分析 (1)根據實驗室常用儀器解答;
(2)根據高錳酸鉀受熱時能夠分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣解答;
(3)根據實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集;根據氫氣的密度比空氣的小解答;
(4)根據質量守恒定律可以知道,反應前后減少的減少的質量即為生成的二氧化碳的質量,結合二氧化碳的質量結合反應的化學方程式可以計算出碳酸鈣的質量,進而求出碳酸鈣的質量分數即可;
解答 解:
(1)根據實驗室常用儀器可知:①酒精燈;②長頸漏斗;
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,反應需要加熱發(fā)生裝置選擇B;
(3)二氧化碳的密度比空氣大,能溶于水,故只能用向上排空氣法收集;氫氣的密度比空氣的小,若想用圖G裝置收集生成的氫氣,則發(fā)生裝置需連接b管口;
(4)生成二氧化碳的質量為:20g+100g-115.6g=4.4g
設碳酸鈣的質量為x
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
100 44
x 4.4g
$\frac{100}{x}=\frac{44}{4.4g}$
x=10g
大理石中碳酸鈣的質量分數=$\frac{10g}{20g}×$100%=50%
答案:
(1)酒精燈;分液漏斗;
(2)A;2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)D;二氧化碳的密度比空氣大,能溶于水;b;
(4)大理石中碳酸鈣的質量分數為50%.
點評 據反應物狀態(tài)和反應條件選擇發(fā)生裝置,據氣體的密度和溶解性選擇收集裝置,并能據所學知識正確分析解答.
科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | a物質的飽和溶液變不飽和溶液,可以降低溫度 | |
B. | t2℃時,50g物質a與50g水充分混合后所得溶液的總質量為100g | |
C. | t1℃時,a、c兩物質溶液的溶質質量分數相等 | |
D. | 分別將t2℃時三種物質的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液中溶質的質量分數的大小關系為b>a>c |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 常溫下,稀釋KOH溶液 | |
B. | 將濃硫酸露置在空氣中 | |
C. | 足量粉末狀金屬分別與等質量、等濃度的稀鹽酸反應 | |
D. | 一定質量的飽和石灰水中加入生石灰 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 四氧化二氮中氮元素的化合價為+2價 | |
B. | .偏二甲肼是由2個碳原子、8個氫原子和2個氮原子構成的 | |
C. | 偏二甲肼中碳、氫、氮3種元素質量比為1:4:1. | |
D. | .四氧化二氮屬于氧化物 |
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
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