號表達(dá)式是
 
，選擇的發(fā)生裝置是
 
，氧氣收集好后要
 
（填“正”或“倒”）放在桌面上．
（5）如采用加熱高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)在試管口
 
，寫出該反應(yīng)的符號表達(dá)式
 
；
（6）如圖1，用實(shí)驗(yàn)室制取的氧氣做鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)時：觀察到鐵絲燃燒的現(xiàn)象是：劇烈燃燒，
 
，生成了一種
 
色的固體．寫出該反應(yīng)的符號文字表達(dá)式：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小敏同學(xué)的化學(xué)復(fù)習(xí)筆記本上有如下記錄，你認(rèn)為不正確的是（　�。�
A、化學(xué)反應(yīng)發(fā)生時不一定能觀察到明顯的現(xiàn)象
B、從元素周期表中可以查出元素的相對原子質(zhì)量
C、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白色的煙霧
D、配平化學(xué)方程式的依據(jù)是質(zhì)量守恒定律

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是水的電解實(shí)驗(yàn)裝置圖
（1）該實(shí)驗(yàn)中，a玻璃管中產(chǎn)生的氣體是
 
．（填寫化學(xué)式）
（2）該實(shí)驗(yàn)證明了水是由
 
組成的．
（3）下列行為，不利于 保護(hù)水資源的是
 
．
A．工業(yè)用水循環(huán)使用
B．大量使用化肥和農(nóng)藥
C．加強(qiáng)城市污水處理系統(tǒng)的建設(shè)
D．用噴灌方法給農(nóng)作物澆水．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)一定不能成功的是（　　）
A、
電解水
B、
測定空氣中氧氣的含量
C、
探究質(zhì)量守恒定律
D、
探究分子的有關(guān)性質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具，它的內(nèi)容十分豐富．下表是依據(jù)元素周期表畫出的1～18號元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖．我對它進(jìn)行研究：

（1）原子序數(shù)為16的元素名稱是
 
，在化學(xué)反應(yīng)中，該元素的原子容易
 
電子，變成
 
（填符號）；原子序數(shù)為11的元素屬于
 
元素，
（2）我發(fā)現(xiàn)如下規(guī)律：
①原子最外層電子數(shù)一般不超過8個；
②金屬元素的原子最外層電子數(shù)一般少于4個，非金屬元素的原子原子最外層電子數(shù)一般多于4個；
③
 
；
④
 
；
⑤
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

潔凈的空氣對人類和其他動植物都是非常重要的，但是隨著工業(yè)的發(fā)展，排放到空氣中的有害氣體和煙塵對空氣造成了污染．
（1）目前，很多地區(qū)空氣污染指數(shù)超標(biāo)，原因之一是
 
．
A．人的呼吸               B．植物的光合作用
C．化石燃料的燃燒         D．太陽能的利用
（2）把a(bǔ)、b、c、d產(chǎn)生的原因的序號填在橫線上．
①空氣中二氧化碳的含量高；②二氧化硫、二氧化氮排人大氣中；③一氧化碳進(jìn)入室內(nèi)；④冰箱制冷劑氟利昂等排人大氣中
a．形成酸雨
 
    b．產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”
 
；
c．破壞臭氧層
 
  d．使人中毒
 
．

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同步練習(xí)冊答案