【題目】環(huán)境污染中最突出的是大氣污染和水污染,它們嚴(yán)重影響人們的生活與健康.
(1)霧霾現(xiàn)象的產(chǎn)生與工廠廢氣和汽車(chē)尾氣的排放有直接關(guān)系.某地區(qū)的霧霾可能含有如下可溶性離子:Na+、Ng2+、NH4+、SO42﹣、N03﹣、Cl﹣.某同學(xué)收集了該地區(qū)的霧霾,經(jīng)過(guò)必要的預(yù)處理后得到試樣溶液.若要檢驗(yàn)試樣溶液是否含有Cl﹣.其操作步驟是 .安裝排氣凈化器可有效減少汽車(chē)尾氣中有害物質(zhì)的排放.共核心技術(shù)是使用高效催化劑,使尾氣中的CO和氮氧化物((用NOx表示)發(fā)生氧化還原反應(yīng),轉(zhuǎn)化為空氣中含最最多的氣體和另一種無(wú)毒氣體,請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
(2)利用復(fù)合再生粉末活性炭可對(duì)污水進(jìn)行深度處理.在此方法中,活性炭所起的作用是 .
【答案】(1)取廢液加入過(guò)量的硝酸鋇溶液,然后取上層溶液加入硝酸化的硝酸銀溶液,觀察是否產(chǎn)生白色沉淀;2xCO+2NOxN2+2xCO2;(2)吸附色素和異味.
【解析】(1)要檢驗(yàn)試樣溶液是否含有Cl﹣.由于溶液中可能含有硫酸根離子,可以加入過(guò)量的硝酸鋇溶液,將可能含有的硫酸根離子除去,然后取硝酸化的硝酸銀溶液,觀察到產(chǎn)生白色沉淀,則含有氯離子;尾氣中的CO和氮氧化物(用NOx表示)發(fā)生反應(yīng)生成氮?dú)夂投趸迹侍睿喝U液加入過(guò)量的硝酸鋇溶液,然后取上層溶液加入硝酸化的硝酸銀溶液,觀察是否產(chǎn)生白色沉淀;2xCO+2NOxN2+2xCO2;
(2)活性炭具有吸附性,能吸附廢水中的色素和異味,故填:吸附色素和異味.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法不正確的是( )
A.活性炭可以將硬水轉(zhuǎn)化成軟水
B.酸溶液中都含有H+,所以具有相似的化學(xué)性質(zhì)
C.硝酸銨溶于水,溶液溫度降低
D.利用洗潔精的乳化作用可洗滌餐具上的油污
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】由燃燒的條件判斷下列說(shuō)法正確的是( )
A.只要外界條件足夠,所有物質(zhì)都能燃燒
B.燃燒一定會(huì)引起爆炸
C.水能滅火主要是因?yàn)樗舭l(fā)吸熱,降低了可燃物的著火點(diǎn)
D.用玻璃杯罩住點(diǎn)燃的蠟燭,火焰熄滅是因?yàn)楦艚^了空氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為研究影響化學(xué)反應(yīng)快慢的因素,小明選取成分相同的大理石碎屑、塊狀大理石兩種樣品各6克,分別與足量的、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸反應(yīng)(樣品中雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)),實(shí)驗(yàn)裝置如圖.每2分鐘讀取一次電子天平的示數(shù),據(jù)此計(jì)算生成的二氧化碳的質(zhì)量,并記錄前18分鐘數(shù)據(jù)如下表.(碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑)
時(shí)間/分 | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 |
大理石碎屑生成的CO2質(zhì)量/克 | 0 | 1.45 | 1.75 | 1.98 | 2.18 | 2.30 | 2.36 | 2.40 | 2.40 | 2.40 |
塊狀大理石生成的CO2質(zhì)量/克 | 0 | 0.45 | 0.80 | 1.10 | 1.36 | 1.60 | 1.81 | 1.98 | 2.11 | 2.20 |
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,通過(guò)觀察如圖裝置中的哪一現(xiàn)象可判斷反應(yīng)結(jié)束? .
(2)結(jié)合表格分析,塊狀大理石與稀鹽酸反應(yīng)最多能生成多少克二氧化碳?簡(jiǎn)要說(shuō)明判斷的理由: .
(3)當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到18分鐘時(shí),塊狀大理石中有多少克碳酸鈣與稀鹽酸發(fā)生了反應(yīng)?(出計(jì)算過(guò)程)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)報(bào)導(dǎo),1994年12月科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種新元素,它的原子核內(nèi)有質(zhì)子數(shù)111個(gè),中子數(shù)161個(gè),則該元素的原子核外的電子數(shù)是
A.111 B.272 C.50 D.161
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知A、B是兩種常見(jiàn)的固體,其中B為紅色;C、D、E、H是常見(jiàn)氣體,其中氣體D有劇毒.物質(zhì)A﹣I之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系:
(1)請(qǐng)寫(xiě)出D物質(zhì)的化學(xué)式: ;
(2)按要求寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式:② ;
(3)說(shuō)出氣體C的一種用途 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】青少年正處在身體發(fā)育階段,每日須攝入足夠量的鈣.如圖是某種品牌的補(bǔ)鈣藥品的部分說(shuō)明書(shū).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)服用這種補(bǔ)鈣藥品時(shí)需要咀嚼的原因是 ;
(2)根據(jù)藥品規(guī)格,若按用量服用,每天攝入鈣元素的質(zhì)量為 ;
(3)小婧取出2片藥片,研碎后放入燒杯中,加入稀鹽酸,至不再產(chǎn)生氣體為止,共用去稀鹽酸50g,稱(chēng)量燒杯里剩余物質(zhì)質(zhì)量為51.56g(鈣片中其它成分不與稀鹽酸反應(yīng)).通過(guò)計(jì)算判斷鈣片中碳酸鈣的含量標(biāo)注是否屬實(shí)?
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