小紅和小明同學(xué)在藥品柜取用藥品時,發(fā)現(xiàn)有一瓶氫氧化鈉溶液瓶蓋附近“長”滿白色物質(zhì).他們決定對白色物質(zhì)的成分進行探究.

【提出問題】這種白色物質(zhì)是什么?

【查閱資料】①氫氧化鈉在空氣中不會轉(zhuǎn)化為碳酸氫鈉

②氯化鈣溶液呈中性       ③碳酸鈉溶液呈堿性

【猜想假設(shè)】小紅認為:白色物質(zhì)全部是氫氧化鈉.

小明認為:白色物質(zhì)是碳酸鈉和氫氧化鈉的混合物

你認為:白色物質(zhì)還有可能是  

【實驗驗證】

他們?nèi)“咨腆w,加水溶解配制成溶液,標記為溶液A,以備實驗使用.

(1)小紅先取適量溶液A,然后滴加酚酞溶液,溶液變紅.小紅由此認為自己的猜想是正確的.小明認為小紅的實驗不能得出這個結(jié)論,理由是  

(2)小紅經(jīng)過思考后,再做實驗:取適量溶液A,滴加少量稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)無氣泡產(chǎn)生,再次認為自己的猜想是正確的.但小明認為小紅的實驗仍然不能得出這個結(jié)論,理由是  

(3)小明認真總結(jié)了小紅的實驗,也取適量的溶液A,加入過量的氯化鈣溶液,充分反應(yīng)后過濾,向濾液中滴加酚酞溶液,觀察到溶液變紅,證明自己猜想正確.

【反思拓展】

(1)廢液處理:實驗結(jié)束后,小紅、小明把廢液統(tǒng)一倒入一個廢液缸中,發(fā)現(xiàn)溶液呈紅色,于是逐滴加入稀鹽酸至剛好變?yōu)闊o色時,溶液中的溶質(zhì)除了酚酞外,還含有  (填化學(xué)式).

(2)雜質(zhì)去除:要除去部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中的雜質(zhì),得到純凈的氫氧化鈉溶液,選擇的試劑可以是 溶液


解:【猜想假設(shè)】由于氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)生成了碳酸鈉,當氫氧化鈉全部變質(zhì)時,白色粉末是碳酸鈉,所以猜想三是:碳酸鈉.

【實驗驗證】

(1)由于碳酸鈉溶液顯堿性,能使酚酞溶液變紅,所以小紅的實驗結(jié)論不正確.

(2)小紅經(jīng)過思考后,再做實驗:取適量溶液A,滴加少量稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)無氣泡產(chǎn)生,再次認為自己的猜想是正確的.但小明認為小紅的實驗仍然不能得出這個結(jié)論,理由是:在氫氧化鈉和碳酸鈉的混合液中,滴加少量的稀鹽酸,氫氧化鈉先與稀鹽酸反應(yīng)不會產(chǎn)生氣泡.

【反思拓展】

(1)在上述反應(yīng)中,由于碳酸鈉、氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)生成了氯化鈉、過量的氯化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成了氯化鈉和碳酸鈣沉淀,所以,溶液中的溶質(zhì)除了酚酞外,還含有CaCl2、NaCl.

(2)雜質(zhì)去除:由于氯化鋇溶液能與碳酸鈉反應(yīng)生成了碳酸鋇沉淀和氯化鈉,所以要除去部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中的雜質(zhì),得到純凈的氫氧化鈉溶液,選擇的試劑可以是氯化鋇溶液.

故答為:【猜想假設(shè)】碳酸鈉.

【實驗驗證】(1)由于碳酸鈉溶液顯堿性,能使酚酞溶液變紅.

(2)在氫氧化鈉和碳酸鈉的混合液中,滴加少量的稀鹽酸,氫氧化鈉先與稀鹽酸反應(yīng)不會產(chǎn)生氣泡.

【反思拓展】

(1)CaCl2、NaCl.(2)氯化鋇


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


依據(jù)不同化學(xué)反應(yīng)的特點,可將某些反應(yīng)歸于同一類型。下面幾組分類結(jié)果最合理的一組是(  )

①2CO+O22CO2 ②CuO+COCu+CO2、跱a2O+2HCl===2NaCl+H2O、躈a2O2+2H2O===2NaOH+H2O2

A.①③  B.②③

C.③④  D.②④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列除雜方案中(括號內(nèi)為除雜質(zhì)所用藥品)正確的是( )

A.NaOH溶液中混有Ba(OH)2(CuSO4溶液)

B.Cu(NO3)2溶液中混有AgNO3(Cu)

C.CO2中混有CO(熾熱的C)

D.Fe粉中混有Cu粉(稀HCl)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


按如圖所示裝置進行試驗.先在試管Ⅱ中加入試劑乙,然后在試管Ⅰ中加入試劑甲,立即塞緊橡皮塞,一段時間后,觀察到試管Ⅱ中有白色沉淀生成.符合以上實驗現(xiàn)象的一組試劑是( 。

 

A.

甲:NaHCO3、稀鹽酸        乙:NaOH溶液

 

B.

甲:Mg、稀硫酸           乙:Ba(NO32溶液

 

C.

甲:MgO、稀鹽酸          乙:AgNO3溶液

 

D.

甲:Cu、稀硫酸           乙:BaCl2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


鑒別失去標簽的五瓶溶液:稀鹽酸、稀硫酸、NaOH溶液、CuSO4溶液和BaCl2溶液.

(1)根據(jù)溶液顏色即可確定CuSO4溶液.取少量四種無色溶液分別放入四支試管中,再分別滴加CuSO4溶液,可鑒別出NaOH溶液和BaCl2溶液.鑒別出NaOH溶液的現(xiàn)象是  ;

(2)另取少量剩余的兩種溶液分別放入兩支試管中,再分別滴加BaCl2溶液,其中一支試管內(nèi)產(chǎn)生白色沉淀,該反應(yīng)可用化學(xué)方程式表示為  ,至此,五瓶溶液已全部鑒別出來;

(3)實驗結(jié)束后,將所有試管中的物質(zhì)充分混合,過濾除去沉淀,得到無色濾液;取少量無色濾液滴加Na2SO4溶液,無明顯現(xiàn)象,另取少量無色濾液分別與下列物質(zhì)混合時,一定無明顯現(xiàn)象的是  

A.酚酞溶液   B.Mg    C.CuO    D.Ba(OH)2溶液    E.AgNO3溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


硅鋼是制變壓器、充電器的核心材料,其主要成分是Fe和Si.某同學(xué)用硅鋼樣品進行如下實驗:取6.60g硅鋼樣品,將60.00g稀硫酸分6次加入樣品中(其中稀硫酸與硅及其它雜質(zhì)不反應(yīng)).實驗測得相關(guān)數(shù)據(jù)如表:

稀硫酸的質(zhì)量    剩余固體的質(zhì)量

第1次加入10.00g    Wg

第2次加入10.00g    4.36g

第3次加入10.00g    3.24g

第4次加入10.00g    2.12g

第5次加入10.00g    1.00g

第6次加入10.00g    1.00g

(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)判斷,稀硫酸加入到第5次,鐵恰好反應(yīng)完全.

(2)表中W=   g

(3)計算該稀硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(寫出計算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


要證明集氣瓶內(nèi)盛的是空氣還是氧氣,最簡單的方法是(    )。

   A.測量密度,密度大的是氧氣

  B.能使細鐵絲燃燒的是氧氣

  C.能跟硫燃燒,發(fā)出藍紫色火焰的是氧氣

  D.能使帶火星的木條復(fù)燃的是氧氣

  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


我國神舟九號載人飛船于2012年6月17日載著我國第一位女航天員飛上藍天,該次飛船的托舉任務(wù)是由改進型長征二號F遙九火箭承擔。某種運載火箭的動力是由高氯酸銨(NH4ClO4)分解所提供的,反應(yīng)表達式為2NH4ClO4===N2↑+Cl2↑+4X↑+2O2↑,則X的化學(xué)式為(  )。

A.NH3            B.H2         C.H2O        D.HCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


在下列空格里,用“原子、分子或離子”填空

(1)水是由_______構(gòu)成的;氧氣是由_______構(gòu)成的;鐵是由_______構(gòu)成的

(2)帶電的原子叫_________。

(3)保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是二氧化碳_________。

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